漫畫老師作文400字五年級上冊精品多篇
“漫畫”老師 篇一
我的全能老師
鄭承鴻
就在四年級我們班新來了一個語文老師叫做陳老師。她非常好,會給我們發盲盒,但是她還是我們全班公認的全能老師。她有多全能呢?
先來説説她的外貌吧,她擁有長長的頭髮,長長的鼻子上頂着兩個圓形的眼鏡,扁長的小嘴透露着一絲微笑,大大的眼睛像一個英文字母O。加上她天天都穿着橙色的裙子,然後還有她不離手的杯子。
老師的觀察力特別好,每一個學生要是不聽課或是講話,老師都能注意到。有一次語文課,有兩個同學悄悄講話不聽課,老師轉眼走到這兩個同學面前,輕輕地提醒他們。我們全班都驚呼:老師的聽力也太好了吧!那麼小聲也能聽見,還有,我們班的老師雖然她每次進教室都是笑盈盈的,但是暗地裏都會觀察幾個同學有沒有做什麼小動作啥的。
老師還是個“大力士”。我記得有一次,有一名同學在體育課摔倒了,手指好像有一點骨折。陳老師好像大力士一樣把我們五、六年級男生都抬不動的同學帶進了醫務學室做檢查。果然是他的小姆指骨折了,要去打石膏,果然又是陳老師扶着他去的。
我喜歡我們的全能型老師。
漫畫老師作文五年級400字 篇二
我可喜歡我的音樂老師了!
他個子特別高,身材壯碩,長得也十分精神。他的鋼筆字好極了,而且還會吹口風琴,是一位非常多才多藝的老師!
他很有趣。有一次,剛剛放完假回來,我們在開學的第一堂課便被老師盤問了:“開學了,開心嗎?”我們無精打采的説:“開心。”他説:“什麼”我們大聲説:“開心!”你們胡説!你們其實很想念家裏舒服的小牀温暖的被窩吧!被老師盤問只能“假惺惺”的回答。”他假裝面露兇光,但依然忍不住暴露了自己,衝着我們笑了起來。“哈哈”我們全班看到他的表情都忍俊不禁,我們上課的氣氛緩和了很多,聽課也專心不少。
他十分會講課。有一次,我們學搖籃曲,但始終學的不好,他便説:“班裏有弟弟妹妹的同學,請舉手”班中大片同學都舉起了手。他説:“你們就幻想自己在哄弟弟妹妹睡覺,對,就是這樣,噓,抱着,對……”説着還做出動作,示範給我們看。班裏的同學們都情不自禁的笑了起來。他説:“別笑”然後繼續有模有樣的指揮,我們班立刻就唱好了許多。他的這個方法還很見效呢!
我喜歡這個多才多藝有趣又十分會講課的音樂老師!
“漫畫”老師 篇三
她圓圓的臉上總是帶着一絲微笑,那彎彎的眼睛像月牙一般,那彎彎的眼睛前戴着一副長方形的眼鏡,走起路來一搖一擺,有趣極了,她就是我的班主任鄭老師。
我覺得她上課的時候最有趣幽默,因為她上課的時候有很豐富的肢體動作,而且講的內容特別仔細很容易讓人聽的懂。鄭老師講的作業本內容真的是仔細的不能再仔細了。有時候鄭老師會在上課的時候給我們講她上一屆學生有趣的故事呢!
鄭老師還有一處更加特別的地方就是特別愛乾淨,每次到教室她都會説:“把垃圾撿起來,那裏有一團紙,這有一張紙,快撿起來,不然怎麼上課呀!”即使在上課的時候也會停下來讓我們先把垃圾撿掉再開始講課。
記得那一次鄭老師在上搭石那一課的時候,她就在講台肖模仿起鄉親們走搭石的樣子,而且她還叫了一位同學一起表演。老師把屁股翹起來,彎下腰,看老師那誇張的動們,讓同學看了捧腹大笑。
就在今天,鄭老師給我們上作文課的時候,她模仿他人的表演,身子扭來扭去,一搖一擺,學得津津有味,同學們都笑趴在地上。
這就是我可愛的班主任,我喜歡她。
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