寫給老師的心裏話作文多篇
寫給老師的心裏話作文1
六年的小學生涯馬上就要離開我們了,中學的大門正為我們打開。在畢業之前,我有許多的心裏話想對老師説。
記得有一次。清晨,我早早地起了牀,興高采烈地來到了學校,這時,老師叫我把窗户關上,我便使盡九牛二虎之力也關不上,過了一會兒,我再用力一推,手沒來得及縮進來。接下來,悲慘的事情發生了——我手指被夾出了血,老師見了,連忙停下手中的活,急忙問我:“小熊同學,你疼不疼?快去校醫室。”我含淚並快步來到了校醫室,校醫幫我包紮好了傷口,我又回到了教室,老師又親切地問我:“小熊同學,傷口怎麼樣?好多了嗎?下次做事要小心點!”我再一次流下了感動的眼淚。
還有一次。我第一次測試考到了滿分,第二、三次卻考到了80—90分中間。就在一次體育課上,我正和朋友玩得開心之時,老師卻把我叫我她跟前,坐在大操場邊上,老師語重心長地對我説:“怎麼?小熊,第一次考的那麼高分,後面怎麼驕傲了?要知道謙受益,滿招損啊!”我聽了老師的這一番話,臉頓時紅通通的。
敬愛的老師,我愛您!您是人類靈魂的工程師;您有蠟燭那種自我犧牲的精神,也有一顆金子般的心;粉筆染白了您的烏髮;作業熬紅了您的雙眼。您對我的情和愛,深似大海,高如藍天!
寫給老師的心裏話作文2
心裏話也就是不能輕易説出去的話,心裏話也是要看對誰説了,比如:爸爸、媽媽、哥哥、弟弟、姐姐、妹妹、親人、老師……
而我心裏話是説給老師的心裏話,其實呢,我對別人或多或少的心裏話,但是對老師嘛,好象沒什麼可以説的。
不過,既然是完成作業,或多或少也要説上幾句,提上幾點意見。首先呢,我要對老師説的是:老師,每次吃了飯之後,晚點兒來,等歌唱完之後再來,或者可以不用來,我這是好言相勸,您看您是班主任每天都是日理萬機的,我們班的這些雞皮蒜毛的小事,都是分分鐘都可以解決滴,我看您每天都是那麼辛苦,我這條意見也是為了你的身體健康而提的。
第二條意見,是我的意願也是全班的意願,就是以後不管是,星期作業,假期作業還是課後作業,都少佈置點兒,我在語文作業上浪費的時間都能抵得上其他兩科的總和了,我回到家之後,就開始寫語文作業,一直寫了半個鐘頭才寫完。而且這速度還是在我開了暴走之後的速度,從中可想而知作業量之大,這還不止這一條,在放假的時候其他兩班都是佈置的作業少之又少,或者壓根就不佈置,而您卻來了個獅子大開口,一下就佈置了一堆,在您佈置作業前幾秒,我多麼希望你是金口玉言,一個字都不要説,可惜,我的想象是美好的,而現實卻是殘酷滴。
第三條意見也就是最後的一條意見,我特別特別特別希望你以後不要查殺零食了,零食是無辜的。貪吃也是人之常情嘛,不過我還是好言相勸,即使你繼續查殺也查殺不了多少,俗話説的好,上有政策,下有對策。我們應對的手段,你是根本想象不到的,俗話説:“薑還是老的辣。”不過我並不喜歡這句,我喜歡這句“長江後浪推前浪,前浪死在沙灘上”。
這就是我要説給老師的心裏話。
寫給老師的心裏話作文3
光陰茬苒,歲月如飛。六年的國小生涯馬上就要結束了,中學的大門正為我們開着。在畢業之前,我有許多的心裏話想對您説。
記得有一次。清晨,我早早地起了牀,興高采烈地來到了學校,這時,老師叫我把窗户關上,我使盡九牛二虎之力也關不上,過了一會兒,我再用力一推,手沒來得及縮進來。接下來,意外的.事情發生了——我手指被夾出了血,老師見了,連忙停下手中的活,急忙問我:“小熊同學,你疼不疼?快去校醫室。”我含淚並快步來到了校醫室,校醫幫我包紮好了傷口,我又回到了教室,老師又親切地問我:“小熊同學,傷口怎麼樣?好多了嗎?下次做事要小心點!”我再一次流下了感動的眼淚。
還有一次。我第一次測試考到了滿分,第二、三次卻考到了80—90分中間。就在一次體育課上,我正和朋友玩得開心之時,老師卻把我叫我她跟前,坐在大操場邊上,老師語重心長地對我説:“怎麼?小熊,第一次考的那麼高分,後面怎麼驕傲了?要知道謙受益,滿招損啊!”我聽了老師的這一番話,臉頓時紅通通的。
敬愛的老師,我愛您!您是人類靈魂的工程師;您有蠟燭那種自我犧牲的精神,也有一顆金子般的心;粉筆染白了您的烏髮;作業熬紅了您的雙眼。您對我的情和愛,深似大海,高如藍天!
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