我們班的活雷鋒精品作文【精品多篇】

我們班上的小雷鋒作文 篇一

只要提起我們班的韓朋程同學，大家都會伸出大拇指，叫棒！他中等個子，身材不胖不瘦，依仗瓜子臉，五官端正，最有特點的就是他的眼睛，俗話説，眼睛是心靈的窗户，他眼睛雖小，但炯炯有神，裏面有一中説不出的機靈勁，他不但人張的帥氣，還有一顆像鮮花一樣美麗的心靈。

説起韓朋程，還是我們的門關呢！雖然是個小小的芝麻官，可也讓韓朋程當得津津有味，每天早上，他都來的早早的，他把教師門敞開着，保證同學們能按時讀書，下午放學，我們都離開了教師，可是韓朋程卻在把窗户，電扇一一關上才最後離開教師。

記得還有一見事給我留下了深刻的印象，那就是星期三下午，我們都放學了，他看見黑板的左邊有許多髒東西，有碎紙片，包裝帶，垃圾罐，塑料瓶~~~~簡直是個垃圾堆，韓朋程看到這樣的場面，他想：“同學們在這樣的情況下怎麼樣學習呢？“乾脆，我把這裏打掃打掃吧！於是韓朋程彎下腰，把又髒又黏的垃圾裝到了袋子裏，正在這時候，我們班一個同學上來拿東西，他看見韓朋程撿垃圾，就不解地問：“你看你的手，多髒呀！你撿垃圾有什麼好處？“韓朋程笑笑説：“我寧願一個人髒，也不能讓這個大家庭髒。“説完，韓朋程又埋頭撿了起來。韓朋程把一袋袋垃圾拿到一樓，收垃圾的老爺爺那，賣了四遠五角錢，第二天，韓朋程高高興興的叫給了老師，當老師表揚他的時候，韓朋程害羞地笑了笑。

當我在次看到韓朋程的時候，覺得他胸前的紅領巾是那麼的鮮豔！

我們班的“活雷鋒” 篇二

我們班裏有一個讓人不得不佩服的人，他期會考時成績名列前茅，數學考了滿分，在我們年段也是赫赫有名的，大家都説他是一個天才兒童。他是我們班的數學課代表，中等個子，有一雙小葡萄似的水靈靈的眼睛，微胖的身材，總喜歡歪着脖子，可愛極了。

他不僅成績優秀，人還特別善良。一次放學後，他走在回家的路上，手上拿着一沓測試卷，這是數學老師讓他幫忙批改的。此時走在他前面的一位老爺爺摔倒在地上，他毫不猶豫地放下那沓試卷，箭一樣衝過去把老爺爺扶起來。我剛好走在他的後面，親眼看見了這一幕，腦海滿分作文網中浮現出了雷鋒叔叔的影子。我趕緊把地上的卷子收拾好撿起來，我www．在撿試卷的時候隱隱約約地聽到他們的對話。老爺爺面帶笑容地説：“小同學，謝謝你！你真是個好孩子，一定會有好報的。”“舉手之勞而已，不足掛齒。”他面帶微笑地説道。當他轉過頭來時發現那沓卷子不見了，立刻慌亂起來，東看看西瞧瞧。我趕緊衝上去，對他豎起了大拇指：“卷子在這裏你不用找了。你是好樣的，我為你點贊。”他紅着臉，高興地點點頭對我説了聲“謝謝”。

他不僅是我們班的天才兒童，還是我們班的“活雷鋒”！他就是XXX。

我們班的活雷鋒作文 篇三

在人世間每一個角落，都有一個小小的“雷鋒”，連我們學校，我們班級都有好多個“活雷鋒”。比如説唐嘉誠，謝如意，錢晶晶等，好多人都在幫助着我，幫助着同學。

丁玲是我們班的佼佼者，她體育好，字寫得也很好，學習也比我好，而我是一個體育很差，字寫得又差，學習又中等的人。丁玲天生長得漂亮，烏黑的頭髮，白白的皮膚，個子又高，簡直天生看上去就是個好同學。

我有一天特別倒黴，早上剛上學，爬樓梯爬第二級時“啪”的一聲摔了下來，關節那裏擦傷了很疼。那時候，丁玲來了！我想：這才開學第四天，就被別人看見我的醜樣，真丟臉面啊！”丁玲看見我摔倒在地，她就馬上跑到我面前問了一句：“疼不疼啊？”我立刻回答：“不疼！”丁玲大聲地説：“不疼才怪呢，看都滲血了，你啊！下次要小心一點哦！”説完，她立刻把我扶回教室。她累得滿頭大汗，因為那時是三樓（三年級時的三樓），趕緊放下書包飛快地跑向一樓的廁所用水把衞生紙弄濕，又急急忙忙地奔向教室，累得氣喘吁吁，又走到我面前清洗我的傷口，又問：“疼不疼啊！？“不疼。”我回答。以後，她每天看我的傷好沒有，結果兩天後我終於好了，丁玲的照顧就像冬天很冷時，給了我一身羽絨服讓我感到温暖，真舒服啊！

人間處處都有活雷鋒的蹤跡，希望活雷鋒越來越多，讓我們行動起來，做一個“活雷鋒”吧！

我們班的小雷鋒 篇四

我們班有一個小雷鋒，名叫劉田語。她有一雙白白嫩嫩的手，這雙手幫助了我們班很多同學。

有一次，我們在跑步的時候，一個同學被另一個同學絆倒了，重重地摔在了地上，她立刻就把那個同學扶到了醫務室。還有一次，我們在小區裏面玩，我摔跤了，也是她扶起了我。我對她説：“謝謝你！”她説：“不用謝，下次小心點哦！”她拍了拍我的肩膀，對我笑了笑，那個笑容就像太陽一樣温暖着我的心。

一天，數學試卷輕輕地落在我的桌上，試卷上紅通通的“77”映入我眼簾，我很難過。下課了，她看到我坐在座位上悶悶不樂。她温柔地問我：“你怎麼啦？”我説：“我數學考了77分。”然後她説：“沒關係，我來教你。”我指着一道題，問：“為什麼我這道題錯了？”她看了看，指出了我錯誤的地方，並耐心地告訴我這道題該怎麼做。我又指着一道錯題，她不厭其煩地跟我分析……這個課間不知不覺就過去了，我把錯誤的題目都改了過來。我對她説：“謝謝你。”她笑了笑：“不客氣，以後有什麼不會的題就來問我。”

她這個小雷鋒，在我們遇到困難的時候，總是伸出那雙美麗的手幫助我們。我們都十分喜歡她。

我們班的“活雷鋒”作文 篇五

“助人為樂、默默無聞、無私奉獻。”這是我眼中的雷鋒，雷鋒的奉獻精神猶如種子般，生花結果。偶爾的驚鴻一瞥，我發現，我的周圍也有這樣一羣活雷鋒。

週三的語文課上，胡老師正分析着試卷，教室裏靜悄悄的，所有人都斂聲屏氣，專注地聽着老師講解習題。突然，一聲“胡老師”打破了教室的沉寂。“何宏宇，那個，他好像有點不太舒服。”是何宏宇的同桌戚翰文的聲音。“啊！怎麼了，何宏宇，你怎麼了，哪裏不舒服呀？”胡老師有點緊張。我看到這時候的何宏宇失去了平時的活蹦亂跳，他站起來了，兩眼呆滯，嘴脣顫動，頭好像連直起來的精神都沒有，臉紅一陣，白一陣的，喉嚨裏好像不斷地在咽口水。過不了多久，突然聽見“哇”一聲，何宏宇痛苦地俯下了身子，兩手抱着肚子，肚子裏的殘羹一股腦兒噴湧而出，一股難聞的酸臭味頓時在教室裏瀰漫開來。胡老師急忙拿出紙巾，對他擦了又擦。看着他那痛苦地表情，聞着那令人作嘔的氣味，我的喉頭也開始翻騰。

在這滿教室的酸腐味中，教室像炸開鍋了一樣。有的同學開始坐不住了，後排的同學有踮起腳尖，探頭觀望，臉上的表情隨着何宏宇的嘔吐聲變化着。這時有人離開了座位，打開了教室的窗户，想交換下教室的氣流。有的，拿出餐巾紙，捂住了的鼻子，皺起了眉頭。更有的，還在幸災樂禍：早飯吃了什麼啊？好像挺豐盛的哦！但距離在那裏，除了胡老師，每個人，都與他保持着距離。

這時，一個嬌小的身影，映入我們的眼簾。只見她拿着餐巾紙，在何宏宇的身邊蹲了下來，她離何宏宇是那麼近，離那堆污物是那麼近，從她那微微皺着的眉宇間，可以看出，那個味道確實不太好聞。一次、兩次、她利索地抽着紙巾盒裏的紙巾，遞到胡老師和何宏宇的手上，盒子裏的紙巾慢慢變少。似乎班級的同學把所有的目光都聚集在他們三人身上。

教室裏開始有人走動，“老師，掃把來了！”“老師，拖把要嗎？”一聲聲清脆的聲音，打破了冷漠的氛圍，把我從觀望的拉了出來，只見一批批的同學拿着拖把、掃把，等在何宏宇的旁邊，有同學自告奮勇的説：“老師，我陪他去醫務室吧？”只見那些個同學揮動着手裏的勞動工具，細心地將那堆髒東西掃進畚斗，不敢有絲毫的懈怠和放鬆。掃地的掃地；拖地的拖地，沒有掩鼻，沒有説話，教室裏開始靜下來了，那些觀望的人們，也顯得那麼手足無措了。

陪何宏宇去醫務室的同學回來了，氣喘吁吁地説：“沒什麼大問題，可能吃壞肚子了。”這時候同學們舒了一口氣，沒事就好。

原來，活雷鋒就在我們身邊，他們無聲無息地將這雷鋒精神傳遞着，有他們真好！

我們班的“活雷鋒”作文800字 篇六

在我們以前那個班裏，有許多活雷鋒，他們特別愛幫助別人。

比如：劉芳就愛幫助別人。有一次我和劉芳在一起走着，聽見有小孩的哭聲，我們順着哭聲看見有一小孩坐在地下哭，劉芳看了，就急忙跑過去問：“小弟弟你怎麼坐在地下哭呢？”小弟弟結結巴巴地説：“我……我……不……小心……，滑倒在地下了，爬不起來了。”劉芳連忙把這個小弟弟扶起來問：“你的家長呢？”我的奶奶在菜地裏拔菜，我一個人在路邊上玩，誰知道泥一滑就摔倒了。”“那姐姐和你一起去找奶奶好嗎？”“好”我們找到了他奶奶，並把事情告訴了他奶奶，他奶奶好好的誇了我們一番，不過這還是劉芬的功勞！

還有我們班的萬晶晶，她的事還是何晴告訴我的`呢！好像是説有一個小女孩在大街上和大人走丟了，碰巧被樂於助人的萬晶晶看見了所以萬晶晶問她：“小妹妹你先別急，你仔細想想你是從那裏來的，你的家在那裏呢？”“我的家在廣場住。”這個小妹妹吞吞吐吐地説。“那好我就帶你一起去吧！”萬晶晶温柔的説。她們兩個走啊走！終於走到廣場東大門，然後萬晶晶問她：“你還記不記得你在那裏住呢？”：好像每天媽媽到我去幼兒園的時候我都會看見好高好高的大樓，走過大樓還有一個大鐵門。”“那應該是廣場邊上的小區吧！”“那小妹妹我先帶你去一個地方，你看像不像你經常走過的地方，好嗎？”“好”萬晶晶把她帶到了那個小區裏，問她：“小妹妹這個地方是嗎？”小妹妹搖搖頭。她有把她待到別的一個小區裏再問她是不是，小妹妹還是搖搖頭，轉了有四五個小區了就是沒有，廣場上的邊上，裏面，外邊上都看了都不是，她只好領着小妹妹去最後一棟小區了，啊！終於找到了，然後又問她：“你在哪一個屋住呢？”小妹妹急忙拉着萬晶晶的手説：“姐姐謝謝你我知道在哪，快走到了一户人家的門口小妹妹急忙喊：“媽媽。媽媽。”她的媽媽開門了，趕快抱起那個小妹妹親一親，小小妹妹告訴她媽媽説：“媽媽是這位小姐姐辛辛苦苦地把我送回來的，她媽媽拉着萬晶晶的手感謝萬分。

通過這兩件事我知道，每個人都有一顆樂於助人的心，只要你把它發揮出來才能想這兩個小雷鋒一樣，給別人帶來春天陽光般的温暖。

我們班的活雷鋒作文 篇七

雷鋒是偉大的，雷鋒精神是永存的，雖然命運只給了他26年的時間，但是他的精神是任何人也做不到的，我們班也有這樣的一位“活雷鋒”。

她個兒不高，整齊的眼睫毛下面撲閃着一雙微微羞澀的大眼睛，透出温柔和善意，不善言辭的她臉上總是帶着善解人意和羞澀的笑容。她就是咱們班的活雷鋒——李洋。

早晨，不管是寒冬臘月，還是盛夏酷暑，李洋總是第一個到校，拿起掃帚就開始清掃我們的包乾區，在教室裏，常常看到她忙碌的身影，這成了學校裏的一道亮麗的風景線，儘管有時她已汗流浹背，但仍然堅持努力掃着，直到地上一塵不染為止，所以我們班的掃地分就從來沒有扣過，這都是李洋的功勞，但她沒有為同學們的誇獎而驕傲，她只是微微一笑，然後繼續掃她的地，她默默無聞地為我們班奉獻着，從來沒有一聲怨言，她這種樸實無華，默默奉獻的精神打動了所有同學。她成了我們班的活雷鋒！

記得那是一個寒冬臘月的早晨，狂風夾帶着沙石肆意的飛舞，打在窗户上“梆梆”作響，風吹在臉上像刀割一樣。所有人都把手所在衣袋裏，不願打掃衞生，我也在一邊搓着凍紅的小手，一邊對着手哈氣，一邊還不停的跺着腳，暗暗慶興今天沒輪到我值日，可是桌上的紙屑，渾濁的空氣，骯髒的教室，影響了我們班的集體榮譽，更影響了我們的學習環境，想着想着，一個身影出現在我們眼前，是李洋，她在寒風下艱難的邁着步子，刺骨的寒風吹的她臉通紅，小手也生出了凍瘡，但她並不泄氣，仍然在寒風中掃着，當他回來時，我明顯的看見，她那凍通紅的小手已不能動彈了，那些同學都低下了頭，紛紛行動起來，加入到掃地的行列中，整個教室一片忙碌的景象。

這就是咱們班的雷鋒，我為我們班有她這個活雷鋒感到驕傲，感到自豪！

我們班的活雷鋒作文 篇八

“學習雷鋒好榜樣，忠於革命忠於黨……”聽到這首歌，你的腦海裏一定會浮現出雷鋒叔叔的樣子吧，是啊，雷鋒叔叔做過那麼多的好事，一定有許多人忘不了他，在我們班上也有一位“活雷鋒”，她也像雷鋒叔叔一樣為我們做了許許多多的好事。

我們班上的“活雷鋒”就叫李正怡，她雖然長得不是很漂亮，但她有一顆很美的心，所以，我們依然認為，她是很美麗的人。

李正怡十分樂於助人。記得一次體育課時，太陽火辣辣地照着我們。我們都忍不住脱下了外套，放在籃球架下。“叮鈴鈴……”清脆的下課鈴響了，我們都回到了教室。回到教室後，才猛然想起自己的衣服掉在籃球架下了，我們剛想下去拿，只見李正怡抱着一大堆衣服走上來，仔細一看，那不正是我們的衣服嗎？李正怡邊走便邊大聲喊：“誰的衣服，快來拿！”只見她的額頭上還流下了一串串晶瑩剔透的汗珠，頓時，我被深深感動了，她可真細心真體貼呀！

李正怡也十分願意為班級服務。每當週一衞生大掃除時，李正怡總是第一個衝上去拿拖把拖地，拖地時，她也極其認真，仔細地拖着骯髒的地面，不放過每一個角落，不論她有多累，頭上流了多少滴汗珠，她也不肯休息，直到把地面拖乾淨才肯休息。

每次要辦黑板報時，總少不了李正怡，她是我們班的板報總編。早上，李正怡早早地來到學校辦黑板報，下課還要犧牲自己的休息時間繼續在白板上塗塗畫畫。放學了，她仍然堅持留在教室裏耐心地把板報辦完。當她辦完黑板報後，天已經黑了。看着一期期設計精美的板報，我們全班都要感謝李正怡為這個集體所付出的時間與精力，這就是無私奉獻的雷鋒精神。

我們班的“活雷鋒”做的事雖然遠遠比不上雷鋒叔叔做的事多，但我相信，小正怡的行為一定會受到更多人的歡迎，一定會將雷鋒叔叔的精神發揚光大。