《爭論》的作文500字【精品多篇】
爭論的作文 篇一
一天,院子裏的花爭論開了,它們正為誰能當花王而爭論呢!
玫瑰花説:“我的嬌豔、美麗是無人能比的,你們應該選我當花中之王。”
“什麼話?看!我多漂亮,身上的露珠還像珍珠呢,不選我選誰?”牽牛花説。
牡丹開口了:“我比你們都漂亮,不信你們看。”説完,牡丹在微風中翩翩起舞,動作大方、優美。
荷花説:“她有什麼稀奇?看我的!”説完,荷花也跳起舞蹈,晶瑩透亮的露珠嵌在她的身上,在太陽光下閃爍出許多奇異的光,她的動作簡直美若天仙。眾花都看呆了。跳完後,荷花得意地説:“難道我不是花中之王的最佳人選嗎?”別人都説:“是”。
過了幾天,別的花被蟲攻擊,荷花卻一個也不理。她的女僕蝴蝶花一邊服侍她,一邊苦心鑽研,終於發明出了一種藥物,把蟲子殺死了,救了所有的花。
花兒們好了後,把荷花的花冠摘下,給蝴蝶花戴上,並把荷花貶為奴僕。
荷花不服氣,問:“為什麼她當了花中之王?”
眾花回答:“我們只要心靈美,有智慧,對困難不屈服的花王。”
爭論優秀作文 篇二
小溪和河流正在激烈的爭論“誰的水更純淨更寬闊呢?”小溪自信的説:“肯定是我,你看我從高山上一直流淌下來,溪水晶瑩剔透”。河流説:“不對!是我,河流延綿千里,源遠流長,哺育了一代又一代”。就在它們相持不下時,梅花鹿姐姐剛好經過,它們便邀請梅花鹿姐姐來做評委,梅花鹿姐姐仔細聽完兩邊的觀點後,説:“你們説的都有理我實在無法給出答案!不過,我知道有一個人,他一定能幫你們找到答案,那就是大海姐姐。”於是,他們一起來到大海姐姐家,他們倆告訴大海姐姐前來的目的,希望大海姐姐告訴他們答案,大海姐姐思索了片刻説出了一個令他們意想不到的答案,那就是我啊!小溪和河流疑惑的看着大海姐姐,連忙追問:為什麼!為什麼!大海姐姐笑了笑説道:“無論是小溪還是河流最終都會匯入大海,大海可以容納成千上萬條小溪和河流的水源,大海是大洋的附屬部分,廣闊的大海中生長着各類生物,有兇猛的鯊魚也有體型巨大的鯨魚,總之,我就是你們要尋找的答案”。小溪和河流聽完大海姐姐的描述,終於明白了!
最後,我想説:“水是生命之源”,我們每個人都要珍惜它!
爭論優秀作文 篇三
文具盒裏生活着鉛筆姐姐,橡皮妹妹,修正帶哥哥,尺子弟弟,鋼筆爸爸,水筆媽媽。這幾天他們為誰的本領更大而爭論。
鉛筆姐姐甩甩她那美麗的頭髮,然後慢慢地説:“你們聽着,小主人從一年級到四年級都要用我,不用我的話,小主人就做不了作業,沒做作業,小主人就會被老師罵,所以我的本領最大。”橡皮妹妹不高興了,嘴翹的老高,還生氣的説:“鉛筆姐姐,你這話就不對了,你寫了有什麼用,要做到錯答案,同樣還是要被老師罵,要不是我把錯誤答案擦了,你才能把正確的答案寫上去,所以我最厲害。”
鋼筆爸爸和水筆媽媽對他們指手畫腳,然後鋼筆爸爸大罵:“你們這些孩子真是的,小主人,到了三年級和四年級的時候,還不是我和你們的媽媽,不然小主人怎麼寫語文作業和數學作業呢?”修正帶哥哥不服氣,竟對他們大喊:“你們寫錯了還不是得用我,不然小主人就會→←被老師罵的,我應該是最厲害的那個。”
尺子弟弟奶聲奶氣的説:“不,考試的時候小主人是一定要帶上我的,不然直線會被畫成波浪線的,那樣就考不好了,所以我最厲害。”
在睡覺的文具盒爺爺被他們吵醒了,他語重心長的説:“你們各有各的本領,但只有你們團結起來,才能讓小主人更好地學習。”文具們聽了不再爭吵,而是低頭思考。
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