籃球王子作文多篇

籃球王子作文 篇1

馬努·吉諾比利（ManuGinobili）不像阿根廷人。

潘帕斯雄鷹流淌着足球的血液，從馬拉多納、巴蒂斯圖塔到梅西，阿根廷人永遠是足球場上的明星。吉諾比利是個例外，他説：“我是馬拉多納的球迷，但我的心屬於籃球。”這位足球國度誕生的籃球王子，從2003年到2014年，幫助聖安東尼奧馬刺隊拿到四個總冠軍。蒂姆·鄧肯説：“我沒法想象，如果我們失去馬努會變成什麼模樣。”

吉諾比利又是純正的阿根廷人。

激情、飄逸、技術細膩、想象力豐富，足球場上的馬拉多納、梅西如此，籃球場上的吉諾比利也是如此。對手、隊友包括他的教練，都猜不透他會做出怎樣的選擇。馬刺主教練波波維奇説：“前一分鐘我還準備將馬努交易到其他球隊，下一分鐘我決定明天早上為他做早飯。”託尼·帕克，吉諾比利在馬刺隊的老搭檔，經常在比賽後心有餘悸地説：“我也搞不清楚，他怎麼就將球傳到了我的手中。”

他甚至改變了一個足球國度對籃球的認知，2004年，吉諾比利率領阿根廷男籃在雅典奧運會男籃半決賽中擊敗不可一世的美國隊，並最終奪得奧運會金牌。阿根廷前總統基什內爾2005年接見吉諾比利時，握緊他的雙手説：“我是你的忠實球迷。”

“馬拉多納接班人”、世界足球先生梅西説：“有些人説吉諾比利是籃球場上的梅西，但我的看法是，我才是足球場上的吉諾比利。”

1977年7月28日，吉諾比利出生於阿根廷布蘭卡港的一個籃球世家，他的父親豪爾赫曾經是一位組織後衞，退役後擔任當地球隊的經理，他的兩個哥哥也都是籃球運動員。3歲時，吉諾比利的媽媽拉蔻爾塞給兒子一個籃球，“他太調皮了，所以我打發他去球場”。

“有些人説我2歲就開始抱着籃球睡了，我不記得這個事兒，”吉諾比利説，“但我記得我3歲的時候就開始運球，不是我的父親教我，而是我的教練。”

拉蔻爾馬上發現自己似乎做錯了，吉諾比利迅速迷上了籃球，從此一發不可收拾，將所有的空閒時間都放到了球場上，和兩個哥哥玩得不亦樂乎。“我不得不給他們立下幾條規矩，比如不能在家中打球，因為他們會把花園弄得一團糟。”拉蔻爾説。

到了9歲，吉諾比利已經無法割捨對籃球的感情，他也成為一個瘋狂的NBA球迷。1988年，吉諾比利的一位親戚從美國給他帶回來兩盤邁克爾·喬丹的錄像，他愛不釋手，就此變成喬丹的粉絲。拉蔻爾説：“只要我們不管，他就一直放那兩盤錄像。”

直到現在，吉諾比利在阿根廷家中的卧室裏還掛着一幅喬丹真人大小的海報。“那可是花了我不少心思才搞到的。”吉諾比利説。豪爾赫很清楚兒子為什麼會喜歡喬丹，他説：“技術是一個方面，更重要的是邁克爾·喬丹總是贏球，他能擊敗任何對手。馬努與他一樣，都只想贏。”

與父親、哥哥們比起來，吉諾比利的天賦更高。剛接觸籃球沒有多久，他就學會不看球單手運球，與大部分球員不同，他是左撇子，這讓他在比賽中變幻莫測。他的好朋友佩普·桑切斯——也是一位職業籃球運動員，在一次採訪中他説：“你完全想不到馬努會給你帶來怎樣的驚喜。”

但在年少時期，吉諾比利的籃球之路並不平坦，他的身體過於瘦弱，而且不高。拉蔻爾經常會和朋友講吉諾比利小時候的趣聞，“他在廚房的牆上刻自己的身高，每天他都會跑進去看看自己是否長高了，卻總是失望”。

20世紀90年代，NBA的目光還沒有投向阿根廷，要想得到美國人的認可，球員都需要一份美國大學的履歷。在很長的一段時間，吉諾比利都憧憬着某一天能前往美國大學打球。

12歲時，吉諾比利與桑切斯成為布蘭卡港同一支青年隊的球員，與吉諾比利不同的是，桑切斯的身高迅速長到1.9米，他們的人生很快走向分岔點。1994年，布蘭卡港舉辦了一次籃球明星賽，桑切斯成為其中一員，而吉諾比利落選。在那次明星賽中，桑切斯光芒四射，得到成年隊的青睞，並通過教練推薦，在1995年就得到了一份美國大學的獎學金。與此同時，吉諾比利卻無人問津。

這讓吉諾比利在羨慕的同時，對籃球之路也有了點遲疑。“我當時在想是否還需要堅持下去，我不知道自己到底能長多高。”吉諾比利説。

他只能以喬丹做例子鼓勵自己，高中時，喬丹也因為身高不夠，甚至一度未能入選校隊。吉諾比利説：“我的家人也給了我很多信心，因為我父親、哥哥們都是在15歲之後突然長高的。”其實他的家人也沒指望他成為一名職業運動員，拉蔻爾只想孩子們能好好讀書，拿到大學文憑。

不過，吉諾比利並不缺乏粉絲。費邊·羅德里格斯——布蘭卡港的一位普通居民，就特別喜歡看吉諾比利打球。“我看他打了四五年球，他和其他球員不一樣，對勝利的渴望讓我吃驚。”羅德里格斯説，“我是一個足球迷，但吉諾比利讓我慢慢地喜歡上了籃球。”

在夢想與現實中徘徊的吉諾比利，終於時來運轉，突然之間，他的身高猛長。“就那麼一段時間，他長到了1.91米，他的爸爸決定讓他去打職業籃球。”拉蔻爾説。在吉諾比利16歲那年，拉蔻爾與豪爾赫將他送到一家職業俱樂部，一路上拉蔻爾都試圖改變兒子的想法。“我一直勸他回到校園，和他説讀書多麼重要，和他説畢業晚會多麼有趣。”拉蔻爾説。

但到了最後，拉蔻爾安靜下來，她説：“我知道這是他人生道路上的一個機會，錯過就不會再來，我想，讓他按照自己的想法去試試吧。”

也許是太想成為下一個喬丹，吉諾比利總是試圖突破進入內線上籃，長高之後，他更是樂於扣籃。“飛在空中的感覺好極了。”吉諾比利説。

就這導致他剛打職業聯賽那會兒，經常挨批。“我打職業比賽的第一個賽季，教練説我骨瘦如柴，他壓根兒就不想讓我進內線。”吉諾比利説。在教練眼中，這位當時身高1.91米的後衞只能做一名純投手。直到現在，吉諾比利仍然會想到教練對他的要求，“當時我的教練指着三分線和我説：‘不準進來’。”

拉蔻爾也不喜歡看到兒子殺入禁區，她總是怕吉諾比利受傷，經常會説出“為什麼扣籃？投投三分球就好了”這樣的話。“我的媽媽很擔心我被撞傷，但這就是籃球，你不能畏懼對手。”吉諾比利説。他的哥哥塞巴斯蒂安也曾與他一塊兒打球，卻總會有“我們之間完全不同”的感覺。“他是一個另類，他那麼瘦弱，卻不畏懼任何衝撞，無論手中有沒有球，他都不時地要衝入禁區。”塞巴斯蒂安説。

吉諾比利不只征服了哥哥，他還征服了教練。在加盟職業俱樂部幾個月後，他的教練在一次訓練中突然和他説：“孩子，按照你最喜歡的方式去打球吧。”吉諾比利給教練的迴應就是立刻持球衝入禁區，將球扣進籃圈。“不管怎樣，我都會堅持走自己的路。”吉諾比利説。

當身高不再是短板，吉諾比利的籃球天賦迅速展現在世人面前，他只用了短短兩年就征服了阿根廷聯賽，1997——1998賽季，吉諾比利21歲，成為阿根廷聯賽得分王。

像阿根廷的足球天才們一樣，他的下一站，是歐洲，是意大利。

籃球王子作文 篇2

我們班有一個全校無人不知、無人不曉的“籃球王子”，他的球技在整個年級裏都是出類拔萃的，他就是我的好朋友――李一夫。他的個子高高的，像個小巨人。一雙水汪汪的大眼睛炯炯有神，散發出勇敢的光芒，兩條健壯的腿結實如棍，一看這身材就知道是打籃球的料。

在一次活動課上，我們班舉行了一場籃球比賽，班裏打籃球數一數二的全都來了。比賽開始了，李一夫以個子高的優勢首先搶到了球，然後又以猛虎下山的氣勢，一個左轉身，一個閃身而過，又一個右轉身，躍出了層層“包圍圈”，接着又一個後仰跳投，球像發出的炮彈一樣，劃出一條完美的弧線。一個漂亮的3分空心球，讓在場的觀眾驚得目瞪口呆，回過神之後，觀眾們有的歡呼，有的喝彩，有的伸出了大拇指......每當李一夫進完一球，他都會伸出他那迷人的剪刀手，更是博得了全場觀眾的一片喝彩。

第二局更是精彩不斷，觀眾發出陣陣歡呼喝彩。輪到張小驊控球，李一夫餓虎撲食般地把球搶到手，又故技重施，輕如飛燕地越過個個敵手，小宇宙爆發，又是一個空心3分球。就在這時，比賽結束了，李一夫方大獲全勝。場外觀眾的掌聲如洶湧的大海，尖叫聲像龍捲風一樣撲面而來......

在我的心目中，李一夫是當之無愧的籃球王子。

籃球王子作文 篇3

一天，聽人説，打籃球有減肥的奇妙。我找來籃球，並在籃球上寫了一張訓練單：

別看我現在瘦瘦的，以前可比現在胖幾倍。 一年級時我很胖很胖，可能比豬八戒還要胖了吧！媽媽叫我減肥，今天不吃飯，明天做運動，後天就慘不忍睹了。哎，把我折騰得死去活來，一星期下來，還是老樣子。媽媽又採取了新辦法，簡直比魔鬼訓練痛苦幾百倍，弄得我求生不得、求死不得。 早晨拍球100下； 中午拍球50下： 下午投球、拍球300下。 10天下來，整減了一斤。媽媽認為這辦法可取，結果，我終於自由了。 不過，在這當中發生了許多許多趣事。比如那天，我把籃球不小心投進了廁所，只聽“啊！—”的一聲，一個人走出來，把球丟過來，一下子丟在我的屁股上。 漸漸地，籃球幾乎成了我生命的一部分。 一個月過去了，我的籃球水平不但提高了，而且也減了不少斤。 練了兩年，我成減肥籃球隊的隊長，其他人都對我刮目相看。 這就是一個“籃球王子”怎樣練成的簡單敍述。

籃球王子作文 篇4

一年一度的“雛鷹爭章”活動拉開了序幕，閲讀、表演、保健、禮儀獎章究竟花落誰家，我們試目以待。

我推薦朱世行作為保健章的獲得者，他特別喜歡打籃球。一放學他就會在學校打，在上體育課自由時間也在打，有一次老師因為不讓他打籃球，他氣得都哭了，他的微信名字也改成了籃球王子。可以説他是我們班打球最好的。

有一次，我們班和別班同學進行比賽的時候，朱世行因為腳傷沒有參加比賽，開始我們班大比分落後，大家都緊張的汗都出來了，怎麼辦，怎麼辦呢？就在此時，朱世行挺身而出，他抗住壓力，忍着疼痛，在賽場上竄下跳，右躲右閃，最終力挽狂瀾，最後以自己的實力贏得了十幾分，超過了對手，終於贏得了比賽。而他也因此在去了醫院。

所以我推薦朱世行，成為這次保健獎章的獲得者，我們向朱世豪學習。

朱世行不愧是我們班的籃球王子。

籃球王子作文 篇5

我最熟的人就是胡文翔，他有一頭烏黑髮亮的頭髮，還有一張大嘴，整天笑眯眯的。他最擅長的就是打籃球，是我們鎮上公認的籃球王子。

一個烈日炎炎的下午，我和幾個朋友結伴去打籃球。胡文翔衝在最前方，首先到達籃球場。隊員到齊後，裁判徐振滔“嘟”吹響哨子，激烈的籃球賽開始了。胡文翔一轉身從裁判手裏搶得第一隻球，突然向籃板拋去，球“砰”的反彈回來。我們還美譽反應過來，胡文翔幾步就跨到籃筐下，抓住了飛來的球。此刻他被我們團團圍住，無法再次投籃，無奈之下，迅速將球傳給了我。他飛快地跑出包圍圈，向我招手。我瞬間明白了她的意思，立刻來個快傳。球重新回到他的手上，他像是猛虎一樣以驚人的速度越過對方放守球員，轉眼到了籃球架下。眼看就要進球了，突然一個高大的身影檔在他前方，直接一拍，把球被拍下來，因為力量太大，球猛得反彈回來，帶着“呼呼”的風聲呼嘯着朝胡文翔的身上飛去。眼看就要撞到他，我們個個呆若木雞，面如土色，都目不轉睛的盯着他。但他微微一笑，鎮定自如，在籃球飛來的瞬間，他一躍而起，順勢接住了籃球，右手閃電般的一擊，“咣鐺”將球灌進了籃筐。我們忍不住大聲喝彩：“好球！太棒了！”

胡文翔是我們眼中名副其實的籃球高手，是我們最佩服的人。

籃球王子作文 篇6

我是我們班的“籃球大王”因為我不但個子高，身體也挺棒的，籃球也打得好，還是一位體育健將——長跑冠軍。

我們班還有一位“籃球王子”——姚泓凱。他是我們班“四大胖子”中的重量之首。因為他有一個大肚子，所以我們有時也會開玩笑地追問他：“幾個月了呀？”他也是我們班年齡最大的，雖然只是大了一兩歲，可是他已經是所謂的少年白頭了。

雖然他是班裏的重量之首，但是他看上去不是最胖的，而且非常的靈活，特別是在打籃球的時候反應特別敏捷。他還在每年的運動會上為班級爭光，連續幾年都獲得鉛球冠軍，是我們班的運動小將之一。因為他姓姚，身高也和我差不多，籃球也打得好，所以我們有時候也叫他“小姚明”。

有一次，體育課上，老師安排我們自由活動，於是我就和他一對一的單挑籃球。

他説：“我們今天就來一場比賽吧，看誰先進五球！”

“好啊，當然可以。”我爽快地回答道。

我説：“我比你厲害，就讓你先發球吧！”

他二話不説，毫不客氣地拿起籃球就是一個三步上籃，可惜我跑得比他快，把他給攔了下來，球就到了我的手上，心裏想：他既然對我毫不留情，那麼我也給他來個措手不及。

於是，我馬上就是一個三步上籃，他一不留神沒能防下我。1：0我進了一個球，進了一個球就還有發球的權利，我還想故技重施，可惜沒能得逞。我想既然三步上籃不行，那麼就投三分球吧，我跑到三分線旁，剛想投球，他就跑過來攔在我的前面，阻止我投籃，還搶了我手裏的球，轉身一個投籃，球進了！唉，1：1了……

我們就這樣你一球，我一球，互不相讓一直到下課，我不讓他有進球的機會，他也攔了我好幾個球。最後的比分好像是3：2吧！我還是領先了一個球，總算沒有辜負這個“籃球大王”的稱號。

總之，我覺得他的技術跟我差不多，但我比他要厲害一點。

籃球王子作文 篇7

這個暑假，我閲讀了《感動中國——十二位傑出人物的感人故事》一書，深受觸動和啟發，姚明、楊利偉、林浩、任長霞、丁曉兵……一個個響噹噹的名字，一個個動人事蹟震撼着每一箇中國人的心靈，他們的身上凝聚了中華民族的傳統美德，散發出中華民族的浩然正氣，他們是當代青少年當之無愧的學習楷模。

在這些傑出人物中，令我印象最深的是——姚明。姚明是我國著名的籃球健將，被譽為“中華擎天柱”。我從小喜歡籃球，因而姚明一直是我心中的偶像。

姚明出生在一個並不富裕的家庭裏，父母都是打籃球的，小姚明因為從小個子高，在朋友的推薦下無意之中上了體校。但是，姚明上了體校的第一天就遭到大夥的嘲笑，諷刺他球投不準、笨拙、簡直像一隻熊，身高這一先天條件並沒有成為他在籃球場上的優勢。然而姚明卻不灰心，在父親的指導和鼓勵下，他每天都以別人數倍的運動量進行練習，後來終於投球越來越準，進步神速，令大夥都吃了一驚。姚明的努力沒有白費——他順利地進了上海青年隊。然而姚明在進青年隊的第一年，又經常坐冷板凳，當替補隊員，但他也沒有因此灰心，沒有感到失望，而是在替補席上仔細觀察、學習，反覆琢磨、練習。隨着上場次數的逐漸增多，他的球技也不斷長進，後又順利加入了中國國家青年隊。姚明在那也吃了不少苦，但他那堅定的意志在支撐着他，在失敗和成功、失落和不斷反思之間，迅速成長，在1998年夏天，姚明終於憑藉自己的實力去了美國這個籃球國度訓練，開始了在美國的籃球生涯，吹響了“移動長城”的號角。

姚明他刻苦努力，堅持不懈、百折不撓的精神令我感動，深受教育。從他邁進籃球第一步的體校開始，姚明遭到的是嘲笑，是譏諷，但他的行動是努力練球；到了青年籃球隊，姚明面對的是坐冷板凳，當替補，他只是默默的觀察，學習打籃球的技巧；在NBA裏，儘管當時姚明在國內籃壇裏已名揚四海，但在這個世界籃球王國裏，他面對着的是各個世界級的強勁對手。在開始的一段時間裏，姚明再次落後了。然而他選擇的不是放棄，而是每天上午提前一小時到達田徑場，鍛鍊耐力和速度，中午則在籃球場上進行對抗訓練，下午健身房揮汗如雨，終於姚明在NBA中獲得了成功！姚明那種遇到挫折不氣餒的精神令我震撼，也令我感動，我們在學習生活和努力實現理想時不也正需要這種可貴的品質嗎？

童年的我是多麼天真，多麼幼稚，我從來沒有想過我的理想是什麼。隨着我一天天成長，一天天成熟，我開始顧及自己的理想——我很想將來做一名足球健將！可是目前那些足球高手，大多數都是外國人，我與他們相差很遠，縱有雄心壯志，也很難實現。理想對於我來説，是那麼遙遠、神祕，一度,我也氣餒了……但是，自從我看到姚明成長的這個故事之後，我懂得了許多，感悟了許多。

我知道了每個人都有自己五彩斑斕的理想，每一個理想都那麼美好。姚明的成功，絕不僅僅是因為他個子高，更多的是他不懈的努力、辛勤的汗水和百折不撓的信念。

每一個人都是那麼執着，每一個成功的人背後都是辛勤的汗水與對理想的渴望。

其實我對姚明故事的感動，還不僅僅因為姚明目前已成了世界籃壇的巨人和他那高超的球技，更難能可貴的是姚明那自始至終所具有的強烈的愛國心和崇高的人生品格。姚明雖然在美國一步步走向成功，卻從未忘記自己是炎黃子孫，從沒忘記祖國的召喚，只要祖國有需要，他都會第一時間歸國參賽。同時，姚明還時時不忘自己是祖國人民培養起來的籃壇選手，時時牢記着感恩。他將自己的財富，熱心地投入到社會的公益事業中去，迄今，姚明的各種個人捐款已達1600萬元人民幣，真不愧是籃球國都裏頂天立地的“11”號，是中國的“移動長城”，是具有崇高品質的民族巨人。

騏驥一躍，不能十步；駑馬十駕，功在不捨。同樣，成功不在於一蹴而就，而在於你是否能夠持之以恆、鍥而不捨，在前進的道路上具有百折不撓的精神。為了理想，每個人都應努力不懈地去實現，只有這樣，才能把自己瑰麗的理想成為美好的現實。

籃球王子作文 篇8

一説到籃球，我就會想起我們五{一}班上的“籃球王子”——陶超為。這個稱呼，可不是假虛名的哦。通過他的身高和這幾件事，你一定會認同他的。

説到身高使我無地自容，因為我在班上倒數第四矮，那第一高是誰呢？哈哈哈，想必我們班上任何一個同學都會不約而同地想到陶超為。他的身高高達1米6左右，就和一個青年差不多了。記得那次上音樂課，音樂老師叫“陶老”{除了籃球王子之外還有這個稱呼}上去表演，“陶老”一上台。就做了一個兩步半的動作，笑得我們人仰馬翻。

有一次體育測試，“陶老”不論和誰跑都得第一，“陶老”輕輕一跳，跳了2米多遠了；“陶老”最勁的還是測試肺活量，令人不可思議的是“陶老”達到3209肺活量。測試完了，我們成羣結隊地去打籃球。那“籃球將軍”肖正川做AB隊隊長。開始了陶超為帶球先入三分，三四個人已經充滿力氣去防，但我們這些小兵，而且是發育不太良好的小兵去防他，對他而言只是螳臂當車。陶超為的花式多樣，不斷翻新，上下轉身射籃，一下後躍半空射籃，一下單手兩步半射籃，各種花式都使了出來，“克嚓”“克嚓”百發百中。難道你們説他不是“籃球王子”嗎？

我這個笨手笨腳的肥仔，什麼事候也能當上一回籃球王子呢？

籃球王子作文 篇9

在我們班裏有一個人籃球技術十分高超，而且還會規劃戰術，同學們都稱他為“籃球王子”。

這一天放學後籃球隊訓練時，董老師組織了一場籃球比賽。我們班的幾位成員組成一隊對抗十分有實力的五（1）班，隊員們都緊張極了。比賽開始了，對手確實厲害，他們的主力鄔翰哲連進了好多球，使得兩隊的比分立刻拉開了。那位同學見局勢不妙，不禁皺了皺眉頭。

我們隊發球了，球快要到那個同學手裏，不料又被對手截走了。那個同學迅速追上去，抄起右手用力一拍，球又被搶回來了。對手的隊員大驚失色，連忙三步作兩步過來防守，不過那個同學力氣可大得驚人，骨頭跟鋼筋水泥似的，他用力擠了過去，一個三步上籃，球就像被規定了方向似的飛過去了，籃球進了！

過一會兒，對手又發起進攻了，他們的主力鄔翰哲運球準備三步上籃，這時那個同學如閃電一般迅速地閃到鄔翰哲的旁邊，一個準確的蓋帽成功截下了球，他又投了個漂亮的三分球，球又進了。

那個同學開始規劃打球的戰術，他安排我們三人在底線向對方籃球逼近，按規定的方式傳球和運球，我們按照他的套路，果然進了很多球，我們士氣大增。

我們的“三角陣”戰術不料被對方識破了，他們派三個人分別死死地防住我們三人，他們快攻手鄔翰哲開始運球三步上籃，我們眼睜睜地看着他一步步接近球籃，那個同學看不下去了，徑直繞過防守的人直奔鄔翰哲，鄔翰哲看大事不妙，慌忙把球一扔，那個同學趁勢一個飛撲搶下了球，這時剛好在三分線上，他奮力一投，球又進了。

看，這就是我們班的籃球王子，怎麼樣？是不是名副其實呢？你應該也猜出他是誰了吧！

籃球王子作文 篇10

我們班的吳昊哲是籃球小王子，他特會打籃球。上校隊已經三年了，班裏沒一個人籃球比吳昊哲好，就連我也對他甘拜下風。

叫“籃球小王子”的原因是一次體育課。那天，體育老師舉行了“拍球大比拼”。男同學興致勃勃地報名參加，吳昊哲也不例外。老師計時三十秒，三十秒後，吳昊哲大聲尖叫：“我拍了一百三十四個！”全班同學一震，紛紛比試説要超越吳昊哲。可有的剛滿一百個，有的八十個不到，我也只有一百零八個。從此，吳昊哲登上了籃球小王子的王座。

吳昊哲籃球技巧樣樣精通，什麼三步上籃、胯下運球、背後運球等他都不在話下。有一次，我和他在小區舉行了一場籃球大戰，只見他以迅雷不及掩耳之勢將球運到指定位置，成功拿下第一分。我左跑右跑，前跑後跑，怎麼也跟不上吳昊哲的步伐。最後，我累得滿頭大汗，氣喘吁吁，只好放棄比賽。吳昊哲再一次拿到勝利！

籃球小王子吳昊哲，你瞭解他了嗎？説不定某一天，他會把籃球技術傳授給你呢！

籃球王子作文 篇11

噔噔噔噔，籃球小王子——曹小果閃亮登場！

今天上籃球課的時候，我展現了三個籃球技能，被冠以“籃球小王子”的稱號。

第一個技能是速度。上課之前老師讓我們做準備活動，圍着籃球場跑圈，我以迅雷不及掩耳之勢衝在了隊伍最前面，風從耳邊呼呼吹過，雙腿越來越輕快，最終輕鬆地拿得了第一名。

第二個技能是投籃。教練讓我們練習三步上籃，誰先投夠10個就算贏。我以猛虎下山般的架勢衝向籃筐，猛地躍起，我像長了翅膀一樣飛了起來，雙手向前一拋，球在空中劃了一道完美的弧線，“啪”的一聲，球正中籃筐。教練連連稱讚“不愧是我們的籃球小明星！”

第三個技能是跳遠。教練讓我們所有人站在同一條起跑線跳遠，我像一隻雄壯的袋鼠兩腿一蹬，激起身後一片塵土飛揚，身體像離弦的箭一樣衝向前方，腳落地的一瞬間，我回頭一看，已經把其他隊員遠遠地落在後面。

教練把我高高舉起，拋向天空，高喊“籃球小王子萬歲！”

籃球王子作文 篇12

他，長着一張瓜子臉，皮膚黝黑，額頭上的頭髮像一條黑瀑布似的，密密的，一直垂到額下。他就是班上籃球第一人——潘興衞。

高手嘛，那些三腳貓的功夫肯定是不會具備的'，他的技術可是讓我大吃一驚呀！

有一次上體育課，老師解散了全班同學，這正是個打籃球的好機會。來到籃球場上，高高的籃筐讓我有了投不進的恐懼，但我又暗暗地鼓勵自己：沒關係，他們雖然厲害，可是我們人多勢眾。

比賽即將開始。曹宏博、潘興衞、張家源三個人一隊，對戰我、易匯傑、黃澍偉、付豪等五人。比賽開始，首先是潘興衞他們發球。球發給了潘興衞，他一接球，就來了個三百六十度旋轉，停下來後，又在地上帥氣的拍着籃球。左手拍一下，一會右手一下，有時候球還來回穿梭在他的腳間，覺得十分囂張。潘興衞開始進攻了。只見他邊跑邊拍，籃球就像一個小孩子一樣，被潘興衞哄得老老實實的。一下子工夫，他就已經跑到籃筐下了。他用力一跳，又來了個四百五十度轉圈，才把球投向籃筐。這時，球撞到了筐邊，似乎要掉下來似的。我死死地盯着球，心想：不要進！不要進！不要進呀！不料，事與願違，球居然圍着籃筐轉圈圈，最後球滑進了筐中。

下一輪開始，球仍然在潘興衞手中。易匯傑不顧不切地使出了他的獨門絕技——“擋擋術”。只見易匯傑走向前去，擋住了潘興衞的去路。潘興衞想擺脱易匯傑嚴密的防守，可是易匯傑上擋下擋，左擋右擋，就是不讓他過去。我心中又暗暗自喜道：哈哈，這回看他怎麼逃。可是潘興衞急中生智，雙手抱着球不停地搖擺，易匯傑一不小心打到了潘興衞的手。潘興衞奸笑一陣：“嘻嘻，打手犯規。”小易的全力防守，最後還是功虧一簣。哎！看來什麼東西都擋不住潘興衞呀！

比賽繼續，潘興衞一開始就把球傳給了曹宏博。曹宏博的位置正離籃筐不遠，形勢不妙！我們隊的一部分隊員把曹宏博給“包圍”了，則我死守在籃筐下。只見曹宏博在“包圍圈”裏，若若地掙扎，本想把球傳給張家源，不料，球被我們隊的隊員拍了一下，球正好飛向我的位置。我想這是一個好機會，便兩腿一蹬，使勁地伸着手，想接到球，不知怎麼搞的，突然竄上來一隻“青蛙”，把球給搶了又一溜煙跑了，原來，又是潘興衞。只見他站在三分線處，自由自在地表演着“雜技”，好像在説：來，來搶呀！我才反應過來，剛想去搶球，可是，他好像又説：哈哈，晚了。只見潘興衞蹲下來，目視籃筐，集中全部氣力，一投，“啪”，進了！三分球呀！真厲害！

他們士氣不斷上升，而我們士氣不斷下降。接下來的比賽中，我們連敗三球。最後以五比零的劣勢大敗而歸。

潘興衞練習籃球十分刻苦，不然哪兒來的一身好技術呢？每天中午他都早早地來到學校，練習一切關於籃球的技巧。時間長了，就練了一位高手。

潘興衞有一身好球技，還有一身的智慧和堅持不懈的精神，令我佩服得五體投地。看來籃球王子的稱號真是當之無愧！

籃球王子作文 篇13

朋友，是友誼的小船；朋友，是你同甘共苦的人。

下面就來讓我介紹一下我的好朋友吧！他，高大的個子，黑色的皮膚，挺挺的鼻子上面長着大大的眼睛。他是一個活力四射的男孩，酷愛打籃球，是我們學校有名的“籃球王子”呢。有一次，我和他一起去打籃球，忽然看到操場上已經開始打了，便想讓他不要去，可是轉念一想：他才沒那麼笨呢！一定會自己回來的。於是，我又回到教室裏了，可是一分鐘、二分鐘、三分鐘，直到下課，他才滿頭大汗地回來了。我問他怎麼了，沒想到他竟然真的去籃球班。他不但愛打球，而且還樂於助人。一次我睡過頭了，匆匆忙忙地到了學校，可是，我壓根兒沒注意到，橡皮好孤零零地躺在桌上呢！直到上課，我才發現沒帶橡皮。我向他説明了自己的處境，他毫不猶豫的借給了我，我很感謝他。他，就是我的好朋友——駱楚。咱們的友誼一定會天長地久！

雖然我們以後可能會分開，但我們一定會彼此惦記着對方。

籃球王子作文 篇14

他，不高的個子，瘦瘦的身材，留着一個小平頭；他，有着一雙炯炯有神的大眼睛；他，有着一對微大的耳朵和一張嘴脣略厚的嘴巴。他，就是我們班的“籃球王子”。

説起他打籃球，那真是三天三夜也講不完。最讓人記憶猶新的還是那次大課間時他帥氣的身影。

那次大課間，他正和本班的幾位籃球愛好者一起“廝殺”着。突然，籃球被同伴傳到他手中。他必須把球投進對面的籃筐中，可他面前卻有一堵“人牆”。怎麼辦？只見他不慌不忙，從容地運球，接着，他以迅雷不及掩耳之勢，向“人牆”衝去。嘿嘿，真是“明知山有虎，偏向虎山行”啊！他左衝右擊，幾個假動作之後，就輕易“瓦解”了“人牆”。他一直向前衝，距離籃球架還有一米多的時候，他雙腿一躍，順勢將籃球向籃球架拋去。籃球在空中劃出一道優美的弧線，向籃筐射去……空中還有幾雙不甘心的手臂揮舞着，想把籃球擋下來。可哪有那麼容易攔截呢？籃球還是穩當當地落入了籃筐之中，“哐——”的一聲，他贏了！

每當有人問他怎麼籃球打得這麼好時，他總是害羞地一笑説：“練出來的呀！”

他還是一位十分樂觀的人。每次考試，考得好，他不驕傲；考得不好，他也不氣餒。有一次考試，他失誤了，只考了“61”分。本以為他一定像霜打的茄子一樣萎靡不振的，可他竟然輕鬆地笑笑對我説：“就當多過了一次‘六一’兒童節吧！”其實，當天晚上，他一直研究試卷中自己錯誤的地方，不懂就請教別人。

你想知道他是誰嗎？他就是我的親弟弟洪若翼呀！

籃球王子作文 篇15

我在早在2年級是就和他一個班。我倆一直都是朋友，他很可愛，調皮，是那種人見人愛的男孩。他和我都是籃球迷，我倆的愛好那都是打籃球。他在籃球場上，可是一流的籃球手啊，可以説是一個真正的籃球王子。

好笑的是那次校運會。他幾天前就把腳給扭傷了，原因是他打籃球時被人給推摔了。

他不但沒養傷，還要再去打籃球，幾天下來都這樣，到了校運會的那一天，他跟我説，唔，我的腳比前幾天更腫了，怎麼辦。我跟他説回家後上點藥，不要再去打籃球了。

可等他跑完200米後我發現他沒了，我和我的一個好朋友第一反應就是跑向球場，嘿，他在那玩的正激烈呢，中午我去問他："你是不是不怕死，又去打籃球。"他説，嘿，老手怎麼會摔的呢。

那天下午我剛跑完800米，到球場的樹下休息，習慣的往球場一望，呵，那熟悉的身影又在那搶球了。

第2天，他跟我説，我不去跑1500米了，可不怎麼辦，他蹲都蹲不穩了，還怎麼跑啊。

我用盡了力氣跑完了1500米，四周一望那人，人影都看不着，不用説，你肯定也知道，準是在和籃球打交道。

回到課室，他還興沖沖地更我講他們那精彩的過程。

哎，他呀，就是隻要能打籃球，就是不要命都行啊。