會考總結作文600字(精品多篇)
作文會考總結 篇一
光陰似箭,一學期的時間如潮水般過去。從第一次走進xx市xx中學的校門,到現在,一個學期就這樣結束了。終於迎來了盼望已久的寒假。回首這一學期來的點點滴滴,暮暮朝朝,我心裏真是感慨萬千。
在上半個學期,我完成了從一名小學生到國中生的轉變,適應了中學這個新的環境。老師、同學們都給了我很大的幫助與無私的關懷。在這學期的學習生活中,我學到了不少新的知識,例如:代數與方程、英語句式、新的散文與詩歌真的是非常豐富。
我想總結一下上國中後我最大的改變學習態度。我認為,國中和國小的教育方法最不同的就是:國小是老師督促着學習,而國中就不一樣了,所有事情都取決於自己。比如,國小老師上課會非常頻繁地叫同學發言,可是國中老師常常一節課都不叫一個同學起來(尤其是數學),想想,如果少聽了一節數學課,漏掉了一堂課的重點,是多麼可怕的事啊。所以,在本學期,我學會了自己努力,上進,最後通過長期的努力取得更好的成績!
而最令我高興的是我在體育方面有了明顯的提高。記得剛開學時最多隻能跑5圈。因為在國小最後幾個月裏幾乎沒怎麼跑步,所以聽老師説的圈數簡直可以當做跑步上的天文數字。但是經過一學期的練習,現在可以輕鬆的跑完老師規定的圈數。
可是我並不會驕傲,因為我的數學成績還不是很理想。但是,我會繼續努力,直到滿意為止!
在這幾個月的學習裏我深深體會到,一切知識的學習、新鮮事物的接觸都會對自己有指導作用,就看自己是不是用心去想它、真心想用它。一旦真正結合為自己的實際行動,我想一定會有很大的`提高。
會考總結作文 篇二
誒呀,終於考完試啦。同學們都鬆了一口氣,感覺解脱了。雖説考完試了,但心裏還是忐忑不安,也不是道考的怎麼樣了。身體是放鬆了,可心卻未能方式下來。
就這樣到了取通知書的日子,我懷揣着祈禱的心向校園走去,坐在教室裏等待着成績單,當老師公佈成績,唸到我的成績時,我傻了,呆呆的凝望着窗外,似乎時間已經靜止,那一瞬間,我聽不到任何聲音,看不到任何事物,心中卻只想着回家怎樣面對媽媽,成績小將如此之快,媽媽會很失望的,這時的我對自己已經絕望,此時,我看不到任何希望。
該來的總是會來,該面對的總是要面對,我拖着沉重的身體走在回家的路上,不知不覺間已經到家門口,我的腳步止住了,躊躇不前我沒有勇氣踏進家門,相到媽媽日復一日的照顧我,我就更沒有勇氣了,可時間不等人,快到中午啦,如果再不回家媽媽會着急的,就這樣我被迫踏進家門,當媽媽帶着笑容向我迎來時,淚水浸濕了我的眼眶,當我把成績告訴媽媽時,從媽媽的眼神裏看到一絲失望,我竭盡全力的不讓自己落淚,可最終還是沒控制住自己,撲進媽媽的懷裏,善解人意的'媽媽鼓勵我説:“不要緊的,這次沒考好,下次繼續努力,哭是沒有用的,應該找到自己的錯誤,並加以改正,這樣才能使自己變得更好喝更完美,找到最適合自己的學習方法,爭取下次考個好成績”。就這樣在媽媽的鼓勵下,我開始找自己的缺點,做一個學習計劃,爭取下次考個好成績。
同學們,在哪跌倒就在那爬起,不要因為一次的失敗而是自己變得自卑,我相信只要努力,就一定有收穫,機會是給有準備的人,你準備好了嗎?
會考總結作文 篇三
還有99天,我將獨挑會考。
平時,我整天聽音樂、踢足球、打籃球、玩電腦遊戲……日子快樂的象沒有了明天。會考似乎離我們那麼遙遠。可現在,它就立在眼前。它那麼殘酷地壓迫這我,使我喘不過氣來。
同學們都在認真地學習,平時喧鬧的班級現在變得死氣沉沉。自那百日宣誓後,有“離會考還有××天”字樣地牌子便一直掛在班級的牆上。同學們抬起那疲憊的腦袋,只要一看到那塊牌子,就又投入到緊張的學習之中去了。
在這樣的緊張氣氛下,我給自己定了份學習計劃:
5:00~5:50 -温習英語單詞、語文詩詞名句
12:30~13。30-做數學、物理強化訓練題
19:00~22:30-做家庭作業
22:30~23:30-看化學、政治、地理、生物書
堅持一天下來,我就感到十分疲乏。這時,我想:要是現在就放暑假該有多好啊!
但是想終歸只是想,我知道我因該而且必須堅持下去。
在不知不覺中,會考就過去了。我迎來了嚮往已久的假期。雖然成績還沒有公佈,但是我有足夠的信心去相信我我自己。所以我感覺不到任何壓力。於是我便計劃用這個假期去好好地放鬆一下。
現摘錄我在其中的一天內所幹的主要事情:
7:00~10.30-上網
13:00~17:00-游泳
20:00~21:30-go shopping
21:40~23:00-看電視
經過一天的“放鬆”,我亦感到十分疲乏。還多了一絲因空虛而產生的惆悵。我想:要是現在就上學該多好啊!
突然想起考前的感受,我頓時陷入了沉思。
是啊,凡事都有個度,過多、過少都不見得好。過度的玩樂要比學習累的多!
作文會考總結 篇四
光陰似箭,一學期的時間如潮水般過去。從第一次走進__市__中學的校門,到現在,一個學期就這樣結束了。終於迎來了盼望已久的寒假。回首這一學期來的點點滴滴,暮暮朝朝,我心裏真是感慨萬千。
在上半個學期,我完成了從一名國小生到國中生的轉變,適應了中學這個新的環境。老師、同學們都給了我很大的幫助與無私的關懷。在這學期的學習生活中,我學到了不少新的知識,例如:代數與方程、英語句式、新的散文與詩歌真的是非常豐富。
我想總結一下上國中後我最大的改變學習態度。我認為,國中和國小的教育方法最不同的就是:國小是老師督促着學習,而國中就不一樣了,所有事情都取決於自己。比如,國小老師上課會非常頻繁地叫同學發言,可是國中老師常常一節課都不叫一個同學起來(尤其是數學),想想,如果少聽了一節數學課,漏掉了一堂課的重點,是多麼可怕的事啊。所以,在本學期,我學會了自己努力,上進,最後通過長期的努力取得更好的成績!
而最令我高興的是我在體育方面有了明顯的提高。記得剛開學時最多隻能跑5圈。因為在國小最後幾個月裏幾乎沒怎麼跑步,所以聽老師説的圈數簡直可以當做跑步上的天文數字。但是經過一學期的練習,現在可以輕鬆的跑完老師規定的圈數。
可是我並不會驕傲,因為我的數學成績還不是很理想。但是,我會繼續努力,直到滿意為止!
在這幾個月的學習裏我深深體會到,一切知識的學習、新鮮事物的接觸都會對自己有指導作用,就看自己是不是用心去想它、真心想用它。一旦真正結合為自己的實際行動,我想一定會有很大的提高。
會考總結 篇五
大家下午好!
我是168班的張娟,很高興今天能作為九年級學生代表在此發言,跟大家一起談談學習與會考這件事。
時光冉冉,眨眼間在母校的將近四年的時光即將過去了,39天后我們將迎來人生中第一次重大的考核,也許你會緊張,會害怕。實話説,其實我也曾有段時間茫然過,導致學習狀態不佳,不敢前進。經過家長與老師的多次疏導,我試着慢慢調整,一點點恢復正常心態。是的,心理素質真的很重要。在最後的39天裏我們要雜念,不要想結果,要看重的是過程,並且享受這個為了夢想而毅然奮的過程。相信吧,天道酬勤!付出了,就會有收穫,心也就不會後悔。
有了坦然的心態,在最後的衝刺階段,我們還要掌握好學習的方法和策略,要善於統計知識,進行知識點的歸納與梳理,這邊是科學學習。會考憑藉的就是頭腦,靠的就是意志,你不能預知明天,但可以利用今天,你不能迴避挫折,但你可以有“100次摔倒,101次爬起來”的勇氣。在此期間我們還要做到勞逸結合,因為適當的放鬆是為了勞後的學習成果更好地在頭腦中紮根。
總之,我們需要做到這幾點:
1、養精蓄鋭,衝刺會考。
2、調整心態,從容應考。
3、講究策略,查漏補缺。
4、勞逸結合,積極備戰。
最後感謝領導,老師四年來對我們的精心栽培,感謝父母十五年裏給予了我們的深沉關愛,感謝四個年頭裏一起並肩戰鬥的戰友們!領導,老師家長請相信我們,我們將在六月創造雙中的奇蹟,書寫人生的輝煌!
我的講話完畢,謝謝大家!
會考總結作文 篇六
生命之中,其實我們需要等待的東西很多很多,彷彿一生都在不停的等待裏度過着。小時候,我們等待某一天長大,長大後我們又等待成人。成年後我們彷彿等待的就是老去的夕陽,夕陽西下後,我們彷彿等待着再次輪迴與再生。
考試來臨,首先我們要確定好目標。每個人都渴望成功,但有些時候卻難免誤入狹窄的小巷。
我這次半期考試語文、數學考得不太理想。不知道怎麼了,考試的時候心裏有點緊張,所以沒有認真想題,結果沒考好。我覺得很對不起我的老師、媽媽、爸爸和奶奶,更加和我擔任的數學科代表的稱號不相稱,心裏感到很慚愧。我認為這次數學我沒考好的原因主要是平時基礎知識學得不紮實,加上粗心大意沒有認真讀懂題目的要求,好多明明會做的題都做錯了,結果導致這次數學考試出現漏做題目和馬虎的現象。語文方面,考得不好的主要原因是平時課外書讀得不多,詞語積累少,因此這次考試一些詞語寫錯了,如“準確無誤“這個詞語我就差點寫錯了;還有”遠近聞名“我寫成了”天下聞名“等。
另外作文內容單調,表達意思不準確也是一大缺點。英語雖然這次沒有半期考試,但是我自我感覺學起來還比較輕鬆,沒有語文和數學的壓力大,也許是因為我平時堅持認真學習的緣故吧!通過這次半期考試,使我知道了自己語文和數學學習方法上的不足,我一定要努力改正這些不足,爭取期末考試考出好成績!
會考總結作文600字 篇七
一種體裁
只寫記敍文,好好把記敍文複習好,名師總結:會考作文得高分的6個祕訣。
兩個原則
1、真實才能動情。真正能打動讀者的,還是那些你親身經歷有真情實感的身邊小事;
2、妙語才能煽情。只有風趣幽默,生動活潑的語言才能讓讀者眼前一亮,讀之使人不斷點頭默歎。
三字要求
1、穩:寫好事,力求能夠按照記敍文的六要素把事情交代清楚,開頭結尾註意點題,結尾處要點明中心,穩定的發揮好自己的寫作水平。特別是寫作能力較好的同學,不要強求自己必須寫出“驚世之作”來,考試作文能夠發揮自己80%的寫作水平就很了不起了,會考語文參考《名師總結:會考作文得高分的6個祕訣》。
2、細:不要像電視劇情介紹那樣的簡單敍述,中間要加入環境描寫、人物外貌、動作、語言、心理描寫,能力好的同學再來些遠近相襯、動靜相映、側面烘托、環境渲染、五覺描寫,是文章細膩、動人。
3、精:
對於一般的同學來説,“精”體現在:
(1)選擇自己最拿手的內容;
(2)寫出自己最好的字;
(3)採用自己最順手的結構(總分結構或順敍方式),力求發揮好自己的水平。
對於寫作能力較好的同學來説,“精”應體現在:
(1)選擇較有新意的、又是自己有把握寫好的內容;
(2)有漂亮的書寫;
(3)精心的安排好開頭和結尾,適當的採用倒敍、襯托、聯想、象徵、描寫、抒情、以小見大、欲揚先抑、渲染氣氛、借景抒情、託物喻志、以物喻人的方法方式結構文章;
(4)採用適當的修辭手法,特別是運用比喻、反覆、排比、反問等手法,恰當的運用成語、引用格言名句,增添文采。
作文會考總結 篇八
期會考試結束了,我的成績很不理想,是空前的出乎意料之外,我真希望這只是一場夢。
考試之後,我進行了深刻的反思,總結出了以下幾點不足之處。
NO·1基礎知識並不牢固
一直以來,我的基礎知識就是一個大難題,不是把字分了家,就是把字的偏旁部首換了位,本來答案是正確的,可是,卻因為幾個錯別字,而丟了不該丟的分。其一,主要還是因為自己平時在寫作業的時候不夠認真仔細,沒有用心去記寫,導致了現在這樣的結果;其二,因為平時總用電腦打字,有些字輸入拼音就能正確顯示出來,至於具體怎麼寫,有時候就忽略了,這也是我出錯的原因之一。
NO·2平時作業不細心
粗心大意是我的一個壞毛病,平時做作業時就不用心,不仔細。一到考試的時候就出錯,平時讀的課外書是不少,看着我抱着一本愛不釋手課外書津津有味讀着,其實也就是看個熱鬧,根本沒有用心去看。書中的好詞好句堆成山,可我看過後也是一笑而過,根本就不會引用。一看見選詞填空的題就發矇,其實,這些字詞都曾在我讀過的課外書中多次出現過,只不過我沒有留意罷了!可是,現在後悔又有什麼用呢?
NO·3面對錯題不夠重視
曾經有一些錯題,出現在我的面前,而我卻沒有去重視,從來只是把答案改正確就可以了。等我考試的時候,絞盡腦汁想那道錯題的解法時,才後悔莫及人世間最痛苦的事莫過於此。從來沒有想過分析一下自己為什麼錯,錯在哪兒?這也導致了,碰見以前做過的類似錯題還,是無從下手。以後我對待錯題要認真分析,仔細改正,學會活學活用。
我相信在我的努力下,這次期會考試的成績,不僅僅是空前,也是絕後。
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