調查中的小插曲作文400字多篇
調查中的小插曲作文400字 篇1
今天老師佈置的課外作業是去調查社會上的錯別字,並給予指正,我們對這類活動非常感興趣,所以都很高興。
放學後,我和梓婷、小娜、佳佳這幾個同學組成一組,開始了大行動。
我們首先來到一間商店,開始尋找錯別字。先是佳佳找到了兩個錯別字,商店裏把“筷子”寫成“快字”然後是梓婷找到,再下來是小娜,只有我沒找到,我可急壞了。
後來,我終於捉到了商場裏的害蟲——找到錯別字。商店裏把“安全出口”寫成“安全茁口”
我們先後還找到了許多錯別字,我們把它們總結起來,抄在本子裏,想拿給一個和善的阿姨——店長。儘管阿姨很和善,可我們還是不敢説,畢竟是指出人家的錯誤嘛!可梓婷對我們説:“難道你們忘記我們這次來的目的了嗎?如果我們不把錯別字告訴店長,那我們這個行動不是就失去意義了嗎?”梓婷的話讓我們大家都鼓起勇氣。
於是,我們把登記錯別字的本子交給了店長。店長微笑着對我們説:“你們可真細心,任何行業都需要你們這樣細心的人。”
這一天我們過得非常開心,手牽手一起回了家。
調查中的小插曲作文400字 篇2
這個星期,老師交給我們一個小任務,要我們自己到街上做個調查,題目是:正確使用中國漢字。
星期六,我帶着老師給我們佈置的任務獨自一個人到街上調查,我來到步行街,各商店的招牌真是琳琅滿目,目不暇接啊!我到處尋找目標,有的使用同音字有的用形近字,如一家水果店告示上寫着:“波蘿每斤2元”他把“菠”字寫成“波”字。路過市場,我看見一個老奶奶旁邊豎着一塊招牌:新鮮雞旦,每斤五元。發現了一個錯別字就走到老奶奶面前説:“老奶奶,你把“蛋”字寫成了“旦”字,你能把它改過來嗎?”老奶奶慢條斯理的説:“噢,是嗎?我也很想改過來啊!但是,我是從農村來的,沒什麼文化。況且,我就是一個賣雞蛋的,我哪會帶筆出來啊?小朋友,你能幫我改過來嗎?”聽了老奶奶的話,我立即用自己身上的筆幫老奶奶改過來。老奶奶開心地笑了,我也興高采烈的回了家。
這次行動讓原來膽小的我變得大膽了,勇敢了許多。而且,也體會到了什麼叫幫助人是多麼快樂的一件事,讓別人感到快樂比自己快樂更有意思。能讓中國每一位公民正確使用祖先留下來的文化遺產,才是最好的。
調查中的小插曲作文400字 篇3
這周,我上街調查生活中的錯別字。
都説“世上無難事,只怕有心人。”果然是啊!別以為抓幾個“壞蛋”有多難,只要用點兒心,生活中的錯別字隨處可見。
走着走着,我看見了一家“旦糕店”,他寫的“旦糕五元”,哈!太好笑了,我便走進了“旦糕店”,告訴那位叔叔,應該是“蛋糕”,而不是“旦糕”。但是,我看見他的臉剛才才是“陽光明媚”,卻一下子變成了“烏雲密佈”,並且説:“我錯字就錯字,關你屁事,小孩別在這兒管閒事,快滾,別影響我做生意。”唉,這人的話還夠多的,為了自己的生意,而不管一切的人,,是不值得尊重的。他既然都這麼説了,我也沒辦法,只好走了。我準備放棄了,心裏很不是滋味。但是後來還是決定,再找找其他地方看看。後來,我又找到了一家賣衣服的店子,他上邊兒寫到“衣衣不捨”。看到後更是氣憤,但是,我看見她是一個女老闆,而且比較好講,我便去勸勸她,我告訴她,她的招牌上的“依依不捨”寫錯了,寫成了“衣衣不捨”,勸她改正。不愧是好講的女老闆,我已告訴他,只見她的臉紅了,並且再三答應了我的請求。
這次,我終於成功了,我心裏十分高興,像吃了蜜一樣甜,果然是“失敗乃成功之母。”啊!
現在,不當使用國語的現象讓人頭疼,不過,在這次活動中,我的收穫還真不小呢!
調查中的小插曲作文400字 篇4
當我們走上街頭、打開電視、翻開書報、上網查找資料時,總能發現一些常用的字詞被錯用、濫用、誤用;在我們自己的語文學習中,各種誤讀字和語病也屢見不鮮。這不,老師給我們一個特別的任務——“正確使用祖國語言文字”。
星期日,我閒着沒事,和媽媽一起去姨媽家玩。一路上,我安安靜靜地騎着自行車,眼睛還不時向四周張望,媽媽感到十分驚訝,這可不是我一往的風格。當穿過一片小樹林時,我的`眼睛突然亮了起來。我看見一塊布上面寫着“森林放火,人人有責。”呀,原來他把“森林防火”寫成了“森林放火”,真是“有心栽花花不開,無心插柳柳成蔭”。我想了又想,最終得出一個結論:我要告訴那位老爺爺。我讓媽媽先走,我隨後就到。然後我走向老爺爺那,説:“老爺爺,您好!我是錯別字調查小組的成員,更正錯別字是我的義務,我發現您的那塊布上的一個字寫錯了,我希望您能更正。”那位老爺爺戴上老花鏡,看了一眼。“呀,真的寫錯了,謝謝你呀小朋友!我這就把它更正過來。”説完,他便把布拆下來,改正過來了。
如果人人都寫錯別字,那我們還對得起中華五千年的歷史嗎?不過,經過這件事,我的心裏比吃蜜還要甜!
調查中的小插曲作文400字 篇5
星期五下午,老師佈置了一項“特殊”而又“奇怪”的作業,就是調查並正確使用中國語言文字。
第二天早上,我和輝玲、海霞們一塊到大街上尋找錯別字。剛開始,我們怎麼也找不到,正想放棄的時候,忽然,遠處傳來輝玲的叫聲,“你們快來,快來呀!我發現了第一個錯別字。”我們一聽,飛一般的向輝玲的方向撲去。我們一看,原來是“炒飯”寫成了“抄飯”。我們看完,轟然大笑,心想:“這麼低級的錯誤都能犯,那這家店的老闆文化水平該有多差啊。”我們其實都想幫助這家店的老闆,可我們膽子都很小,都不敢向老闆提出這個錯誤。
這時,海霞自告奮勇,她來店裏對這家店的老闆説:“叔叔,您的招牌上的“炒飯”被你的寫成了“抄飯”我們想讓您給改回來,畢竟我們中國文字很重要。”老闆聽後,並沒有對我們開口大罵,而是笑着對我們説:“小朋友,謝謝你們,我這個人呀,文化不高,識不得幾個字,翻你們幫我發現這個錯誤。”説完,回到店裏拿起筆與紙,把正確的字在紙上寫好,並貼在招牌上。我們看後,欣慰的笑了。然後,我前後發現了許多錯別字,雖然有人説我們多管閒事。還有些人罵我們有病。但我們決不放棄的。
通過調查錯別字事件後,這讓我們學會勇敢。
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