我愛詩歌作文精品多篇
我愛詩歌作文 篇一
唐詩宋詞的韻味,是一杯揮不盡散不去的沉能美酒。細細品嚐,那種甘甜香淳,讓我迷失敗在遠方,久久地醉了。
李白的浪漫毫邁,杜甫的亂世悲歌,蘇軾的豪放雄魄,李清照的悲愁碗約,陶淵明的高潔自然、、、、、、跨越了時空,來到遙遠年代。聽,他們那有力的吶喊!
醉了。醉在李白:“安能摧眉折腰事權貴,使我不得開心顏。”那份傲氣,那份不屈;醉在杜甫:“會當凌絕頂,一覽眾山小。”那份壯志,那份追求;醉在陶淵明“羈鳥戀歸林,池魚思故淵”那份自由歸隱、、、、、、沉浸,迷戀。
唐詩,是優雅豪放的`,每一首詩都是一首歌。那唱不完的歌呀,打動了我熾熱的心。
飄渺晨曦,李清照:“莫道不銷魂,簾卷西風,人比黃花瘦。”的悲愁讓我感動:李煜:“問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流。”的豪放讓我歎惜:蘇軾;“亂石穿空,驚濤拍岸,捲起千堆雪。”的豪放讓我着迷;辛棄疾:“眾裏尋他千百度。驀然回首,那人卻在,燈火闌珊處。”的高雅讓我感慨、、、、、、如急流的泉水,如劃空的流星。
宋詞,是動人壯麗的,每一首都如詩如畫,秒不可言,那意境,那旋律,卻讓我如痴如醉。讓我消魂。
唐詩宋詞讓我回味無窮,那份愁悵,那份脱灑,讓我與詩人同在,身臨那撲塑謎離的意境。
唐詩宋詞,是夢,一種追尋了太久太久的夢。它的魅力,不僅在於言語的華麗之美,更代表了歷史王朝,代表了詩人內心理想追求。或許它,才是最美麗的動聽語言吧?
唐詩宋詞,呵,那一杯美酒,太棒了!“酒”醒了,卻又迫不及待地渴望下一杯。
那種醉,太棒了!
我愛詩歌作文 篇二
前幾天,我閒着沒事,便與媽媽談起了那美麗生動的詩歌。
我拿起詩集,找到我最喜歡的一首詩,用徐而不疾的語調朗誦起來。朗誦完後,媽媽給我以熱情的掌聲。媽媽感歎説:“我女兒讀得真棒!這首詩的確寫得好,每一句、每一字都充滿了童真、童趣、童心。‘兒童是天生的詩人’啊!”
媽媽的話使我想起一個小故事:有人問“什麼是流星”。孩子們的回答是:老遠老遠飛來的螢火蟲!外星球的
小精靈,夜色裏,它們的眼睛特別亮!大學生的答案是:流星就是隕星,它們從宇宙空間掉進大氣層時速度極快,於是與空氣摩擦並燃燒發光,與星星很像,所以叫流星。大學教授的話就更嚴密了,還補充了隕石與隕鐵的區別呢!講完小故事,我自豪地問媽媽:“你説,誰的回答美?”
媽媽沉思了一會兒,説:“當然是孩子的回答美妙,充滿神祕色彩,給人以無限的想象空間。你這麼喜歡詩,何不自己也寫寫,體驗童心帶來的快樂呢?”媽媽還和我一起讀了《錢江晚報》上刊登的諸暨9歲男童獲冰心作文獎的文章《媽媽回來了》,還有報紙上“作文界”的有趣習作。讀了這些文章,我領悟到:只要把自己的感受寫下來就行!我的信心鼓了起來。媽媽還送給我一本精美的小本子,作為我第一本詩集。
我開始寫詩了!每次寫完後,讀一讀那連綴成句,錯落有致的詩句,心好似飛到了空中那樣——棒極了!
就這樣,我更愛詩了。漸漸地,讀詩就成了我的習慣,寧可食無肉,不可居無“詩”!我要用詩歌描繪出身邊的景,身邊的物,身邊的人,身邊的事……寫下來,把它當成存摺,讓童心永放光芒!
我愛詩歌作文 篇三
綿綿的細雨飄灑在江南的天空,散落在楊柳岸,是誰的衣襟沾上了渭城的輕塵?沉香亭北的繁華消歇落盡,登上遠眺的樓頭,是誰傷懷於一曲玉樹後庭?當國都殘破,草木蕭瑟之時,是誰看到百花濺淚鳥驚心?在羌笛悠悠,一片孤城之間,又是誰痴守那不度春風的玉門?
唐詩宋詞中多少過往的經典與浪漫,織就了我濃濃的古典情懷……
每讀唐詩宋詞,彷彿自己擎一把雨傘,漫步於濕潤的江南,想起那哀怨悽婉的故事,想起那古樸的碎石路,其中必然有一條通向蘇堤、通向沈園、通向傷心橋。唐詩宋詞,向我的心靈訴説着昔時的風情漫漫,竹影依依,九曲迴廊,荷花飄香。展現了那芳草萋萋、重重疊疊,斑駁着“錯”與“莫”的斷井頹垣。
每讀唐詩宋詞,彷彿自己提攜着玉龍,馳騁於塞北的沙場,想起那為國捐軀的悲壯,想起那血染的黃沙道,其中必然有一條延至樓蘭、延至祁連、延至無定河。唐詩宋詞,向我的心靈訴説着昔時的烽火連綿,鼓角爭鳴,萬里河山,刀光劍影。展現了那曾經硝煙瀰漫、驚天泣地,埋藏着五千貂錦的舊都古城。
翻開唐詩宋詞,就像進入了一個色彩斑斕而真真切切的夢……
尋曲徑而通幽處,看深掩的禪房古木,蕩氣迴腸,步明月之光華下,在花間舉酒對影,心神俱醉。蘭舟採蓮,吳越花容依舊嬌,臨池照水,暗香浮動月黃昏,竹枝寄情,東邊日出西邊雨,金戈鐵馬,孤煙長河落日圓。怎不令人擁思古之幽情,慕先賢之雅意,厭紅塵之擾擾,發不如歸去之歎!
曾經的詩經與離騷是它的源頭,追隨的元曲與清賦是它的後續,在歷史長河中沉澱下來的唐詩宋詞,用它的經典與浪漫帶給了我濃濃的古典情懷……
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