以翅膀為話題的作文精品多篇
以翅膀為題的作文 篇一
“每一次,都在徘徊孤單中堅強,每一次,就算很受傷……我知道,我一直有一雙隱形的翅膀,帶我飛,飛過絕望。”聽着這首歌,我不禁在想:如果真的有這麼一雙隱形的翅膀,那麼,我的呢?我的翅膀,又在哪呢?
我,曾經是一隻斷翼的鳥兒,生生的折斷翅膀,一心向往藍天,卻再也無法飛翔。
兩年前,會考失利,本以為一切就這樣結束,本以為再也無法起飛,本以為……
斷翼的鳥兒,陷入了絕望,可誰又為她安上了翅膀?
清晨,漫步在淮河畔邊,靜謐而美好,沒有喧囂,沒有浮華,青青的麥田,金黃的菜花。微風吹過,甜甜的香草氣混着隱隱的讀書聲,就這樣闖進了這裏。
是的,在這如畫的河畔,有這麼一所學校,它如一粒未經雕琢的珍珠,靜默地綻放着屬於自己的光彩。
兩年前,我來到這兒。
初見這裏,像是被人遺棄的搖籃,褪去了華麗的外衣,留下的是那樸實的心,三尺講台,一尺教鞭,書寫着的是那無華的夢。
您為我安上翅膀,我已愛上這裏。
敬愛的老師,您那深邃的目光裏,我讀懂了期待,讀懂了希望,讀懂了——愛。還記得,那天,我病了,您那焦急的神情,讓我感動,您不知道,您,早已悄悄的為我安上了翅膀!
親愛的同學,不,朋友?夥伴?不,這些都還不夠,這些稱呼能比得起你我之間的情誼!兩年,風雨同舟,那一張張獎狀,書寫着你我的歡聲笑語。兩年,朝夕相處,那一張張笑臉,已刻在我的心底,兩年,讓我深深的領悟到愛的真諦!
您——淮可高中!為我安上翅膀,讓愛帶我飛翔!
以翅膀為話題的作文 篇二
給我一雙自由的翅膀,帶我飛過無數的困難……請你們放開我……
年少的我們猶如初綻的梨花,帶雨含煙……
——題記
點點星辰為了自由勇敢地劃過夜空成就了絢麗輝煌;娟娟流水為了自由勇敢地奔向大海成就了奔放與豪爽;縷縷落葉勇敢地飛舞天空成就了美麗與自由……而我……
江山如此多嬌,引得我竟折腰,“啦米拉米拉……,放假了”。我一進就向我的“心愛”——電腦跑去,“幹嗎?”那一聲霹靂卻把我攔住了,“我吞吞吐吐地説:‘‘我想看一下新聞,這有利於我擴大知識面……”媽媽並不傻,早就猜透了我的心思,“別想,少來,去寫作業。”“媽,你太不瞭解我了,玩一下會死嗎?”“啪”一巴掌在無形中向我飛來,淚已模糊我的雙眼。結束了這場革命戰爭。
“媽,你覺得讓我這樣一昧地讀書有用嗎?難道我的童年就像斑馬線般黑白嗎,雖説書中自有黃金屋,但我要自由,請你讓我遨遊吧!”
夜,靜靜地,我陶醉在快樂當中,竟忘了已過了12點。我飛快地奔向“黑色的魔洞”。遠處我就已看到,爸他拿着長長的木棍,靜靜地等着……哎,免不了一頓毒打,我哭地很傷心,宛如那窗外的雨。“爸,為什麼別人可以在外面呆得很晚甚至一夜無歸,卻沒事。而我卻受到這種待遇,天那!你是否有眼。”我的天空猶如一眼井。
我求求你,放開我,讓我自由,讓我快樂。我求求你,用你們的愛,製造一雙自由翅膀,帶我飛過無數的困難,給我希望。
我相信總有那麼一天,我的理想會實現,那些需要會成為現實。我像蒲公英一樣為我自己的夢想而奮鬥,飛向“童話世界”,不再害怕風與雨……因為有你,用愛織起的自由翅膀。
儘管櫻花放肆地飛翔……
最新國中以翅膀為題的作文 篇三
螞蟻手就是像螞蟻一樣I小的手。
法爾拉是一個小賣部的老闆,他有雙大手,可以抓起任何東西遞給心愛的孩子們。
一次,一個小男孩告訴法爾拉,數學課要用到天平和砝碼。法爾拉當然有天平,但卻沒有砝碼——砝碼很重,壓到手會很危險。法爾拉不忍心拒絕,於是想着自己做幾個來送給小男孩。
他正拿着錘子敲着,電話響了,他下意識左手接過錘子,右手接電話,可他忘了左手正捏着一塊大石頭,接過錘子時,錘子砸在手上,右手想救左手,可石頭立馬砸在右手上了。
法爾拉的手保住了,可他的手縮得像螞蟻一樣小,拿不起任何東西了。
法爾拉的小賣部倒閉了。他為了生活不得不去開拖拉機,但他的手完全捏不好把手,手也不靈活,很快被趕走了。
他嘗試給報社投幾篇稿子,但是捏不住筆,字歪歪扭扭的,報社一個字也看不懂,就沒有給法爾拉回信。法爾拉又失敗了。
法爾拉又想做些針線活,他的手捏住了線,他差點叫出聲,正當他歡歡喜喜地想把線穿過針眼時,卻把自己的手穿了進去,過了一個小時,他終於穿好了針,可縫的時候,卻發現因為手太小了,自己也看得半清半楚,針總扎到,最後只好放棄了。
正當法爾拉傷心時,報社主管趕來,塞給他一張報紙,激動地一句話也説不出來。法爾拉一看,自己的:“火星文”火了,原來主管不注意把他的“火星文”排上了,員工一臉驚訝,但也排上了,卻變了一些樣子,但這樣子發上去,立馬火了。法爾拉一炮而紅。
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