漫漫人生路作文【多篇】
漫漫人生路作文 篇一
曾幾何時,隨着時間的流逝,我已走過將近13個春秋,伴隨我健康成長的便是那無聲的夥伴——書。世間千般樂,書香最誘人!
讀書破萬卷,下筆如有神。書是人類進步的階梯。書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。這些都是顛撲不破的真理,它時時刻刻提醒我們要多讀書,讀好書。 書,是一把神奇的鑰匙,它帶着你到神聖的文庫打開魔力十足的門;書,是一位無聲的老師,它把你引進書的海洋裏;書是流淌的血液;書是靈動的生命,書是無盡的源泉,書是我們最在忠誠的良師益友。讀書,讓我擁有了“窮目益堅,不墜青雲之志”的堅定信念和“為中華之崛起而讀書”的強烈決心。 讀書,可以使我們在知識的海洋裏盡情遨遊;讀書,是我們與高尚的人暢談的好機會;讀書,可以陶冶我們的品格、情操,使之高尚;讀書,讓喧囂的人返樸歸真。與此同時,我們還會發現一個亙古不變的真理——知識改變命運,讀書成就未來。在書的世界裏演繹着大千世界的真善美,正與邪;書寄託着前輩們對下一代的殷切希望。
在我的幼年時期,是父母——我人生的第一任老師,他們娓娓動聽地把我引進知識的海洋,通過給我講述《龜兔賽跑》的故事,教育我:做人要實事求是,謙虛待人,虛心使人進步,驕傲使人落後。灰姑娘的遭遇,告訴我:如果覺得別人不愛你,就要加倍的愛自己,要學會付出而不求回報,要懂得愛祖國,愛他人,更要愛自己。醜小鴨的不幸,使的人生觀和世界觀得到了大大提高,它讓我明白要不屈不撓、積極樂觀、不懈追求地笑對人生………
漫漫人生路作文 篇二
微雲如畫,溪水如歌,我想我期望去做歲月的石子,在風雨中,領悟時光的魅力。
那剛剛甦醒的花兒又漸漸漸的凋謝,青春的`歡笑聲又漸漸地變成咳咳地無力聲,我不禁反思人生有多長?
不知是歲月的無情,還是不曾奮鬥過,當初嘴裏滿口髒話的熱血青年,如今變成襤褸的拾破爛的老人,拄着枴杖,用力地支撐身體,那與那曾活力自四射地背影與之異同何處?
人的一生,不像花兒那麼的短暫,花的凋謝,枯萎,綻放,死亡,經歷這般,我不禁感慨自己還是太敏感時間了!
科學家曾表示過人其實真正生活的不過十幾年!我卻不以然,人的一生從誕生的那一刻,學語,爬着走路,識字,到老去,無窮的時間。一絲時光,一絲因果,皆在一念之間。人生之路竟然如此漫長,那我們該如 何去做?
在漫漫的人生路上,小路或是星光大道或坑坑窪窪,我們皆要以120分熱情去面對,把其當作生命的最後一次。
望向窗邊,風雨飄蕩,繁花落盡,秋風習習,風雪交加,而我還是無所作為活着。
記得曾有一位友人問過我:“唉,老友,你打算在人生路上做什麼‘驚天大地’的大事?”我聽着他的問話,不禁好笑,我只是是一個一心只想寫文章的普通人罷了!只不過,我想為我那平凡小路,變得不同尋常起來了。
人生其實如一盤棋,時間長久的下着,卻如清風易去,如繁花一樣無味,就失去那長久的意味,我終於可以隨風而去了。
漫漫人生路 篇三
泥濘留痕,不經歷風雨,怎見得彩虹?
——題記
“你能找到我們走來時的腳印嗎?”
我低頭看着地,很快就找到了,並指給父親看。
“在平時天氣晴朗的時候,你能找到這些腳印嗎?”
我馬上回答不能。父親問我為什麼。
“因為下了雨,土地變得泥濘,所以留下了痕跡。&rdq≮≯uo;
父親邊走邊説:“這不就是人生嗎?”
“人生?”我猛地醒悟過來,是啊,只有經歷了風雨的洗禮,才能在人生之路留下痕跡,才能實現人生的價值。我望着父親踏下的一個個堅定的腳印,仔細地思考着這個過程中收穫的智慧。
我不能因為在競賽成績出來後,得知自己名落孫山時,就悶悶不樂,不能一味地消沉,而不去反省自己的錯誤。明白自己在這次失敗中失滿分作文網去了什麼,才會有新的收穫,我要在得失中成長。
人生就是這樣,人的一生正是在不斷面對和戰勝挫折的過程中成長起來的。在人生路上,只有留下一個個堅實的腳印,才能體現出人生的價值,這是我和父親一起走泥路時得到的啟示。
挫折是人生路上的風雨,經歷風雨的洗禮,我們才能留下生命的痕跡,才能創造生命的價值,才能書寫生命的意義。
我振作了,我充滿鬥志了,我永遠不會忘記與父親一起走泥路時收穫的智慧,我將踏出一個個展示自己價值的腳印,用我的行動為自己書寫一條成功之路。
暗淡的眼睛重新煥發出光彩,我拉起父親的手,“爸爸,我們回家吧!”向前望去,遠方的的道路雖曲折,但我會堅定不移地繼續前進,我也不會再迷茫。
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