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我把幸福告訴你作文(多篇)

我把幸福告訴你作文(多篇)

我把幸福告訴你作文1

幸福是什麼?對於我這個生活在國際化大都市——上海的女孩兒來説,是既熟悉,又陌生。在公園裏,隨處可見爸爸媽媽帶着孩子嬉戲玩耍;在商場裏,爸爸媽媽為孩子買着他們喜愛的學習用品或玩具。

在我們看來,這樣的景象是不足為奇的,當然也不覺得這是十分幸福的事。而當我看了5.12汶川大地震時,我的這個想法發生了180度的大轉彎。因為我看見災區的大部分房屋在頃刻間被化為灰燼、夷為平地。像我們一樣,曾經有着歡笑的小夥伴們,很多被壓在廢墟下,倖存下來的同學們卻失去了自己的親人。我從電視屏幕中看到了他們臉上的恐懼與悲傷,儘管我們的政府和人民、四面八方的海內外同胞都給他們投入了巨大的人力與物力,但是他們不能像我們在明亮、寬敞的大教室中上課;不能在爺爺奶奶面前耍賴;在爸爸媽媽懷中撒嬌……這時,愛對他們就是一種奢侈品。他們現在只能在簡易的平板房中學習,經受寒冷與酷暑……每當我揹着書包走進校園時,每當我在配備有多媒體設施的明亮的教室中聽課時,每當我與我的小夥伴追逐戲耍時,每當我與家人漫步於遊人如織的西子湖畔旁時,每當我在莊嚴的隊旗下宣誓演講時……我的眼眶濕潤了。

什麼是幸福?這就是幸福!現在,我很少買零食、玩具,我把媽媽給我的零花錢小心積攢起來,到明年的“六一”給災區的小夥伴們買些禮物、圖書,讓他們在這快樂的節日裏,稍稍忘記地震帶給他們的陰影。為了夥伴們這一點點的幸福,我願盡一點兒微薄之力……

我把幸福告訴你作文2

當別人向你伸出援助之手是幸福,當自己先向別人伸出援助之手,更是一種幸福。

那天天氣炎熱,烈日當空,我走在商場,路邊的小賣部都已關門,商場售賣窗口的純淨水、飲料都已銷售殆盡,我飢渴萬分來到一家商店門口,裏面還剩下兩瓶水,我本想拿兩瓶,卻不想被一對夫妻搶先,他們還有兩個孩子,我有些失望,打算去下一家商店碰碰運氣,可我提不起半點兒精神,因為這個商場裏的商店本來就少得可憐,再加上這個大熱天兒,還會剩下冰水和飲料嗎?我剛走出店門就被身後那對夫妻叫住:“小朋友,這瓶水給你吧,我們有一瓶就可以了。”我連忙推辭,他們還是把水塞給了我。我的心裏頓時感到有一股暖流流過,那是幸福的感覺。

正要付錢,門外走來一位老奶奶,她體態瘦弱,看樣子十分焦渴,在看到貨架沒有水後十分失望,我雖然很想喝下這瓶水,但忽然間又想起了剛才那對夫妻,於是我拉起老奶奶的手把手中的水塞給了她。“老奶奶,我不太渴,這瓶水就給你吧!”老奶奶微笑着説:“小朋友,你可真有愛心,真是個好孩子啊。”

我離開商店,雖然仍舊焦渴難耐,但心裏漾滿了滿滿的愛,因為我把他人給予的幸福又給予了他人。此刻,我是幸福的。

每當我回想起這段記憶,一股暖暖的幸福感充斥心頭,我相信在以後,在未來我會給更多的人帶去幸福,我也相信這份幸福會繼續傳遞下去,成為愛的延續。(臧懌同)

我把幸福告訴你作文3

過幾天,我們就要搬到新家去了,我別提有多高興了。因為我們終於可以從 五十六平方米 的小蝸居換到帶院子的大房子。我從這換房子的過程背後,感受到了爸爸和媽媽的辛勤勞動帶給我的幸福!

你不知道,我們以前的小蝸居是多麼的小啊!就拿我的房間來説吧。以前我的房間只放得下一張牀,連張桌子都放不下,因此我做作業就只能到陽台上搭一個小桌子和洗衣機放在一塊,媽媽洗衣服、晾衣服、收衣服都會影響我,使我做作業極不方便,總是打擾我學習,晚上還會影響我的睡眠。其他房間也十分狹窄。

而現在,我有了一間屬於自己的大房間,裏面有一張柔軟舒適的大牀和一張專門給我用來寫作業的多功能書桌上面是書架,下面是桌子,使我的睡眠不再受到影響,精神自然就變得好多了,我的學習成績也就自然而然地提高了。當然,現在,你也許會想問陽台在哪裏吧?嘿嘿,現在啊,陽台就在它自己的位置啦!我寫作業也方便了,寫字姿勢也好了,字也寫好了,連老師都誇我字寫得非常漂亮。

來説説我們的院子吧!我的新家有一個小院子,每當我學習累了的時候,我就會去院子裏看看爸爸和媽媽種的花草和蔬菜,讓大腦清醒一下,別提有多美了!

但在這一切的背後,爸爸和媽媽是怎樣累得滿頭大汗、氣喘吁吁、大汗淋漓的啊!謝謝你們,親愛的爸爸和媽媽!

我把幸福告訴你作文4

我把幸福告訴你媽媽總説我“身在福中不知福”現在和汶川的小朋友一比較,我才知道自己確實幸福。

5.12的特大地震襲擊了汶川,汶川的小朋友本來是在窗明几淨的教室裏認真的學習,可是這次特大地震毀了他們幸福的家園和美好的夢想,甚至還奪去了許多小朋友親人的生命。而我以前認為每天吃着媽媽親手做的香噴噴的飯菜,躺在軟軟的小牀上睡覺,在家裏認真地複習功課,在寬敞明亮的教室裏聚精會神地學習,這些都是很平常的事,現在我感到自己確實幸福。我生活在快樂温馨的家庭裏,我的房間裏還有電腦、空調和各種類型的玩具;我在乾淨美麗的學校裏學習、玩耍,雖然我的書已擺滿了書架,但爸爸、媽媽還是給我買各種各樣的課外書,……而汶川的小朋友現在卻生活在簡陋的帳蓬裏,只有一些簡單的生活用品,和幾本教課書,其他的一切都埋在廢墟里了。這時我覺得自己確實幸福,我應該更加努力地學習,掌握更多的本領,長大以後為汶川建造出更多能夠抗特大地震的房子。

汶川的小朋友們,“不經歷風雨,怎麼見彩虹”,困難只是暫時的,讓我們伸出温暖的雙手,互相幫助吧,“一點很小的善心,乘以十三億,都會變成愛的海洋,一個很大的困難,除以十三億,都會變得微不足道,”相信你們一定能戰勝困難,重建家園,過上幸福、快樂的生活。建平實驗學校三年級戚雨欣

我把幸福告訴你作文5

幸福,是人生中最感人,最令人温暖的時刻。幸福是一道彩虹,發射出七彩光芒,照進我們的心田。今天,我就給大家講一講我的幸福。

上週二大課間時,我一不小心踩到足球上摔倒了,還扭傷了右腳,我前面正在做操的同學及時告訴了老師。老師一聽到這個消息,立刻趕過來看我,她俯下身子,像對待自己的孩子一樣,情切的問我:“你的腳沒事吧,能站起來嗎?”我試了一下説:“能,但右腳不敢用力。”老師又問:“右腳能左右活動一下嗎?”我説可以。因為還要管理班級做操,老師和幾個同學幫我扶到操場邊的長凳上讓我先休息,就先去忙了。這時,我的眼裏閃着淚花,不是因為疼痛,而是受到了老師和同學們深深的關愛,我感到無比幸福。

大課間後,老師又過來問:“還疼嗎?要不你去給體育老師説一聲,下節體育課先休息一下。”我點了點頭。

上午第四節課是語文,老師決定抽人上台分享前一天寫的演講稿。正巧抽到了我,當我扶着桌子一瘸一拐地走上講台,老師問我:“可以站着嗎?”我回答:“可以。”但我剛準備演講,老師就給我搬了一個板凳,讓我坐下,但坐着確實有些顯現出對台下同學們的不尊重,同學們卻都不介意,都在靜靜地,認真的聽着。我讀完後,台下響起了熱烈的掌聲,我下去時,同學們也都非常熱情地攙扶着我,讓我連聲説:“謝謝,謝謝!”

並且老師還給我媽媽打了電話,讓她到學校門口來接我。我一出校門,就見媽媽在門口焦急的等待着我。

這一天令我難忘,讓我感動,我感受到了老師、同學和家人的愛,使我很温暖,很幸福。

我把幸福告訴你作文6

每個人都有幸福的時刻,現在我就把我的幸福告訴你,跟你分享一下。記得有一次,我們學校發了一張通知,讓我們去學習游泳,我看了立馬在不參加旁打了一個大勾,心想:學游泳游泳有什麼用,我又學不會。當媽媽看到通知後,便鼓勵我去學,還對我説“你能行”。

媽媽這一番話將我心中的的鬥志重新點燃,便在參加旁打了一個格外大的勾。很快到了學游泳的日子,我的心緊張的怦怦直跳,生怕自己學不好被別人嘲笑,我在媽媽的陪伴下走進了游泳館,看到有的同學不趕下水、有的不停地吐水,好象很痛苦的樣子,真想地上有一個裂縫讓我離開“惡魔之爪”。我回頭與媽媽的目光相接,他好象再對我説“你能行”。頓時,我有了勇氣,挺了挺腰,跟教練做了一些動作後便下水了。因為不會,害得我喝了好幾口水,又打起了退趟鼓,想趕快離開這個是非之地。就在這時媽媽對我説:“你能行”!聽了媽媽的話後我充滿了力量,按着老師教得動作在水中游,吃了不少苦。每當我想退縮時媽媽就給我加油打氣,終於,我學會了游泳。經過幾個月下來我又學會了蛙泳、自由泳……這樣的故事數不勝數,天天發生在我的身邊,我好幸福哦,有一個好媽媽!每當我遇到困難時就會得到好好的鼓勵、幫助,這就是我告訴 你的幸福。

我把幸福告訴你作文7

母愛是慈祥的,而父愛總是嚴厲的。有人看重母愛,但只有母愛可能會把你引入歧途,有人看重父愛,但只有父愛可能使你失去信心。我覺得一個真正幸福的孩子應該擁有這兩種愛。

一次,我的數學單元測查打了99分。回家的路上,樹葉迎風舞蹈。小鳥在枝頭歌唱,花兒擺動着她那機靈的小腦袋,好像在給予我鼓勵。

我推開門大聲喊道:“媽媽,媽媽!你猜我單元考試打了多少分?”媽媽微笑着説:“看樣子不錯。”我興奮地説:“99分,全班第一名!”媽媽親暱地抱住我,在我臉蛋兒上親了一口。我感覺那一刻我是世界上最幸福的人。

可當我把這個好消息告訴爸爸時,他卻不以為然地説:“看你,打99分就滿足啦?這説明有些知識你掌握得還不夠紮實。有時候,差一分就會名落孫山,或者失去重要的'機會。所以,學習要一絲不苟,認真才能成功。”他的話令我很沮喪,我覺得他沒有人情味,對我過於嚴格。可每一次考試,我都會想起他的教導,仔細審題,一遍遍檢查,取得了優異的成績。爸爸的愛讓我體驗到另一種幸福。

母愛給我温暖和創作的源泉。在我傷心時,安慰我的是母親;當我有小祕密時,耐心傾聽的是母親。當我取得成績時,鼓勵我的是母親,而提醒我不要驕傲,不斷總結提高的是父親。水固然深,怎能深於母愛;樹縱然高,怎能高於父愛!父母的愛雖截然不同,但愛的力量是偉大的。我就是在這愛的陽光雨露滋潤下幸福快樂地成長。

我把幸福告訴你作文8

當人們的生活變得越來越好時,大多數人都會思kao一個問題:幸福是什麼?但是,大多數人終其一生卻始終不知道自己追求的“幸福”到底是什麼。

我認為,幸福是一種陪伴。

就像爸爸媽媽和至親的人陪伴自己長大,在生活中互相關心,互相依靠。記得我曾經看過一篇文章:一個小女孩在學校玩耍的時候,衣服上別的胸針不小心掉進了下水道中,她用了各種方法把針找了回來,可是裝飾品已經撿不回來了。她沉思了一番,最後,把針也扔進了下水道。回到家後,爸媽就問她的胸針去哪兒了,她回答説:“掉進了下水道里,雖然我把針找了回來,但裝飾品還是被水沖走了,我怕它孤獨,便把針也扔進了下水道,它們應該互相陪伴在一起。”所以,陪伴也是一種幸福。

幸福是擁有健康的身體。

當你躺在病牀上或是坐在輪椅上時,看到別人在觀賞美麗的山水風光,盡情玩耍娛樂設施時,你一定會非常羨慕。所以只有把身體養好了,你才能親自去感受大自然的鬼斧神工,體驗歡樂的時光。因此健康也是幸福的關鍵。

同時,你也應該要因有一個值得信賴的朋友感到幸福。

如果你在這個世界上沒有一個真心朋友,你將變得寸步難行,但如果你有一個不值得信任的朋友,你更會覺得生活無趣。他也許會背叛你,想盡辦法利用你們之間的友誼,壓榨你的利益,或是在別人面前亂説你的壞話詆譭你。找到一個真正值得信賴的朋友,是很艱難的一件事,如果你有一個這樣的朋友,一定要好好珍惜。因為,那就是你的幸福。

有親人的陪伴,有健康的身體,有真心的朋友,這就是我的幸福。那你的幸福是什麼呢?你找到了嗎?

我把幸福告訴你作文9

幸福是什麼?每一個人的經歷不同,回答也不同。爺爺奶奶説,幸福是豐衣足食,兒孫滿堂;爸爸媽媽説,幸福是家庭美滿,事業有成;同學們説,幸福是好好學習,天天向上。我的回答與他們截然不同,是心靈的體會,讓我立起自己的幸福觀。

星期六,我背上書包,坐公交車去上英語補習班。“嘀嘀嘀”,隨着清脆的喇叭聲,公交車開進了車站,這書包太沉重了,我用登山一樣的勁爬上了車,“哐當”一聲投了兩枚硬幣。我用眼睛掃視了一下車廂,人不多,但是座位都坐滿了,我站在了一個欄杆旁邊,車“突突突”地開動了。忽然,旁邊的一位阿姨對我説:“小朋友,來這邊,坐我這。”我靦腆地搖了搖頭,阿姨站起來,一手拉着我的胳膊,一手扶着坐椅,把我牽到了座位上。一股暖暖的感覺如春風拂面般流到我的心裏。我怦然一震,這不是一種幸福的感覺嗎?這種幸福是別人給予我的。

漸漸地,車上的人越來越多,車廂就像一個大包裹,嚴嚴實實的。司機也不耐煩地説:“往後走,往後走!”大家不約而同地挺着肚子,從腰部擠出一條縫隙。一位花甲老奶奶舉着枴杖,慢慢地從縫隙裏擠過來,我不假思索地扶着老奶奶説:“奶奶,您坐!”老奶奶激動地説“謝謝!”幹咧的嘴脣笑了。我的心被老奶奶融化了,這也是一種幸福的感覺,是我給予別人的。

這次經歷在我十二歲的生活中劃過一道極其優美曲線,述説着幸福的概念,原來幸福是一種和諧、一種接受,更是一種給予。這就是我的幸福,你的呢?

我把幸福告訴你作文10

把我的幸福告訴你長這麼大,從來不知道幸福是什麼,今年的五一之旅讓我真真切切的體驗到了。那天放假後,媽媽對我説:”咱們一起去西安的阿姨家吧.”我特別高興,下午媽媽和我坐了輛順車,浩浩蕩蕩出發了.一路上的顛簸讓我筋疲力盡,再加上我暈車,頭也很昏,就這樣總算熬到了西安,媽媽看到我難受的樣子,就説:"讓叔叔開車走,咱們坐公交車吧."我同意了媽媽的意見,於是媽媽拉着我下了車.在704路公交車站牌下,候車的人很多,一見到公交車靠站,人們便蜂擁而上,媽媽拉着我飛快的上了車,佔了一個座位,迅速地抱起我,放在她的腿上.我這才仔細的觀察,發現車上人擠人,人挨人,車門都被圍了個嚴嚴實實,連個換腳處的地方都沒有.我抬頭看到了我們身旁站着一位老奶奶.於是我悄悄地在媽媽的耳旁邊説:”媽媽,我們起來,讓這位老奶奶坐吧.”我話剛説完,汽車猛一剎車, 我和媽媽像磕頭蟲一樣猛地向前點了一下,那位老奶奶也被重重的摔在了媽媽的身上,媽媽氣憤的説:”別説話,坐好.”我看到了媽媽的臉都氣紅了,想到只央求媽媽讓坐,媽媽肯定不會答應,弄不好還要捱打,但是看到老奶奶那麼大年齡,如果不給她讓座,我的心會更難受.於是我突然站了起來,説:”老奶奶,坐我們這兒吧.”媽媽被這突如其來的舉動給震住了,怔了一下,迅速地站了起來.老奶奶拉着我的手説:”你真是一個好孩子.”旁邊的人也都用讚許的目光看着我.媽媽用疼愛的目光望着我説;”寶貝,你真的長大了.”媽媽笑了,我也笑了,笑的很甜,很開心。那一刻,我覺得很幸福。那是一種得到肯定的幸福,是一種能幫助他人的幸福,是一種讓我成長的幸福。現在,我要把我的幸福告訴你,你聽到了嗎?

我把幸福告訴你作文11

幸福,是每個人都想追求的東西,然而有些人不用一顆平常的,火熱的心去擁抱近在咫尺的幸福,還在暗自抱怨……這時,我不禁想到我的幸福就是用汗水換來的。

想起五年級的夏天,我接到了一份令我興奮的通知:學校派我們班幾個其中由我來參加“六一”的節目,這使我快樂的合不上眼,但是要取得成績,必須有刻苦訓練的過程。於是,為了演好節目,我背上書包來到老師家那時才早上7點半,在週六週日裏,別的同學都睡到8.9點,而我們只好每天6點起來排練,雖然我有些不情願,但這個節目一直激勵着我再慢拍的舞步裏,我漸漸明白了:從古到今,凡是成功名士,他們都經過了令人想不到的磨難,我也遵循這個道理,刻苦練習,從早上8點半到中午12點半從下午2點到8點,我的一天都沉浸在排練之中,沒有任何歡笑,夏日的天氣是很熱的,於是老師還叫了兩三個同學幫我們吹不到風扇的扇扇子,可我還是熱得汗流浹背,但我仍不放棄,俗話説:“不經一番徹骨寒,那得梅花撲鼻香。”終於“六一”到了,這時我信心十足,從容的表演了這個舞蹈,獲得了台下最熱烈的掌聲。可我並不滿意,“人外有人,天外有天。”我必須努力下去,參加更大的節目。

通過這次,我總結出:幸福,不但要我們去尋找,還需要一定的努力。

你是不是也有幸福的事?説出來聽聽吧!

我把幸福告訴你作文12

20xx年,是中國建黨xx週年。我們今天就來談談這個。

我以前聽爺爺説過,他們小時候日子每一天都過得提心吊膽的,因為日本隨時都會有來侵略的可能。而且,他們也吃不上什麼好東西,因為在他們那一帶,日本皇軍在那裏守得很嚴,不準任何人送食物上山,所以,爺爺一家幾乎每天都是餓着肚子的。更可恨的是,日本鬼子為了威脅我們八路軍,還拿我們村民的命做賭,三番五次的來村裏搗亂,每次都殺死一些村民,讓我們是啞巴吃黃連——有苦説不出啊!

我先給大家講一個故事,在抗戰時期,有一位赫赫有名的女英雄——趙一曼,她在一次戰鬥為別人掩護中,她的右腿中槍受傷,被敵人抓獲,作為俘虜。經過了一陣嚴刑拷打後,傷痕累累的趙一曼仍然不願意透露一點八路軍的消息,敵人看她快病死了,因為怕得不到情報,只好把趙一曼送到哈爾濱醫院治療,在醫院裏,趙一曼用盡雖有機會,不斷地對醫院的護士和看守他的監卒説在抗日是發生的感人事蹟,護士和監卒終於被感動了,並決定幫助趙一曼逃出日本鬼子的魔爪。於是,在凌晨時分,護士和監卒揹着趙一曼,朝着八路軍的駐地跑去。跑到離駐地還差十里路的時候,日本鬼子追了上來,又再一次把她抓獲。並把她槍斃了。趙一曼死後,人們心裏也一直記着這位女英雄。

幸福,就是能安安分分的度過每一天!

我把幸福告訴你作文13

那是5月12日的下午薛梟坐在4樓教室裏上課突然教室劇烈地晃動起來,講台上的唐老師最先反應過來,他大聲叫着:“地震了,大家不要慌。”但大家都很慌,薛梟和幾個同學趕緊往桌子下鑽,幾秒鐘的時間,整個教室垮塌了。薛梟只感覺腳下一空心裏一空,人直往下掉,轟轟幾聲巨響之後,四周突然變得異常安靜5月13日的白天在期待中度過,薛梟不知道有沒有同學被救出去,他感到睏倦了。他對身邊的馬小鳳説,“我就睡兩分鐘,你記得叫醒我。”馬小鳳同意,她使勁喊着薛梟不的名字,不讓他睡,於是同學們都開始互相喊著名字,薛梟答應着,強撐着沒睡。然而,在這一次報名中,有兩個同學沒有了迴應,薛梟心裏明白,他們可能永遠不會再“報名”了。薛梟有些難過,但他還沒有心慌,他覺得自己死不了,而就算死,還有那麼多同學陪在一起……。由於有餘震,救援人員不時退了出去,薛梟感覺不到餘震,只是在救援人員再次進來時,他有點心慌地問:“叔叔,你們不會不救我了吧?”“不會的,我們肯定救你出去。”“那你們能不能搞快點把我弄出去?我要來不起了。”救援過程中,這句話他翻來覆去問了好幾遍。於是救援人員反問他:“出來後你想幹什麼?”“我想喝可樂,最好是冰的,太渴了。”當晚7時許,壓在薛梟身上的預製板終於被移開,薛梟被拉出了廢墟。抬上擔架。頓時幸福充滿了整個救援現場,那不光是救援人員的幸福,不光是薛梟的幸福,也是全中國喜歡喝可樂的人的幸福,因為在這個世界上又多了個喜歡喝可樂的人,和我們一起和可樂,恩要冰的。

我把幸福告訴你作文14

“春蠶到死絲方盡,蠟炬成來淚始幹。”每當我讀到這個詩句,便會想起您——我敬愛的老師。

老師,您是我的引航人,是您在黑暗中點起了明亮的燈火,引導我們走上正確的道路;是您在學習的路程上為我們披荊斬棘、開拓道路。剛上學時我還是個無知的小男孩,是您把無知的我領進寬敞的教室,幫我撐起理想的旗幟,帶領我們在知識的海洋中遨遊,在科學的世界裏探索。您像一支紅燭燃燒了自己,照亮了別人;您又像一棵大樹嬌生慣養忍受着烈日,卻把陰涼帶給了大家。

老師的眼睛像明亮的星星,閃爍着智慧的光華。一次,我們班競選班幹部,俗話説得好:“不想當元帥的士兵不是好士兵。”同學們爭相舉手,因為有些膽怯,我沒有舉手。舉手的同學都發言了。“還有沒有同學?”你邊説邊用目光在教室四處搜尋着,我的目光和老師的眼神碰在了一起,我突然發現老師的眼神裏充滿了温柔的鼓勵、充滿了信任,我心理感到踏實多了,便鼓足勇氣舉起了手,您忙叫了我的名字,那聲音彷彿是等待了許久的焦急。我走上講台,説出了我想了好久又不敢講的話,我淋漓盡致的演講得到了一陣熱烈的掌聲,那場面我永遠忘不了,我更忘不了老師您當時的眼神。

您的熱情像太陽,您的教誨像春雨,潤物細無聲,滋潤着我們的心田。老師寫在作業本上温馨的話語,早已成為我們最值得留戀的東西,大家相互傳閲着那鮮紅的希望和誠懇的批評,正是那一個個鮮活跳動的文字奠定了我們堅實的語文基本功,正是那一句句循循善誘的話語使我們由不敢和不善於表達而變為一吐為快的愜意。

您的關懷就好似和煦的春風,温暖了我們的心靈。我向您致以崇高的敬意!——您辛苦了,老師!我為擁有您這樣的好老師而感到幸福!

我把幸福告訴你作文15

幸福是什麼?在炎熱的夏天吃上一口冰涼涼的冷飲是幸福的,放學回家吃上媽媽做的熱騰騰的飯菜是幸福的,在暖暖的午後捧着一本書是幸福的,而我也有一件很幸福的事。

在一個風和日麗的星期天,我躺在牀上看着電影《哈利波特》,恣意瀟灑,好不舒爽。媽媽在房間裏忙前忙後,手拿拖把,腳踩抹布,即使在空調房裏也滿頭大汗。“笑笑,別看電視了”媽媽“啪”的一聲關掉電視,“來幫忙!喏,把抹布洗了”接過抹布,我不情不願地走向洗衣房去幹活。

不洗不知道,一洗嚇一跳,表面“光鮮亮麗”的抹布,用水一衝,那潔淨之泉瞬間變得又黑又在髒,擠出洗衣液,我開始了“清潔大作戰”。

我抓着抹布又揉又搓,雙手漸漸發紅,又過了一會兒,像有一萬隻螞蟻在爬似的,又癢又脹,然而這污水黑泡泡完全沒有變白,我不禁有些泄氣,突然,媽媽的身影浮現在我的腦海中,我有些慚愧,媽媽平時上班那麼忙,回到家不僅要做家務,還要給我輔導功課,原來,舒適的家來自於媽媽的雙手,僅僅是一塊抹布,就沒有我想象中那麼好洗,雙手是那麼的酸楚

我學着記憶中媽媽的動作,咬緊牙關,在搓衣板上反覆的揉搓,終於,15分鐘以後,那些污水、藏泡泡全被清水沖走了,取而代之的是潔白的白色泡泡,我也長長的鬆了一口氣,露出開心的笑。

晾曬好毛巾,便看見媽媽站在我身後,笑着對我説:“我的女兒能幹了,這抹布洗的真乾淨!”此時,陽光照進洗衣房,曬在身上暖洋洋的,舒服極了,就像媽媽的笑容,暖暖的!幸福就是一瞬間的感覺,相信此刻媽媽也是幸福的!