感謝老師作文800字（通用30篇

感謝老師作文800字1

一進入國中，我們就與更多的老師邂逅了，半個學期的交往，我發現這些老師各有各的優點，各有各的特色。有最温柔的周老師，有整天戴着一副眼鏡的夏老師，有我們的班主任——最嚴格的陳老師……可是，在眾多老師中，我感觸最深的就是笑容最和煦的王老師。

王老師是我們的語文老師，她就像一位大學者，上知天文，下知地理，説出來的話總是尋章摘句、引經據點，聽她的説話，就好似在聽別人誦讀一篇篇佳作，真令人心曠神怡，置身於語文的天地，真是讓人流連忘返。

當然，這還不是王老師最主要的特點。

每當看到王老師的笑就覺得有一種特殊的美，就像是沐浴在温暖的陽光裏。王老師也從不吝惜於她的笑容，她總是以最好的心態來面對我們。

上課請同學回答問題時，她總是懷以微笑請他站起來説。她的笑讓大膽的同學更加自信，讓膽怯的同學有了自信，讓上課開小差的同學集中注意力，讓……同學們便爭先恐後地舉手。有些同學因為沒叫到而抱怨了一聲，王老師就立即滿懷歉意地跟他説對不起。在課堂上，就從來沒見過王老師怒氣衝衝的一面，見到最多的，就是她那永遠和煦的笑容。這一刻，我們之間，便不只是師生關係。

下課休息時，總有好多同學圍上去跟王老師説説話、提提問題。王老師好像從來沒有什麼急事，她總是安靜地微笑着聽我們天真甚至幼稚的問題，不厭其煩地説着。王老師也時常摸摸這個同學的頭，拍拍那個同學的肩。怎麼了，王老師咋和那個同學那麼親密？別奇怪，要麼是他們在説小祕密，要麼是王老師在安慰那個哭泣的同學……這一刻，我們之間，就如同大姐姐和一羣小弟弟小妹妹。

有時走在路上，我們見到面，王老師總會習慣性地微笑地點一下頭，我們再彼此地打一個招呼。這一刻，我們之間，就如同老友相逢。

從王老師的微笑中，我感覺到：王老師是樂觀的人吧！在她身上，我理解了一句話：微笑着面對周圍的人，周圍的人也會微笑着看你。

我想，一直到我畢業離開這所學校，一直到我逐漸年邁，我都不會忘掉王老師和煦的笑容吧！

感謝老師作文800字2

老師這個稱呼讓人充滿敬意，又使人感到那麼親切。有人把老師比作“人類靈魂的工程師”、“太陽底下最崇高的職業”；有人把老師比作“春蠶”、“蠟燭”、“耕耘者”、“播種者”、“園丁”。但是我總覺得不能深刻體現老師對學生的愛。老師的愛，比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比友愛更純潔。

您——老師的愛，天下最偉大，最高潔。 在假期裏，老師對學生的關心沒有放假。她規定了時間，通過QQ與學生聊天。及時瞭解我們生活情況、學習情況，問我們作業有沒有難題……老師對我們的關愛，比父母還深切。在長春讀書時，在我生病的時候，老師更像媽媽一樣照顧我，關心我。有一次，我胃痛了，但我不知道是什麼緣故，只認為是肚子疼。老師仔細地問我那裏疼？怎麼疼？然後給我吃餅乾、喝熱水，果然消除了疼痛的感覺。老師，我感謝您！您就蠟燭默默的燃燒自己，為我們在茫茫學海里指明道路。老師感謝您，您像小草，樸實無華，默默奉獻。老師感謝您，您像太陽，讓每一顆種子萌發自己的生命。老師感謝您，您像大地，讓每一個希望變成豐碩的果實。老師，我感謝您！您就像桑樹。

默默奉獻，如果沒有桑樹的品格，哪來的春蠶的精神。老師，我感謝您！你就像辛勤的園丁，細心培育着祖國花朵，使這些花朵茁壯成長。 老師我感謝您，您像一把金鑰匙，把無知的我們領進知識的寶庫。老師，我感謝您，您像春雨, 把點點滴滴的知識撒在我們的心裏。老師，我感謝您，您像路燈，照我們勇往直前。老師，我感謝您，您像船伕，拉我們渡過險灘急流。老師，我感謝您，您像火光温暖人心，細雨般輕柔的語言，滲透我的心扉，滋潤我的心靈。老師，我感謝您，您就像大海，我們是一條小魚她用細細的波濤為我們按摩，讓我們在這知識的海洋里長大。

感謝老師作文800字3

落葉在綠葉底下飄落，那是大樹對滋養它大地的感恩；白雲在蔚藍的天空中飄蕩，繪畫着一幅幅老師和我們的畫面，因為老師，才讓我們懂得了生命中感恩的真諦。

——題記

從我牙牙學語時，就與您相識；我清楚的記得，當老師您表揚我時，我心裏如有一片陽光照射着我的心田，暖暖的；放學時，當您留下幾個作業錯多的同學補課時，我看到您嚴厲的眼睛裏更多的是疲憊；您講課時，每一句話都深深的映在了我的心靈，下課了，我們歡呼着、奔跑着，可您還埋頭在我們剛交的作業當中。路過辦公室時，在和朋友打鬧與嬉笑的瞬間，無意中看到老師的絲絲皺紋，那一刻，我很愧疚。但怎敢説罪堪卧首是時間，若不是有您不辭辛苦的為我們這幾十株小苗教授知識，怎麼會有這歲月的刮痕？

我像一株小樹苗，要經過陽光的滋潤與雨露的呵護而茁壯成長；老師您是陽光，是雨露。您一句鼓勵，就如同蜜罐在我心中打翻了，甜甜的。您批評我時，我的心裏明白了什麼，安靜地聽您給我講道理；您講課時，我感覺您有一種精神，一種無私的精神。把自己所有的知識教授給我們，毫無保留的精神，給人一種温暖的感覺。老師，待我們長大，要去外地工作時，您會含着淚水深情凝望着我們；晚上，您在嘔心瀝血的備課；您是培育21世紀的園丁，我們一定不會忘恩負義，辜負您對我們的期望；您不管是優等生還是差等生，都是您的最喜歡的學生，父母生育了我們，養育了我們，而您教育了我們，告訴我們怎樣做人，讓我們懂得了生命的真諦。

春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。老師那麼嘔心瀝血的傳受我們知識是為了什麼？優秀教師獎？芳名永留？都不是，老師只是希望我們成為國之棟樑，而不想看到我們走向自我毀滅的道路。元關漢卿曾説過：一日為師，終身為父。老師，您雖然是我的老師，但更像是我的父母。到這裏，我忠誠的向我的老師道一聲：老師，您辛苦了！

感謝老師作文800字4

老師是辛勤的園丁，精心培育幼小的花苗；老師是勤勞的蜜蜂，釀造美味無比的蜜；老師是夜晚的明燈，照亮學生前進的方向。您的眼睛是我永遠的牽掛，即使我走過千山萬水，卻總走不出您那慈祥的目光；您的呼喚是我永恆的温暖，無論悽風冷雨，您總是為我點亮心中那盞燈；您的背影是我永生的眷戀，您的堅強牽引我們勇往直前。老師是辛勤的園丁，精心培育幼小的花苗；老師是勤勞的蜜蜂，釀造美味無比的蜜；老師是夜晚的明燈，照亮學生前進的方向。

螢火蟲的可貴，在於用那盞掛在後尾的燈傳照別人；您的可敬，則在於總是給別人提供方便。

是誰把雨露撒遍大地？是誰把幼苗辛勤哺育？是您，老師，您是一位偉大的園丁看這遍地怒放的鮮花，哪一朵上沒有您的心血，哪一朵上沒有您的笑影！

人們把老師比作春雨，把學生比作春苗，春苗血藥春雨去澆灌。我們的老師就如那綿綿的春雨，用播灑的愛去滋潤學生的心田，用豐富知識去開啟學生的，用優秀的人格去潛移默化培育學生的品德，用無私的奉獻精神去薰陶學生的心靈。

她的課講得非常好。每節課上都有自己做的課件，又好又詳細。對於古詩詞，文言文。她總是把課件的背景弄成相應的風景，使我們能夠更好的理解。作業批改也十分認真。她經常給我們佈置抄寫作業。每次批改，無論是一個筆畫的錯誤，還是拼音上的音調，她總能揪出錯誤，讓我們訂正。

感謝老師的話語太多太多，但用我們的實際行動來表現出我們對老師的這份感謝應該才是老師最高興的。

老師，您像路燈，照我們勇往直前，老師，您像船伕，拉我們渡過險灘急流。您用火一般的情感温暖着每一個同學的心房，無數顆心被您牽引激盪，連您的背影也凝聚着滾燙的目光您不是演員，卻吸引着我們飢渴的目光；您不是歌唱家，卻讓知識的清泉叮咚作響，唱出迷人的歌曲；您不是雕塑家，卻塑造着一批批青年人的靈魂老師啊，我怎能把您遺忘？最後説一聲：謝謝您，我的老師

感謝老師作文800字5

在我們的成長過程中，有許多值得感謝的人和事、情和景。諄諄教誨我們的老師是我們最應該感謝的人，培育我們成長的父母是我們最應該報答的人。有時候在生活中遇到了挫折，發生了意外甚至經歷了磨難。而我們的老師總是激發我們勇敢向前的動力，這使我們心存感激之情。

在課上，我們的老師非常嚴格，但在課下，老師就如同我們的朋友，與我們一起分擔問題，幫助我們學習。他們的教誨就如同一股神祕的動力，能使我們永遠向前，使我們不忘教誨。

我的數學成績在七年級進到這學校時，一直都不是很好，初次來到這裏，竟被分到了重點班，我當然非常高興。但當我知道班主任是位數學老師時，我一下就嚇呆了！心想：我這下子肯定完了，我的數學成績那麼差，若在這方面有什麼做得不好，鐵定結果會很淒涼。幾天過後，老師要評選班幹部，最使我吃驚的是數學課代表竟然是我。下了課後，我帶着疑問的心情去找老師，第一次與老師談話總有點緊張，我問老師為什麼要選我，自己成績並不好。而老師卻説：成績並不重要，重要的是你曾經努力過，因為成績只能代表過去，而將來只能靠你努力，有誰能知道將來會是怎樣呢？一句話頓時使我有了對數學的信心，也使我明白了一個道理：只要我努力奮鬥，我一定可以成功。

一個學期下來了，決定性的考試終於來臨，面對這次期末考試，我對自己充滿信心，但始終有些擔心，擔心自己會粗心，正在我擔心之時，監考老師進來了，竟然是我的班主任郭老師，這頓時把我從擔心的心情中拉了出來，勇敢面對考試。最後當成績出來時，我非常緊張。聽着老師讀着一個有一個同學的成績，我為他們取得好成績而感到高興，但對自己卻始終安不下心來。快了，快到我了，老師唸到我的成績：95分。我説不出話來，心中像放下了一塊巨石，格外輕鬆。

我要感謝我的老師，感謝她對我的教誨，老師的付出，是我最大的收穫，我要收穫更多來回報他們。

感謝老師作文800字6

在我們生命裏，都會有最感激的人。

可能是父母，可能是朋友，還可能是幫助你的人，可是我認為還得感謝老師！

我們感謝父母是因為他們給了我們生命，給了我們一切好的東西，給了我們好的生活，好的教育！感謝朋友是因為有了他們我們的生活變得多姿多彩了，給我們帶來了快樂！感謝幫助過你得人是因為，他的出現使你渡過了難關，使你不再被煩惱纏着！

我們應該感謝老師是因為，老師給了我們知識，這是父母、朋友不能給我們的。在國小的時候，看着老師判作業，就會覺得，老師是一個神聖的職業！

當我們做錯了事，老師就會出來幫助我們，告訴我們應該怎麼彌補。當我們惹她生氣了，她總是等氣消了，再來和我們談話。當我們遇上了困難，老師總是和我們站在一起，一起面對困難

每當我看見老師頭上的銀絲正在無情的長出，就會覺得愧疚，因為我認為那是我們做得不夠好，是我們害的老師變老了。愛美之心人皆有之，可是老師為了不耽誤我們的學習，她不去美容院，因為她要留下那時間來給我們找題，因為我們是畢業班，為了讓我們靠出好的成績。她的犧牲太大了，老師謝謝你了。

當我們都睡覺的時候老師還在判着我們做的卷子，看着她每天睡得比我們晚，起得比我們早。在學校裏還要工作一天真是有點不忍心。

可是我們有時候不能理解老師的苦心，還和她頂嘴，可是她總是等我們的心情平靜了，再來和我們談。告訴我們她能理解我們，因為她也知道在快會考的時候，我們的心情是非常焦躁的。可是我們必須帶着好的心情去考試，所以她會處處小心近兩部和我們產生爭端！看着她這樣為我們着想，我在內心深處，對老師説一聲：老師，謝謝！

老師：謝謝您對我們的忍讓！謝謝您對我們的關心！謝謝！我不知道我還能説些什麼，因為我現在只能説這些，老師，謝謝！

因為我知道一句謝謝，您就會明白，我是真的

老師，謝謝！

感謝老師作文800字7

人生旅途漫漫，一路上總會遇到某個你當時討厭憎恨，未來感激一生的人。

當朝陽還未升起，天空中繁星點點時，有個人不顧身體是否有恙，風雪無阻的陪伴我們學習，練習體育，每次我們在苦累中突然心血來潮想要放棄的時候，那個人總會用懇切的話語，慈祥的神態，告訴我們要勇往直前，不要輕言放棄；當夕陽西下，黑夜割破夕陽的喉嚨，在天邊露出一抹嫣紅時，那個人依舊鬥志昂揚，告訴我們再接再厲；當燈火闌珊，夜深人靜的時候，那個人依舊在為我們認真的批改作業，試卷。

“你怎麼回事？怎麼考的，就這點分數還考高中呢，乾脆回家吧你！”又一次考試失利，面對老師突如其來的批評，我漸漸低下了頭，每次上課老師的諷刺都不由分説的隨之而來，我開始對學習失去了信心更開始自暴自棄。

天上，烏雲黑壓壓的，壓的我喘不過氣來，緊接着大雨傾盆而下，我開始望着窗外發呆，突然有人從後背拍了我一下，我猛地一回頭，原來是您，您打着傘領我到樓下，在您面前我開始變得無地自容，羞愧難當，我慢慢的低下頭去，您打破了我們之間的寂靜，“看！”用手指了指旁邊被雨水打擊着的小草，隨着我目光的轉移，您告訴我“你看它們在雨滴的無數次打擊下都努力的抬頭，它們從不放棄，那麼你呢？面對這麼一點小挫折就想放棄嗎？”我看着雨中的草，漸漸變紅了臉，心中默唸着“對呀，小草那麼卑微都沒有放棄，我又有什麼理由放棄呢，老師對我的期望挺大的我不能讓他失望。小羊羔，加油！”

從那以後我開始越來越努力，我用別人兩倍的時間學習不會的東西，終於功夫不負有心人，努力之後總會有回報，我的歷史成績從D升到了A，歷史老師也對我刮目先看，她甚至不相信我僅僅用三週的時間發生了大轉變，此後我對學習越來越感興趣，正如孔子説的“知之者不如好知者，好知者不如樂之者”。

生命中總有那麼一個人，或許跟你沒有任何血緣關係，但是那個人會因為你成績的敗退徹夜難眠，會因為你成績的進步喜極成泣，雖然不言不語，但那個人會為你記錄一點一滴的成長足跡，那個人就是你曾經恨的咬牙切齒的班主任。

親愛的老師，謝謝您！人生旅途漫漫，您只能陪我們一程，如今車已到站，我們遠走高飛，您原路返回。

感謝老師作文800字8

我最想感謝的老師是塗老師。塗老師是我三年級的語文老師。雖然只教了我一年，我就轉學了， 但我還會時常想起他。

塗老師高高的個兒，大大的手，方方的頭，戴副方眼鏡。看來塗老師非常喜歡方方的東西呦！

記得我在當“讀書明星”時，有一次聽寫詞語居然錯很多！塗老師很嚴肅地把我叫到教室外面，低聲説：“你是讀書明星，大家看到你聽寫錯了那麼多，就會覺得你配不上這個稱號！所以你要努力啊！”聽了老師的話，我感到很慚愧，是該好好聽課狠下苦功了。

丁零零！上課了！ 那次在課上，我又開小差，又講話，結果都被老師發現了！ 塗老師虎着兇巴巴的大方臉，用大手指着我説：“尹同星，上課好好聽！”我彷彿從夢中驚醒。唉，我發的誓言居然沒做到！晚上回到家中，我躺在牀上好好地反思自己。我想：為什麼不能信守誓言呢？我一定要堅持！想着想着就睡着了……

第二天早讀課，我在班裏坐得筆直筆直的！後來的課上也表現得認認真真。下課了，塗老師把我叫到辦公室，對我説：“尹同星，你今天做得很好！”我很高興。我的點滴進步，塗老師都看在眼裏記在心上。

有一次我語文測驗考得不好，有同學譏笑我，心裏很難受。發完試卷， 塗老師説：“請不要嘲笑其他同學！這次分數只代表過去，這次考得好， 不代表你下次一定考得好，誰也沒有嘲笑別人的權利！考得不好的同學只要更加努力學習，奮起直追，下次一定能考好！”本來沉到海底的心這時慢慢又浮了起來，老師對我的鼓勵使我重新抬起了頭！記得我有時會把作業本落在教室， 因為學校離家近，我就獨自到教室取。幾乎每次都能看到漆黑的校園裏只有塗老師的辦公室亮着燈， 回來我和媽媽講了，媽媽説她也聽其他家長説看到過塗老師經常加班到很晚。原來塗老師是大學畢業第一年帶我們這個班，為了教好我們這個班， 他付出了比別的老師更多的辛勤和汗水，犧牲了很多休息時間。

我感謝塗老師！我想對塗老師説:您辛苦了！

您的批評教育和熱情鼓勵我會永遠銘記，我會努力培養良好的習慣，勤奮學習，不辜負您的期望！

感謝老師作文800字9

我感謝媽媽，因為是她把我帶到了這個世界上；我感謝爸爸，因為是他經常地陪伴着我。但我最感謝您，我的數學老師——倪老師，因為您帶給我們的知識三天三夜也説不完。

近四年來，我在您的辛勤培育下，我從不安靜聽課到學會了思考問題；從不會做題到能解開難題；從不會打掃衞生到打掃得乾乾淨淨；從路隊都排列的很不整齊到排路隊不講話，還懂得了很多做人的道理……

倪老師，您是辛勤的園丁，日日夜夜為嬌嫩的花朵澆水，為我們付出了很多很多。我知道，教學是一種艱苦細緻的腦力勞動，您為此要投入大量的時間和精力。您要精心設計一個個教學方案，認真上好每一節課，仔細批改每一份作業，還要培養我們成為品德高尚的人。如此辛苦而繁重的工作，我們應該回報您：上課專心聽，作業認真做，爭取好成績，將來為祖國建設多做貢獻。

您曾送給我們一句話：“在浩瀚的知識海洋裏航行，自信是船，勤奮是帆，毅力是風，你們是舵手，而我是水手，只有我們師生齊心協力，不畏艱險，才能達到勝利的彼岸。”“水手”多麼親熱而又謙虛啊！這段話激勵着我勤奮學習。

您對我們十分關愛，您的愛像陽光一般温暖無比，像春風一般和藹可親，像泉水一般甘甜可口，像細雨一般滋潤萬物。記得每一次您的喉嚨啞了，都不在家裏好好的養病,卻跑到學校來為我們上課。上課時我不時的聽見您發出沙啞的聲音，我的心就像被一根根尖尖的針扎進一樣疼痛。我就會在心裏默默地對您説:“倪老師,您要保護好自己的身子,別累壞了。在關愛我們的同時，也要關心自己。”

在我們的學習生活過程中，無論我們遇到了什麼困難，您都會與我們一同面對。時時處處都會給我們前進的動力，使每一個同學實現自己的追求，到達理想的彼岸。您為我們付出得太多太多，比大海還深，比藍天還高。我發自內心地感謝您，倪老師！感謝您為我所做的一切！將來，無論我成為參天的大樹還是低矮的灌木叢，我都將以生命的翠綠，感謝您。我永遠會記住您的，倪老師。

教師的職業是最偉大的，是最光榮的，是最無私的，是最神聖的。是我們成長道路上的引路人。教我們做事，教我們做人，引導我們走好人生之路。我會永遠的尊敬您，敬愛的老師們！

感謝老師作文800字10

老師乃是起航之帆，學生乃駕驅舵手，人生乃航行之舟，再大風雨，再多困難，始終有老育助力揚帆。

多少年季節，多少個春夏秋冬，您用真情播着智慧的種子。黑板上的粉筆不停的揮舞，您卻用汗水換來了同學們的成就。老師，您像一位辛勤的園丁，您的間徹底明亮，您在嘔心瀝血地備教案，憔悴的身影映在玻窗上，地為我們付出，從不計較回報。

花兒要感謝陽光，因為陽光撫育它成長；鮮花要感謝雨露，因為雨露滋潤它成長；蒼鷹要感謝長空，因為長空讓它飛翔；高山要感謝大地，因為大地讓它高聳；大地要感謝小草，因為小草讓它美麗……我要感謝我的老師，是您傳授給我知識，讓我健康成長。

老師，感謝您在我成功時，同我分享喜悦；在我失敗時，給我無盡的安慰；在我失意時，給我莫大的鼓勵；在我得意時，同我享受欣喜。老師，您是嚴冬的炭火，是酷暑裏的濃蔭傘，是湍流中的墊腳石，是霧海中的航標燈。

老師，感謝您沒使學習變成勞動而成為一種歡樂，感謝您讓我明白自身的價值。有句話，一直留在我心裏∶感激“”你的人，因為他磨練了你的心態；感激“拌倒”你的人，因為他強化了你的雙腿；感激“”你的人，因為他增進了你的智慧；感激“”你的人，因為他了你的自尊；感激“遺棄”你的人，因為他讓你學會了。老師，我十分感謝你，讓我在成長中不斷進步。當我們犯了錯誤時，您總是耐心地教育我們，直到我們認識到自己的錯誤改正為止，並在以後的學習、工作中，不斷督促我們，使我們不斷進步！當我們生病了，老師，您會對我們噓寒問暖，而您生病了，卻帶病為我們上課。老師，我們的心靈震撼了，我們為有您這樣的好老師自豪！

老師，您把自己的一切奉獻給了教育事業，把最深的愛給了我們，而留給自己的是乾裂的手，沙啞的喉嚨，頸椎、腰椎的毛病。現在我們理解了老師的辛苦，我們會長大的，對不起，我的老師！

感謝老師對我們的關懷，感謝老師帶領我們前進，感謝老師傳授我們知識，感謝老師我們的道理……老師，所有的感謝都不足以表達我對您的感激之情，我會牢記您對我的，長大後做一個對有用的人，不老師對我的期望！

我們會更加努力的，因為一有你，我的老師。

感謝老師作文800字11

這兩天感受到家長們無比的熱情，實在按捺不住內心的洶湧澎湃，所以一定要來找讚一讚一班的朱雪梅老師。(另一方面，也是你的家人)。

朱老師是我女兒的班主任。對朱老師的印象除了幾次直接見面和對話外，主要從女兒的一句話中感受到，每天從作業評論的通知提示中領悟到，家長小組信息的字裏行間都被感動了。因此，對朱老師的感覺反而變得更加熟悉和親近。

朱老師特別嚴謹。例如，女兒經常軟化“知識”字筆順的一點，朱老師經常不厭其煩地指出並要求修改。(威廉莎士比亞、哈姆雷特)經過多次反覆，女兒現在工作時要重視細節，一點一點地培養，重視一絲不苟的行為習慣。(另一方面)。

朱老師特別細膩。朱老師為了加強管理，調動孩子們的積極性，制定了一些規定，但由於個人差異，總有一些同學受到表揚的機會很少。朱老師總是被這個束縛着，主動革新手段，想方設法，儘可能地肯定每個人，給予鼓勵，讓大家進步。

朱老師特別有愛心有一次，我記得女兒發燒向周老師請假，周老師叮囑我不要着急，一定要痊癒，再去學校，防止反覆造成更大的傷害。(威廉莎士比亞、哈姆雷特、家人)經常，周老師在軍事空間及時地與家長溝通，反饋孩子的身體狀況等信息，讓家長們時刻感到感激。因為工作原因，女兒的母親只能在週末回家度過一兩個晚上，女兒也習慣了平時沒有母親的生活狀態。現在女兒總是這樣説。“爸爸，周老師今天稱讚了我！”“爸爸，周老師問今天的飯好吃嗎？你吃飽了嗎？”“爸爸，周老師今天給我紮了辮子！”……女兒也經常教育我，説：“爸爸，你可以努力工作！”説。“爸爸，你知道山外有山，人外有人嗎？”……每當我生氣想對她動粗的時候，她總是義正言辭地對我説。“我會告訴周老師聽，抓住你.”説。呵呵，朱老師儼然成為女兒最大的支持者。

時間過得真快，一年級一眨眼就要結束了！多虧朱老師和所有老師的辛勤努力，我心愛的女兒取得了顯著的進步，我依靠的家庭才能平安度過艱難的歲月。在此謹代表全家説：“朱老師，謝謝你！朱老師，請稱讚我！”

感謝老師作文800字12

有這樣一首歌：“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。”有這樣一句話：“受人滴水之恩，當以湧泉相報。”感恩，我們每個人心裏都有一個想感謝的人，他為自己付出了，而我們卻沒能為他做點什麼，當我們想到感恩，第一個想到的就是他，不久，感恩節就要到了，我想感謝的人很多很多，但總是有這樣一個人，無論我幹什麼，我除了想到父母以外，想到的就只有她了。

她擁有像母親般的慈愛，有父親般的嚴厲，也有朋友般的貼心，她就是我在國小遇見的第一個老師，也是當了我六年的班主任，一路走來，她對每個同學都有愛，都有罵，但唯一沒有的就是忘記她的學生，她在我眼裏，就好比是我的第二個母親，學校就是我的另一個大家庭，班級就是一個小家庭，我們班同學相親相愛，她的出現使我開心的走過了我的國小生活，老師，感謝您。

六年的時光已悄然過去。也許我曾讓您頭痛，也許我曾讓您擔憂，也許我曾讓您舒心，也許我曾讓您驕傲……無論怎樣您始終是我敬愛的老師。也許您桃李滿天下，不一定會記得我，但是我始終都會銘記您的教誨。“您的一句句話就是一首首震撼人心的歌，久久地縈繞於耳際，深深地銘刻於心中。縱然走到天涯海角，也忘不了你那春風化雨般的熟悉的聲音。”您把我從一個不懂事的孩子，培養成一個知書達禮的中學生，您在困難的時候扶了我重要的一把，你在我迷茫的時候，指引我方向……老師，感謝您。

曾經，有機會讓你到更好的地方工作，您説您捨不得我們，在您要離開的前一天，我們一起哭，我們和同學們一起聊天，當第二天知道您不用離開的消息，我們拍手叫好。您放棄了好工作，在這兒當園丁，默默的付出，卻不要回報，只希望我們能為國添彩。恩比青天，廣施甘露千株翠;節猶黃菊，報得春風一寸丹啊。感謝您，老師。

感恩的話，説也説不完，老師的大恩大德用語言也無法準確的描述，而存在我們心中的那份感恩，那份感激之情將會永遠銘刻於心中。老師，感恩節那天，我會給您獻上一束美麗的鮮花，哦，對了，還有一張卡片，上面寫着：老師，感謝您。雖然不是什麼大禮，但禮輕情意重呀。

老師，忠心的感謝您。

感謝老師作文800字13

老師是人類靈魂的工程師，她們哺育了一棵又一棵稚嫩的幼苗，培養了一批又一批出色的人才。在她們那精心呵護之下，我們健康、活潑的成長。在那麼多的老師中，給我印象最深的卻是她——教了我半個學期的數學老師——陳老師。

陳老師中等身材，留着一頭烏黑亮麗的長髮，白淨的臉上嵌着一雙炯炯有神的大眼睛，彷彿能夠看出我們同學的內心世界。但是，她留給我印象最深的卻是她那愛生如子的好品質。記得有一次，我發了高燒，燒到了三十九度五。恰好爸爸出差了，媽媽又在值班，所以我沒有去學校請假。陳老師知道後，立馬來到我家看望我。

她握着我的手，微笑着對我説：孩子，你發燒了，高燒三十九度五呢！你想吃點什麼，老師去給你買……當時，我雖然高燒不退，但我神志很清醒。陳老師，您來了。我對陳老師説。是的，孩子，老師來了。孩子，你感覺怎麼樣？這時，我的眼睛濕乎乎的……第二天，我還是沒有去學校上課，陳老師又來看望我了。她見我捧着語文書，便對我説：孩子，你別太累了，等你病好後，我們都會幫你補課的，你現在最重要的就是休息……

我心中洶湧澎湃：陳老師，您每天忠於家務，忙於家務，現在我病了，您又來看望我……想到這裏，我的淚水奪眶而出……在陳老師的關心下，我的病一天天好了起來。回到學校，我就參加了期會考試，由於這幾天沒有上課，我才考了70多分。這時候，陳老師又忙來安慰我：孩子，這次考試沒有考好不怪你，來，我幫你把落下的功課補上吧！這道題……

在陳老師的幫助下，期末考試，我終於取得了100分的好成績。陳老師在寄語表上寫到：‘天才是百分之一的靈感，百分之九十九的汗水。祝賀你取得了優異的成績，但成績只能代表過去，不能夠代表未來，願你再接再厲，取得更好的成績！

看完這張寄語表後，我多想對陳老師説：陳老師，在我這100分裏，有一半分是您的，謝謝您！現在，我來到了北京。雖然離開了陳老師，可我還是想對她説：陳老師，您永遠是我最尊敬、最愛戴的人！

感謝老師作文800字14

時光就像一輛飛馳的轎車，快得很，轉眼就過了四年，每一天的事兒都繁瑣細碎，我們班每一件繁瑣細碎的事都離不開您的操勞——黃老師。

您還記得那天運動會嗎？那天當同學們汗流浹背地回到教室大聲討論運動會的各種趣事時，您讓大家安靜一點，説要等待袁賽和張立方的到來，因為今天是袁賽和張立方他倆的生日。他們的父母遠在他鄉，他倆忍受着自己的生日卻沒有爸爸媽媽陪伴的痛苦，那種痛苦想都想得出來有多麼的難受。您知道這件事後，絞盡腦汁，最終想出了一個極棒的法子：自己做蛋糕和同學們一起給張立方、袁賽慶祝生日。

蛋糕OK了！萬事俱備，只欠東風了。當袁賽和張立方進入教室門口的一瞬間，原本寂靜的教室立即熱鬧起來了，大家都大聲説着：“生日快樂！袁賽、張立方！”此時，他們兩個受寵若驚，還沒有回過神來，我們就把他倆推上台許願切蛋糕，然後就開始狼吞虎嚥地吃蛋糕，大家心裏甜滋滋地，跟這個蛋糕一樣。黃老師您的臉上也露出了欣慰的笑容，其實我們能感覺到，這笑容背後是您的辛苦付出和對我們的愛。可能黃老師您整整一宿也沒能睡個好覺，為了給兩個同學過生，還很年輕的您擔起了媽媽的角色。

嗯！黃老師您做的蛋糕好吃極了！真是此“味”只應天上有，人間難得幾回“嘗”。嚐到了黃老師您親手製作的“愛心蛋糕”以後，我有一種想哭的感覺，卻又不知它源於何方，去往何處。我努力強忍着淚水，不想讓人發現，更不想讓您發現，在我的強忍之下，淚水終於止住了，我想此刻我應該平靜下來，靜靜的品嚐這美味的蛋糕。

黃老師，這時我想對您説：我們很幸運能遇到您這麼好的老師，您每天日日夜夜關心着我們，像大山，像大樹，為我們擋住海水的衝擊和雨水的擊打；黃老師，您像一盞燈，像一個箭頭，為我們照亮前方的路，把我們指引上正確的方向前進；黃老師，您像一個警察，像一個家，讓我們躲避壞事，讓我們能夠有一個安全、温暖的住所。

總之，無論怎樣，您都愛着我們，不是嗎？從你的.一舉一動就能證明。還有那温柔的聲音和偶爾有點兇的提示，都能證明。

謝謝您這麼多年來給我的教導，謝謝您，黃老師！

感謝老師作文800字15

老師的愛，叫做師生情。這種情是人世間最嚴肅的情。當我因犯錯誤而受到懲罰時，教導我的是老師；當我因遇到難解的題而不知所措時，為我細心講解的是老師。一個讚揚的眼神，使我萬分開心；一句温暖的問候，使我倍感親切。

鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長；蒼鷹感恩長空，因為長空讓它飛翔；高山感恩大地，因為大地讓它高聳——我感恩我的老師！

那麼什麼是感恩呢？

感恩是一種對恩惠心存感激的表現，是一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。感恩，是一種美德，是一個人與生俱來的本性，是一個人不可磨滅的良知；感恩是一種境界，是現代社會成功人士健康性格的表現。一個連感恩都不知曉的人一定只有一顆冷酷絕情的心，也絕對不會成為一個對社會有貢獻的人。

記得七年級的上半個學期的期末，班主任張老師讓我們背“政史地生”，最後我和我的一個好同學相比，我比他少了十分。第二個學期張老師加大了對“政史地生”背誦的檢查力度，這讓我進步了不少——我的期末成績相對於上個學期，進步了八十分左右，而對於那個好同學來説，我反超他五十多分，並且我們班還得了年級總成績冠軍！就是因為張老師對我們的嚴格要求和嘔心瀝血，再加上各科老師的默默辛勞，我們才取得了這麼好的成績。所以，我非常非常感激我的老師：班主任張老師、語文楊老師、數學張老師和英語李老師。

有一位教師曾經説過這樣的話：我們不需要太多的榮譽和讚美，我們只喜歡“老師”這兩個字……這些質樸的言語無疑是教師們共同的心聲，是他們內心世界最真實的情感流露。

學會感恩，是為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木；學會感恩，是為了將無以為報的點滴付出永銘於心！

我們感謝老師們辛勤的培育，感恩於他們的諄諄教誨；感恩老師，不論我遇到什麼困難，您都會同我一起面對；感恩老師，感恩您為我們所做的一切！

感謝您，我的老師，在我的眼裏，您就是神奇，我發自內心地感謝您！

然而，再多讚美的言語、仰慕的詞藻，也比不上我們用愛和行動來感恩老師！感恩老師，並不需要我們去做什麼驚天動地的大事，而只需要表現在我們日常生活中的點點滴滴……

感謝老師作文800字16

飲其流者懷其源，學其成時念吾師。

——題記

曾記得七年級剛剛開學的時候，我就在想我的班主任是一位男老師還是一位女老師?是一種嚴厲型的還是一種温柔型……我想了很多很多。

那天，天很藍，雲很白，草很綠，陽光很明媚。我來到了教室。哇!她好亮!陽光灑在她的身上，她靜靜地坐在那裏，臉上掛着恬美的微笑。她最顯着的特點就是她的嘴角有一顆痣。但這並不影響她的美，反而為她增添了一份神祕。同學們到齊了，她温柔的話語在我的心底泛起了一輪漣漪……

晚自習，我們開始自我介紹，有幾個女生膽小聲音低的很，只見老師上了講台，在他們頭上摸了摸，用温柔的眼神看了看，然後説“不要怕，讓大家認識自己，以後就是最親的同學，我們就是一家人了”好温和的語氣，事實證明了我的猜測，她是温柔型的老師。

第一次寫作文我沒有按時交回，第二天老師並沒有發現，因為貪玩竟然忘記了繼續補寫。第二個禮拜老師開始評講作文，此時我才記起我還未交作業，我的心裏默唸，上帝保佑，老師不要發現我，心砰砰直跳。老師講了一些許多學生的作文中的優點和不足，下課了，我好高興，大概老師沒有發現我未交作業哦。自習課後忽然班長髮話“班主任叫你呢”。辦公室裏，老師一臉威嚴，“一個禮拜我在等你的作文，你為何不交呢?”我撒了個謊，説忘記交回，接着老師語重心長的一番話讓我茅塞頓開，“你的日記反映出你的文筆不錯，你將來一定是一個才女，如果你長期不交作文，你的寫作水平就會降低，那還能成為佼佼者呢?”原來老師還有嚴厲的一面。

同桌似乎從不把學習放在心上，這天上課他又和鄰桌説話惹得老師把他提到班主任辦公室，我心裏真高興，盼着班主任訓斥他一頓。一會同桌回來了，手裏竟然拿着10元錢，我有點納悶，老師怎麼沒有訓他，他哪來的錢?下課後我馬上問他，他説“我今天沒筆了，老師給我錢讓我買，”原來班主任知道他家貧困，資助他的，哦，老師還有善良的一面。

我慢慢地瞭解了她，老師，她是一個課上嚴厲，課下與我們打成一片，心地善良，有時對我們也很寬容的人。

老師，謝謝你。成長的路上因為有你，我的生活更加明媚!

感謝老師作文800字17

“搖落深知宋玉悲，風流儒雅亦吾師”，轉眼間，來到二中的我們已經與一個春秋擦肩而過，一年前的我們懵懂無知，一年後的我們早已褪去了當年的青澀與稚嫩，見證這些改變的則是一直陪伴在我們身邊的老師。現在的我想對您説：謝謝您，我的老師！

感謝您——胡向陽老師，感謝您一次次耐心的教導，感謝您從不會因為我們犯錯誤而大發雷霆，作為班主任您無數次調侃自己“起得比雞早”，卻不曾一次以憔悴的面容出現在我們眼前。我記得我隨意向你提起同桌的生日快到了，第二天晚自習後我們就在座位上看到一個令人驚喜的大蛋糕。

感謝您——魏金軍老師，感謝您在我們取得好成績時的美食獎勵，在我們失敗後您耐心地開導與激勵。我記得夏天的每個晚自習，您總是搬出涼快的空調屋耐心驗收，對於成績總是不給力的我，您總要加上一句“提問你，我總是要少活十年！”總是嚴肅的你並不失幽默，讓我又愛又敬。

感謝您——王蒙老師，感謝您每天滿滿的板書只為讓我們更好地學習吸收知識，感謝您每天都精神飽滿地為我們上課。作為數學偏科生，您耐心地為我分析成績，尋找不足；感謝您總是殷勤地關注着我。

感謝您——王齊齊老師，感謝您帶給我們的歡樂與包容，我清晰記得您自帶喜劇效果的東北口音，您的課堂總是歡樂多多，讓我們以飽滿的精神度過一節節課堂。

感謝您——樑玉老師，感謝您教給我們知識的同時，教給我們如何對待生活，如何學會做人，我清晰地記得我們做錯事時您的“喋喋不休”，但是您在指出我們錯誤的同時又循循善誘，總是能將課本中的知識與生活中的哲理結合起來，幫助我們樹立信心與目標。

感謝您——寇雅茹老師，枯燥的物理題總是通過您可愛的神情讓我們着迷。我清晰記得每當自習課時您總會不嫌麻煩地跑上跑下為我們解決難題。物理作為我們的弱項，感謝您在每次限訓成績後的細心分析與標註，是您讓我們明白，我們能在失敗中吸取教訓，在困難中積聚力量，在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去開動腦筋，同時要求我們胸懷坦蕩。

面對講台，背靠黑板，在時光長河中，是老師們把一個個40分鐘，用辛勞汗水和智慧組成無數耀眼光環。請允許我代表全班同學向您們道聲：老師，辛苦了！

感謝老師作文800字18

從媽媽牽着我的小手蹦蹦跳跳地走進校門那一刻起，從看到迎接我的老師那慈母般的微笑那一刻起，我便對老師心存感激。

韓愈大師一語中的：“師者，所以傳道授業解惑也。”那是老師的職責，但我們的老師不僅僅如此。感謝您，老師，是您教給了我豐富的知識，是您使我懂得了做人的道理。語文老師侃侃而談，讓我們記住了無數首唐詩宋詞，領悟了母語的魅力。數學老師有條不紊，使我們瞭解到中華民族的文化中還有圓周率。英語老師娓娓道來，帶領我們走進了一個又一個神奇的天地。哦！原來世界如此之大，它不但有偉大的漢語，還有走向全世界的美妙的英語。政治老師語調深沉，使我們明白了“矛盾無處不在，無時不有”這一人生哲理。歷史老師談古論今，讓我們瞭解到我們不但有燦爛的古國文明，還有屈辱的鴉片戰爭，是啊，忘記歷史就意味着背叛過去。

感謝所有的老師，沒有你們就沒有今天的我們。如果沒有老師，我們都將是四肢發達，頭腦簡單的一羣無知。沒有科學文化知識，我們怎麼了解祖國，與世界接軌？沒有科學文化知識，我們怎麼武裝頭腦，不斷進步？而這一切的傳遞都離不開老師。感謝您，老師，每年的9月10日，讓我們的感謝有了情感上的依據。

還記得我們的英語老師，她總是在批改作業的時候，把我們用零散的作業本默默地粘好訂齊；還記得我們的體育老師，他總是在我們不小心摔倒的時候送上關切的問候“摔疼了嗎？”“母親只生我的身，老師的恩情比海深。”親愛的老師啊，您的一言一行，一舉一動，春風化雨，潤物無聲。最美的女教師張麗莉再一次向世人證明了師愛無邊師魂永駐的真理。親愛的老師啊，為了您的學生，您可以付出一切乃至生命的代價也在所不惜，世間還有什麼能與之相比？

感謝您，老師。年少輕狂的我們太不知珍惜，面對您偉大無私的愛，我們輕輕的感謝顯得多麼蒼白無力。但是老師，“浪子回頭金不換”，從現在起，從今天起，我會認認真真學習，踏踏實實做事，不辜負您的殷切期望，為社會貢獻自己的一份綿薄之力。

感謝您，老師，衷心地謝謝您！

感謝老師作文800字19

蔣老師，假若時隔十年、二十年，您再回頭來看這篇不起眼的文章，可能已經忘了我這個不起眼的學生。因為，您門下的學生那麼多，出眾的成百上千，而我也許並不算最出眾的一位。但是對我來説，就算時隔二十年甚至更久，都永遠不會忘了我的恩師，就像孩子不會忘了養育他的母親。

我是您桃李中的一棵，可能唯一能讓您記憶深刻的只是我的名字。您為我們做過的，可能連您自己都不知道，可我們這些同學卻是記憶猶新。在我們眼裏，您就是我們的偶像，我們的女神。時光雖然有一天會奪走您的美貌，但它無法奪去您那美好的心靈，智慧的頭腦。我們這個班不是您教過唯一的一個班，可您卻是我們班上一些同學唯一的一個啟蒙老師；我們不是您教的最出眾的一個班，您卻是我們見過最完美的老師。

記得一年級，除媽媽之外，您便是與我最親切的人，在我們心中，您就是這樣一個人。您像個大姐姐似的，使我們不管什麼事都不會因膽怯而不敢講出來。我們與您講話時您面帶笑容地聆聽；在我們有困難的時候，您第一時間出手相助，卻不求回報。我記得在四年級的時候，我早上沒吃早餐，您知道後，出校給我買了早餐，我很感動，不知對蔣老師您説些什麼。此時，肚子已經飽了，因為裏面裝的滿滿都是感動。我還記得有一天，我突然感冒了，一直趴在桌子上，直到一個同學叫了一下我，我才沒差點睡着。您知道後把我叫到了您的辦公室，摸了摸我的額頭，關切地説：“還能不能上課？”我點了點頭。“那就堅持一下吧，只有兩節課了，趴在桌子上稍微休息下吧，有什麼不舒服的告訴老師。”我看着蔣老師關切的神情，很受感動。

一年級，我們第一次與您見面時，您給了我們一個很好的開始，您在我們心中留下了深刻的印象。就算六年即將過去了，您在我們心中依然是那個穿紅裙子的漂亮的大姐姐！現在，我們會用實際行動給我們的國小生活畫上一個圓滿的句號！給您一個完美的交待，用實際行動證明：您沒有白教我們240班！

最後，我們240班全體同學要鄭重地對您，敬愛的蔣老師説上一句：“蔣老師，您，辛苦了！”

感謝老師作文800字20

“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”每當這首曲子響起，我的心總會湧起陣陣感激。我要感謝您，敬愛的付老師！是您把一個內向膽小的我，鍛造成一個活潑開朗、自信樂觀的女孩；是您將我們帶入知識的殿堂，感受五彩繽紛、奧妙無窮的世界；是您象雨露一般，在我們最需要幫助的時候，付出日夜的操勞，讓我們度過了次次的難題；是您把我們從自私自利的泥沼中拯救出來，讓我們頑皮的童心第一次懂得了什麼是愛，什麼叫寬容！

在每個機會來臨的時候，是您那美麗的聲音伴着前進的號角讓我們抓住一個個稍縱即逝的機遇；在我們小有成績的時候，是您以慈母之心悄悄地與我們分享快樂；在我們受到傷害委屈哭泣的時候，是您用温柔的手撫平我們的創傷；在我們消沉失落的時候，是您耐心認真地開導鼓勵我們，做一隻敢於向暴風雨搏擊的雄鷹；在我們驕傲自滿的時候，是您嚴肅地告誡我們，驕傲的孔雀永遠不會飛得很高……

老師，一瞬間想起太多您的好，説不完的點滴。記得有一天清晨，我去晨跑回來，手像往常一樣大幅度地擺動着，誰知一不小心，竟被鐵門上的尖片劃傷了。鮮紅的血頓時湧上指尖，並不斷往外流、往下滴。同路的何真急忙把我扶進教室。老師您看見了，二話沒説，立刻把我送到了學校旁的醫護站，讓醫生趕緊幫我消毒敷藥。當酒精清洗到傷口處，那種錐心的刺痛讓我忍不住淚，吧嗒吧嗒一直往下掉。是您那温柔的手，那關切的眼，就像媽媽……讓我的心忽地暖了起來，傷口也不如先前那麼疼了。

您是慈母，但您更是嚴師。有一天早上，我買了一個精巧的玩具小車。上語文課時，忍不住手癢，拿出來玩。您看見了，眼光迅速地掃了過來。那一瞬間我感到了您目光裏的嚴厲與責備，像利劍似的……我趕緊低下頭，迅速把小車放回抽屜，認真聽起課來。

老師，是您用心靈清泉潤育了我們情操的美果；是您用知識甘露，澆開我們理想的花朵！加減乘除，算不盡您作出的奉獻！詩詞歌賦，頌不完對您的崇敬！您在我們的心目中，是“真的種子，善的信使，美的旗幟”。天涯海角有盡處，只有師恩無窮期。即使我兩鬢斑白，依然會由衷地感謝您――敬愛的付老師！

感謝老師作文800字21

老師，你是我最最親愛的老師；我十分感謝您培育了我們，感謝您無時無刻地在關心我們，感謝你平日對我們的教誨，感謝您在學習中仔細的教導我們要做一個有良心的人，又樂於助人的心……這一切的一切我都刻在我心中；有一句話説得好‘一日為師，終生為父’。在我眼裏，老師您早就不是一位普通的老師，您就是天天陪我過完整個童年的母親。嗯！老師您對我就像對自己的子女一樣，有着一顆慈祥的心，有着母親般的愛。老師啊！也許在您眼裏，我是永遠長不大的小孩子，時時刻刻關心着我的安全，關心着我的健康......

從我看見老師得第一眼中，我就覺得這位老師肯定是一位好老師；在時間的倒計時中，我離國小畢業已經不久了，也離老師您在一起的時間也不久了，我心想：怎麼辦，怎麼辦，時間不多了，我怎麼説也要在最後一刻中要留給老師一個好印象。每天晚上我都被噩夢給驚醒了，因為我夢到畢業那天，我和老師依依不捨的分別，老師用慈祥的眼神看着我對我説：“回家吧！孩子。”我眼中含着淚水看着老師對她説：“不要走老師，不要走老師……”最後，我被這個快要面臨的現實的夢給驚醒了，無論無何，我一定要在這個緊要的時刻中，要讓老師給我留下美好的印象，迎接着一個幸福，美滿的結局。

老師，我想要在這最後的一刻中一定要牢牢的記住您。我在這裏，只有這一個小小的心願。我望着天空，望着天空中的每一朵白雲，閉着雙眼，回憶着這六年的點點滴滴，回憶着這六年中的幸福時光，回憶着這六年中老師責備我的事情，這一點，我一點也不生氣，也不配去生氣，如果我生氣的話，就是對老師的大不敬，因為我明白“打是愛，罵是親”。也許，老師責備我就是一種愛的味道；老師，我知道，你很關心班上的任何一個人；每到老師您叫我去做一件事情時，我都會順心的去做，如果是別人，心裏會是認為自己很倒黴，而我不是這樣想的，因為我覺得能為老師做任何事是一件幸福的事，也是一件十分快樂的事情......

人世間，有着無窮無盡的感恩之心和報答之心；在這倒計時中，我想最後感謝着一直默默無聞並且還關心着我們的老師——蘇老師。

感謝老師作文800字22

“老師”一個多麼神聖而又親切的稱謂！人們都説孩子是幼苗，孩子是花朵，那麼老師就是花園裏最辛勤的園丁，默默的用自己的汗水澆開了一朵朵希望之花，一棵棵棟樑之樹，老師教給我們知識，使我們脱去了那層懵懂無知的稚氣，老師教給我們人生哲理，使我們懂得了生命存在的意義！老師您是不滅的火種，點燃學子心中的理想，點燃學子心中的希望。星星火種，燎原之勢，它給了學子生活的樂觀，學習的積極，工作的激情。火種的存在，給人無限老師，您是一股清泉，流過密林山野，淌過深溝淺灘，永不幹竭。高山擋不住您的川流，暴雨只會壯大你的軀幹。每每挑燈夜讀，是為豐富自己的源頭；每每戴星批閲，是為灌溉無知的田野。那清澈見底的山泉，代表着一身正氣，永遠與骯髒的溪流劃清界線。您奔流不息，是為了完成您崇高的使命：滋潤每一寸缺水的土地。

的安慰，給人無限的動力。學子的每一個繼承，每一個創新，都由它來點燃。如果沒有它，我們將在黑暗中摸索，在無知中前行，我們將步履維艱。

當老師是一項艱鉅的任務，是一項辛苦的任務。老師就像一棵紅燭，雖然紅燭的燃燒是短暫的，可老師們燃燒自己來照亮別人的心靈是永不變的，是萬古常青的！

還記得有一次，我清楚地記得:我題目不會做，想了老半天也想不出來，我皺着眉頭，用筆算了又算，還是做不出來。這是，老師走了過來，親切地問我:“沈雨婷你是不是有不會的題?又不會的儘管説。”‘‘是的，這題不會，想了半天，算了半天還是寫不出來，唉……。’’

老師看了看題目，耐心的對我説:‘‘這題是這樣，先把質量先算出，再算18乘6340，兩個相除就行了。”我聽完，按照老師説的做，最後在我塗塗改改中終於做出了那道題。

其實每個老師都值得我們用最真誠的心去感謝，因為每個老師都對自己的學生付出了很多的心血，是老師教會了我們知識，是老師教會了我們做人，更是老師教會了我們成長和感恩！我在此也想衷心的對每位老師説一聲：“謝謝您，老師！”

感謝老師作文800字23

九月，金色的季節；九月，温馨的季節；九月，鮮花盛開的季節；九月，天真爛漫的季節；九月，感恩的季節！採一束鮮花送給老師，採一縷歡笑送給老師……首先，祝天下所有的老師：教師節快樂！

忘不了，您那和藹的笑容……

對您最深的印象，便是那掛滿皺紋和笑容的臉。鄭（雙珍）老師，您還記得嗎？一年級時，有一天語文課上，您提了一個問題，班裏竟然沒有一個人舉手，您笑眯眯地鼓勵我們：“沒事兒，説錯了也沒有關係，我不會批評你們的。”聽了這春風般的話語，我便有點躍躍欲試，可又害怕説錯了，老師真的不會批評我嗎？

當我抬頭依然看見您那笑眯眯的臉時，我堅定地舉起了手，您高興地請我回答，我一緊張，竟支支吾吾説不出話來，您笑着對我點點頭，我深吸了一口氣，流利地説了下來，您高興地表揚了我，那和藹的笑容，我永遠也不會忘記……

忘不了，您那嚴厲的目光……

對您最深的印象，便是那嚴厲的目光。鄭老師，您還記得嗎？二年級時，有一天數學課上，我總也不能注意聽講，左看看，右瞧瞧，心一會兒就飛到九霄雲外去了，當我抬頭時，正好和您的那目光對視，您嚴厲地看着我，眼裏含着一絲責備。雖然您還在繼續講課，並沒有一直看着我，但那束嚴厲的目光，卻讓我的臉紅得像秋天熟透的蘋果，恨不得找個地縫鑽進去。我趕緊坐好，集中精力專心聽講。那嚴厲的目光，我永遠也不會忘記……

忘不了，雷厲風行的譚老師；忘不了，風趣幽默的李老師；忘不了，認真負責的張老師……忘不了，關心和幫助我的每一位老師，您們像春蠶、像蠟燭，燃燒自己，照亮別人，把青春默默地奉獻給我們，我拿什麼來感恩您呢？我想來想去，只有上課專心聽講，認真完成作業，按照老師的要求做好每一件事兒，不讓老師生氣，以優異的成績來報答這些辛勤的“園丁”們！

九月，在這個感恩的季節裏，感謝老師的作文，在我遇到困難的時候，給我信心和勇氣；感謝老師的作文，在我情緒低落的時候，給我關心和温暖；在我徘徊迷茫的時候，給我指明前進的方向！今天，是您的節日，我衷心地對您説：“謝謝您，老師，您辛苦了！”

感謝老師作文800字24

“你是我們成長的先導。謝謝你把我們引入知識的殿堂。

你就像一根無聲的枴杖，給蹣跚學步的孩子攀登蜀山的支撐，讓我們在知識的土壤中茁壯成長，從無知走向文明，從幼稚走向成熟，從無意的生活走向對目標的追求.“這是《老師您好，我的好老師》書中對老師的讚美。

我的好老師是我們的班主任黃老師。她圓圓的臉上有一雙認真温柔的眼睛，高高的鼻樑上戴着一副眼鏡，是那麼的可親。黃小姐對她的工作非常認真。每次我們交作業，她都會認真批改。有些同學遇到不會的問題，黃老師會耐心講解，直到大家都懂為止。

記得有一次，因為太貪玩，寫作業不小心，很多題都做不出來。黃老師把我叫到辦公室。沒有嚴厲的批評，她笑着問我：“作業不行嗎？”我輕聲嗚咽，“嗯。”黃老師還是很耐心的説：“做不到也沒關係。我教你，只是希望你下次不要再犯同樣的錯誤，知道嗎？”心裏突然覺得很開心。我輕輕一笑，對黃老師説：“嗯，我知道了，黃老師，我以後再也不會這樣了。”然後黃老師認真研究作業裏的習題，認真給我講，直到我聽懂為止。每當我取得優異成績的時候，我都忘不了老師的諄諄教誨，老師的話激勵着我勇往直前。

黃先生不僅對工作盡心盡力，而且時刻關心着我們。有一次班上一個女生因為早上吃的東西消化不良吐了一桌子，還吐在身上和書包上。學生們的第一反應是捂住鼻子，七嘴八舌地抱怨：“哎呀，好臭，好惡心……”但黃老師並沒有放棄，很快就來了，把女孩帶到水龍頭邊洗，讓保潔委員會和幾個同學去清理嘔吐物。然後她在辦公室衝了一杯糖和開水，讓她喝的更舒服。

涓涓細流匯成大海，辛勤的勞動澆灌嬌嫩的花朵.

我們的成長離不開老師孜孜不倦的教導。我們逐漸瞭解事物，增長知識，我們的每一點成長都滲透着老師的心血。是老師告訴我們外面的世界很美好。

我一直把老師當媽媽，也一直很佩服我的老師，在我的印象裏，老師身上散發着五顏六色的光芒。

你是知識的傳播者，是為人師表的楷模，是愛的化身！我們成功了，你為我們高興，我們失敗了，你為我們歡呼.什麼都不要要求，默默做好自己的工作就好。你是我心目中的好老師！

感謝老師作文800字25

amy是一個温柔、善良、體貼的老師，對待學習這方面，她也是十分認真，沒有一絲馬虎，同學們有疑惑時，amy都會認真地回答，從不會隨隨便便，對每一位學生都十分負責。amy在我心中並不像是一位老師，而更像一位姐姐，上課時偶爾也會跟同學們開開玩笑，這讓我感覺，amy的英語課，是輕鬆愉快的。

從七年級上冊到現在，我覺得，我最應該感謝的，就是amy了。

剛開始，我並不怎麼喜歡amy，就是因為那一次罰抄。那次檢查新視野的簽名，我並沒有籤，amy讓沒簽名的同學抄寫新視野第一課三遍，等到英語課上課的時候交，如果沒交的話回家抄五遍。我心裏很是不服氣，不就是沒有簽名嗎。我拿出抄寫本和新視野，一邊抄着，一邊抱怨，amy真是小氣，沒簽名就要抄那麼多遍。但我抄寫的速度實在太慢了，在英語課上課前我只抄了兩遍，沒有辦法，我只能回家抄夠五遍明天再交了。一想到今晚要因為抄寫而減少我的自由時間，心裏就越是不開心。這件事，讓我覺得amy就是一位斤斤計較、十分小氣的老師。

但是，到後來，我慢慢地意識到了amy的良苦用心，明白了那一次的罰抄也只是為了警戒我們不要再犯同樣的錯誤，因此，amy在我心中的印象也有所改變。

七年級下冊期末考試時，我的英語沒有考好，錯題數遠遠比我想象中的要多，所得分數並沒有使我滿意，我十分傷心、自責。帶着這種負面情緒伴，我進入了考場，等待着下一場的考試。amy是下一場考試的監考老師，發完試卷，鈴聲響起後，我們開始了答題，但我仍在為英語考試的發揮失常感到懊悔。amy似乎看透了我的心思，她走過來，輕輕地拍拍我的頭，説：“沒事沒事，加油。”這簡簡單單的6個字，給予了我巨大的鼓勵。我收拾好壞心情，開始專心致志地答題。amy這6個字，令我對她不僅僅只有尊敬，也有感激，從此，amy在我心中的印象是和藹的，是善良的，她就是一位慈母般温柔的老師，在我傷心難過的時候給予我鼓勵，令我重新振作。

謝謝你，amy！

感謝老師作文800字26

花兒感謝土壤，因為土壤給予它營養；魚兒感謝大海，因為大海給予它自由；我感謝三年級的數學老師，因為她給予我鼓勵的力量。

記得我進入三年級後的第二週，學校就組織了數學小測試。我取得了98分的好成績。我按捺不住內心的激動之情，擺出一個勝利者的姿勢，並向周圍掃視一圈，發現同學們正用羨慕的眼光看着我，我似乎找到了當明星的感覺。

下課後，我便屁顛屁顛地跑進了老師的辦公室。“優秀的同學有獎勵嗎？”我問。“沒有。”老師説。我的笑容漸漸消失了。但老師又説了句：“下次再考90分以上的成績就有獎品了。”頓時，我的笑容又掛在了臉上。走出老師辦公室後，我下定決心刻苦學習，再創輝煌。

幾個星期後，終於迎來了我期待已久的第二次考試，考試前我在心中暗暗想：這是勝負局，加油！試卷發下後，我飛快地答題，感覺獎品在向我招手。

第二天早上，成績出來了，老師緩緩開口，聲音低沉有力：“李文正100分，張蕊98分……”我的心都提到了嗓子眼。“楊雅丞，89分！”我簡直不敢相信自己的耳朵，甚至懷疑老師把試卷改錯了。我慢慢吞吞地走上了講台，看到試卷上一個個紅紅的叉子，我難過極了。

下課後，我被叫到了辦公室，我頭沉重得抬不起來，老師板着面孔説：“錯的竟然都是計算題，仔細地看看，這裏可以用簡便運算，你沒有用！這次太馬虎了，下次答題細心些，失敗乃成功之母！……”老師的話如涓涓細流流過我的心田。以後每一次考試，我都細心答題，成績一次比一次高了。期會考試後，老師給了我獎勵——一支鋼筆。老師説：“送你鋼筆是因為你現在很優秀。”我接收了那支鋼筆，但一直沒用，珍藏在我的書櫃裏，在我的成績下滑時，我就看看那支鋼筆，老師的那句“失敗乃成功之母”給予我勇氣，給予我力量。讓我重新找回了自己，讓我在迷失方向的黑暗處找到光明。

我現在讀五年級了，但是仍然清楚地記得那支鋼筆帶來的故事。記得老師鼓勵的話語。十年樹木，百年樹人。老師的教誨之恩，我終生難忘。

感謝老師作文800字27

鮮花感謝大地，因為大地給了它生長的環境；雄鷹感謝天空，因為天空給了它翱翔的空間；魚兒感謝水域，因為水域給了它生存的空間。你、我要感謝誰呢？感謝父母，是他們把我們培養？感謝朋友，是他們在我們失敗時給我鼓勵和安慰？如果是我，我還得要感謝老師。

沒有昔日老師的諄諄教導，怎能有今天祖國的棟樑；沒有老師昔日的操勞，哪裏來我們現在的輝煌成就。在我上二年級的時候，有一次學校組織期會考試，我掉以輕心總以為語文是最好考的，特別是作文更是我的拿手好菜，隨便寫都會得高分的。等老師發下試卷來我隨便看了一下題目《森林裏的小動物》。“哈哈！太簡單了，這題目誰不會寫，更何況我還是班裏的作文高手呢，能難倒我嗎？”。於是我便信心十足的寫了我家的那隻寵物貓，高高興興的把試卷交了上去，樂滋滋的走出了教室，心想發試卷的時候老師唸的第一個名字肯定是我。好不容易盼到了發試卷那天，我早早的坐到位置上就等老師的表揚。上課鈴終於響起，語文老師拿着試卷來到教室開始發試卷。可是語文老師念名字時九十分以上沒有我，八十分以上還是沒有我。只剩下七十分的了，我的心像十五隻吊桶打水——七上八下的，是不是忘了寫名字了。不可能，我清楚記得寫了。正當我還在想各種理由時，老師突然唸到我的名字是72分。我的心不禁一震，我正要想找是什麼原因時老師説：“你的作文離題了，要求寫森林裏的小動物而你卻寫寵物貓，以後一定得多注意，否則會吃大虧喲。”

我傷心的拿下試卷，下課後老師走到我的身邊來拍拍我的肩膀説:“打江山容易，守江山難呀。你以前的作文都寫得很好，這一次突然失敗，一定要從中吸取教訓守住自己的江山。”自從那以後我深刻的記住了老師説的話，每次作文我都認真審題並仔細寫，我的作文再也沒有離題過。

這件事雖然過去了兩年多，但老師説的那些話還時時在我耳邊迴響。難怪古語説“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。”老師，我要感謝您。是您的話讓我在求知的路上越走越遠，越飛越高。

感謝老師作文800字28

我考上學了。課程一下從國小的兩門增加到十門，本來我就有些緊張，一些大人又説：“別看她在國小成績好，上了國中就會垮。女生嘛，都是這個規律。”我想，既然都這個規律，認真又頂什麼用呢？不如混幾年算了。從此，上課我光走神，看小説，看小人書，作業也拖拖沓沓，第一次單元測驗，三門主科兩門不及格。媽媽對我漸漸不如以往了，弄不好還要挨幾句罵。不過，天長日久，我也無所謂了。

一天，語文課上我正津津有味地看一本小説，忽然發現有人正站在我的面前。啊，王老師！王老師沒收了我的書，讓我放學後上他那裏去一下。

放學以後，我磨磨蹭蹭地走進王老師的辦公室。心想，大不了也挨一頓訓，有什麼了不起。

“哦，你來了！”王老師停下批改作業的筆，熱情地叫我坐下，並給我倒了一杯水，奇怪，我好象不是來挨批評的，倒象是來做客。王老師坐在我對面，親切地説：“小蘭，你在國小學習不是很好嗎？怎麼上國中後學習不如以往了呢？”我低着頭不回答。王老師仍然和藹地説：“是老師講得不好，聽不懂，還是課堂上所講的不能完全吸收？＂我仍不作聲。王老師又説：“你有什麼意見，可以提出來。如果上課聽不懂，課後就找老師問問，不可以嗎？”老師這樣關心我，我還能麻木不仁嗎？聽着王老師的話，我覺得有一股暖流在全身流動，於是，我把連媽媽也沒告訴的祕密，也就是所謂的“女生的規律”的想法，告訴了王老師。

王老師聽了對我説：“這不過是一些思想狹隘者的看法。別人這麼説，你不更應努力學習，和這種謬論作鬥爭嗎？”王老師又給我講了很多例子：居里夫人、張海迪……她們都是女的，不也取得了驚人的成就嗎？

從那以後，我變了，變認真了，成熟了，我天都認真學習。在王老師的幫助下，我把前面失掉的知識補起來了。

功夫不負有心人。期會考試，我以均分八十五的成績名列全班第二。當我領到獎狀時，我立刻想到，這些獎狀應屬於我的媽媽——我最敬愛的老師，正是您用春風般的愛，融化了我心中的冰，才使我取得了今天的成績。

感謝老師作文800字29

一轉眼，我們已經是六年級的國小生了，立刻就要畢業了，升入到中學去了。所以此刻我們要好好學習，以優異的成績來回報，首先回報教師、回報父母、回報……

我啟蒙的教師是媽媽。母親含辛茹苦地教我識字，看書，上學後又每一天放學後輔導我學習，這些慈愛的教育不是一名普通的教師能給予我的，而她所盼望的也正是我的成功。這只是人生路上的一個小小的里程碑。今後，我定會有一番作為，不讓我母親失望。同時，我明白了，只要成才，才會讓母親覺得她的辛苦沒有白費。愛，它是世界上最寶貴、最無私、最偉大的一個字眼，愛像一把傘，在烈日和狂風暴雨中為我遮風檔雨；愛像一個紅紅的蘋果，香甜味美沁人心碑。

不久之後，計算機舉行了競賽，我認真複習，一心想取得好成績來回報母親。競賽之後，我又上下不安地等侯成績。最終，在一個陽光明媚的午時，我揹着裝了獲獎證書的書包回了家，迫不及待的給母親看我獲的計算機多媒體獎。這一次母親的笑容沒有很快消失，而是長久的留在臉上，像一朵怒放的向日葵，久久的留下了陽光。

回報，我們不是為了回報而回報，是為了感激，教師，是他們用辛苦的汗水來教育我們，教我們學知識、教我們怎樣克服挫折，應對痛苦，是教師教會了我們怎樣做人的真理，讓我們學會了許多知識和做人的道理。

在我不會數學題的時候是教師認認真真地傳授知識，我要感恩，在我應對挫折的時候，是教師來開導我，教育我，我要感恩。在我有困難的時候是教師幫忙了我，讓我懂得了怎樣應對酸、辣、苦、甜，我要感恩，在我考試沒考好的時候，是老媽安慰我、鼓勵我，我要感恩，在我……我要感恩。

我要感激教師對我的幫忙和無微不致的關心，讓我從無知的孩子成長為一名有知識的學生，記得有一次，我的拼音學的不太好是教師認認真真教我怎樣掌握學習方法，我很快就掌握了，到此刻都忘了，李教師對我十分好，因為有了李教師的教育，讓我從一個無知的孩子變成一個有知識的國小生，我感激教師，因為有了您而讓我改變，在此我要多謝教師。

感謝老師作文800字30

鮮花感謝雨露，因為雨露滋潤它成長；蒼鷹感謝天空，因為天空讓它飛翔；我感謝許多人……其中我最感謝的是我現在的語文老師——熊海彤。

熊老師剪了一個蘑菇似的髮型，眉毛黑黑的，潔白的瓜子臉上有一雙亮晶晶的大眼睛，瘦高的個頭，一笑起來就露出兩個深深的酒窩，還有一張能説會道的嘴巴。我最喜歡聽她説話了，什麼都懂，什麼都知道，她説的每一句話都讓我感到那麼神奇，讓我明白了許多書本上沒有的知識。每當同學們有不會的問題向她請教時，她都會用温柔語氣慢慢的講，直到同學們懂了為止。但是，熊才能師也有嚴厲的時候。

記得去年剛轉到育才實驗，我寫的字歪歪扭扭的，非常難看。熊老師就把我留下來，讓我重新寫。一直讓我把字寫工整、規範為止，老師才讓我回家。我當時很恨老師，心想：不就是幾個字嗎？寫好寫壞不是一樣嗎？幹嗎這麼一遍一遍地寫，硬是把字寫規範，真是浪費時間。熊老師彷彿看出了我的心事，耐心的説：“楊婧，你知道嗎？在考試的時候，語文錯一個字也許沒有什麼，可是在數學題上，如果一個數字書寫不規範，就會把答案計算錯了，從而失去很多分。”聽了老師的一席話，我終於明白了她的用意。從那以後，我就像個一年級的國小生，天天堅持練字，無論寫什麼作業都堅持把字寫工整，寫規範。

熊老師又是一位認真負責的老師。因為熊老師的身體不好，所以總是生病。有一次 熊老師生病了，她本應該在家裏好好休息，但是她卻堅強的來學校為我們上課，上課時她把健康的一幕給了大家，卻把痛苦留給了自已。老師是我們成長路上的引路人。老師教我們做事，教我們做人，引導我們走好人生之路。當我們遇到挫折時，老師幫我們撐起前進的風帆；當我們遇到困惑時，老師為我們指點迷津；當我們因取得成績而驕傲時，老師及時點撥讓我們清醒。“捧着一顆心來，不帶半點根去。”這就是老師誨人不倦，無私奉獻的體現。