我的老師作文400字【精品多篇】

我的老師作文400字 篇一

“老師是辛勤的園丁，精心培育幼小的花朵；老師是勤勞的蜜蜂，釀造知識的瓊漿；老師是黑夜的明燈，照亮我們前進的方向。”每當我讀到讚美老師的詩句，我都會想起我以前的班主任。

記得我讀五年級，那時的我任性、驕傲、愛耍小脾氣。有一次，英語測試，我的了全班第一名，試卷一發下來，我舉着試卷，到處炫耀。當班長讓我出黑板報時，我心裏還是樂滋滋的。還讓同學們都為我服務，遞粉筆，拿板刷，如有一點不順意，就亂罵一氣。漸漸地，同學們都不理我了，就連平時和我玩的最好的鐵哥們也不願意跟我玩了，從此我陷入了孤獨之中。楊老師眼睛很亮，不久發現了其中的原委，把我叫到了身邊，摸着我的頭語重心長的説：“湖之所以寬闊，是因為它能包容所有的小溪流，因此它就能快樂無比。”話雖然有點深奧，但我卻懂得老師想要我明白其中的道理。於是，我學會了謙虛，也學會了怎樣與朋友相處。

在學習上，楊老師也經常鼓勵我，指導我，讓我度過了學習路上的一道又一道的坎。

現在我即將畢業了，升入國中，我將會有新的老師，新的同學，但我的心裏永遠都留着她的位置。

我的老師 篇二

老師，您就像一位朋友，陪伴着我們一起成長、學習、遊戲，與我們一起度過快樂的時光。老師您就像一位天使，把我們牽向知識的大門。

在我們的身邊就有一位親切温和的老師——她就是我們語文的鐘老師。她披着金黃的漂亮的長髮，臉上戴着一幅眼鏡。她非常慈祥，但有時嚴厲。

有一次，我把玩具帶到了學校，但是老師沒有責罵我，而是摸着我的頭説：“下次不要再帶玩具來了。”我點了點頭，臉都紅了。

還有一次考試，我們班考的作文很不好，老師並沒有罵我們，也沒有責罰我們，而是耐心地跟我們 uawen.c n 説：“考的不好沒關係，下次要努力，同樣的錯誤不能再重複。”聽了老師這樣説，我們馬上有了動力，繼續努力，下次一定不能讓老師失望。

這就是我最喜歡的鐘老師，她就像温暖的陽光照耀着我們，就像甘甜的雨露滋潤着我們。

花朵以迷人的芬芳回報園丁，小草以濃濃的翠綠回報春風，我就以優異的成績來回報老師吧！我們的茁壯成長離不開老師的諄諄教導。我愛您，老師！

我的老師作文 篇三

劉老師有一雙大大的眼睛，烏黑的頭髮正好披肩，高高的鼻樑，一張能説會道的嘴，一雙靈巧的手，再加上上帝賜予她的温柔聲音，她成了當時我們心目中最完美的老師。

二年級的時候，我跟同學一起在操場玩老鷹抓小雞。我是最後一隻小雞。在玩的時候，因為突然加速，我摔倒了。看着不斷流血的傷口，我“哇”地哭出聲來。這時，劉老師剛好來了，她連忙跑過來温柔地問我：“沒事吧，走，我帶你去醫務室。”我看着劉老師因為緊張而皺成一團的臉，我的心裏突然感到温暖了許多，覺得傷口也不疼了。我努力嘗試站起來，跟着老師一瘸一拐地走向教室。

還有一次，黃軍在上課開小差、講話，劉老師只是用眼光瞄了他一眼算是提醒他了。可是黃軍還是繼續講話。第三次時，劉老師説：“黃軍，請你回答我的問題，回答不對罰抄一遍，下課再來找我。”嚇得他馬上端正坐好，直到下課。一下課，反而是劉老師去找黃軍。劉老師又對黃軍説了為什麼不能講話的原因，講了整整十分鐘。估計在黃軍眼裏，劉老師就是個唐僧一樣唸咒語吧！這招果然靈，黃軍再也沒有在上課開小差、講話了。

我的老師作文300字 篇四

我們的語文教師姓蔣，是男的，是一位十分有學問的教師。

教師胖胖的，眼睛大大的，鼻子有點高，嘴巴有點大。一次上課，蔣教師讓我們用“因為。雖然。可是。所以。”來造句。結果僅有一兩個同學舉手，教師有點生氣説：“這個很容易啊，你們怎樣就不會呢”之後就説出了一個句子，讓我們來重複。舉手的同學明顯變多了，可是僅有兩個同學説對了。教師沒説什麼，就轉去了另一個話題。“有教無類是一段，那麼因材施教又是第幾段呢”教師畫出一個標號讓我們標在關於因材施教的段後。我誤會了教師的意思。教師走到我身邊，説：“不是那裏啊！這一段還沒完呢！”我心裏感覺有點傷感，因為我真的不明白教師在講什麼。之後，教師又講解得更詳細，我也明白了，心境也慢慢平伏下來。可能是我還不瞭解教師，對教師説的話還不能快點明白。

每次語文課，我們腦子裏都會充滿了許多問題：這節課教師會給我們講什麼呢！會不會講新課呢雖然如此，但我們卻覺得十分歡樂。

我的老師作文400字 篇五

我的老師--賈老師，一對清秀的眉毛，一雙寶石般的大眼睛，戴着一副眼鏡兒，還有一張靈巧的嘴巴。她無私的把知識傳授給我們。都説老師像媽媽一樣，我也這麼想，它就像我們的第二個媽媽，每每想起來都覺得心裏暖暖的。

有一次我發燒了。那天上早自習的時候，我覺得肚子裏空空的，頭有點暈，隨後就想吐，接着全身發熱，好想睡覺。這時坐在我前排的班長走過來，着急的説：“你怎麼了？”我無精打采地説：“我身體不舒服。”班長摸了一下我的額頭，發現我發燒了，她帶我來到語文老師的辦公室，對老師説：“她發燒了。”話音剛落，老師就急的像熱鍋上的螞蟻，很快就從櫃子裏翻出一瓶“驅風油”來，用手點了一些，輕輕地塗在我的太陽穴上，塗完後班長帶我回到了教室。塗完老師的藥後，我感覺身體清涼多了，很舒服。就這樣，我的燒漸漸退了。到了中午，賈老師又過來親切的問我：“身體怎麼樣了，燒退了嗎？”我説：“沒事了，我好多了。”説完老師還是有些擔心，摸了摸我的額頭這才放心下來。

這就是我的老師，一位温柔且慈祥的老師。