我最喜歡的老師作文(多篇)
我最喜歡的老師作文 篇一
我最喜歡的老師是語文老師,她有着一雙大眼睛,一個櫻桃小嘴,有一頭烏黑的短髮。她今年四十二歲,身材瘦瘦的,她喜歡穿長褂長褲。
老師很善良。有一次,我的作業本丟了,老師沒有怪我,只是讓我再買一本,在家一點一點地補,什麼時候補好了再交給她。還有一次,我上課看課外書被老師發現了,老師讓我下課去她的辦公室,我心裏害怕極了。“叮叮叮”,下課了,我邁着沉重的腳步走到了辦公室裏,老師温柔地説:“看書是好的,但是你應該下課看,走吧,這次就算了,臭小子,好好學習吧!”
老師把我們當作她的孩子一樣對待,我有這樣的老師,我可真幸福啊!
我最喜歡的老師作文 篇二
老師就像荷葉,而我就像荷花,荷葉支撐着荷花;老師就像雨水,而我就像小草,雨水滋潤着小草。老師教我們很多知識,老師教會我們怎樣做人。教我的老師有很多很多,而我最喜歡的卻是路老師。
記得有一次上課時,我的鼻子突然流血了,一直流個不停,滿臉都是血,像塗了紅油漆似的。路老師看見了非常着急,急忙把我帶到了水房,給我把臉上的血洗掉,然後用涼水拍拍我的頭,可是血還在不停地流,老師非常着急,連忙問:“荷潁,是不是感到頭疼?”我輕輕地説:“是的。”此時,老師更着急了,老師又是給我拿紙又是給我換水,已經累得氣喘吁吁了,可老師卻什麼也沒説,依然這樣做。時間一分一秒地過去了,而我的鼻子依然在流血。老師着急地問我父母的電話號碼,我説:“父母在外地工作,我和姑姑住在一起。”老師隨後撥了姑姑的電話,可是沒人接,沒辦法,老師只好放下手頭的工作,帶我去了醫院。到了醫院,老師又是掛號又是找大夫,汗不停地往下流。醫生説得馬上輸液,我平時最怕輸液,老師看我很緊張,便温和地對我説:“孩子,別怕,有我在你的身邊呢。”聽了老師的話,我便不緊張了。老是怕我孤單,便從醫生那裏找來了一本故事書,給我讀起來,講着講着,我便睡着了,等我醒來時,液已經輸完了,第一眼看到的就是路老師。老師隨後給我拿了藥並付了藥費,帶我回到了學校上課,我好久都沒有享受過這種愛了。
下午,我把這件事告訴了姑姑,姑姑讓我把錢帶給老師,可是老師並沒有要,只是説:“我這樣做是應該的。”
從那以後,我便對路老師留下了很深的印象,老師就像我們的母親。
我喜歡的一位老師作文 篇三
有一個人,把無知的我帶進教室,教給我豐富的知識,帶領我走向智慧的高峯,那個人就是紀老師,雖然現在已經不再教我,但我仍有許多話語,想和您説。
您是我上國中的第一任班主任,您有一頭烏黑的長頭髮,戴着一副圓圓的眼鏡,活像個機靈古怪的孩子,您雖然平時很嚴厲,很認真,但我們大家都明白,您這麼做都是為了我們的未來,您常常為了我們的安全,而放棄自己的上課時間,來給我們講安全主題班會,您對我們的好,我們全然不會忘記。
您讓我印象最深刻的地方,不是您那如星辰般的眼睛,也不是那能寫出大家風範的鋼筆字的手,卻是那如雨連珠的嘴巴,從您的嘴巴里,我們瞭解了偉大的英文著作,也可以欣賞外國語言的秀麗,在您那紅脣裏,也時不時有幽默的小笑話,常常逗得我們捧腹大笑。
在前進的道路上,我們會難免遇到各種各式的困難,老師總會最先幫助我,並且讓我去幫助其他遇到同樣困難的同學。
您的課我是絲毫不敢鬆懈,課堂上認真聽講,課下做題,空餘時間整理筆記,背書時生怕抽到我—會的話還好,不會就要經歷一場大型社死現場呀,再加上我那蹩腳的英語,就像背漢語一般,常常會讀錯,也是讓您頭疼不已呀!
您愛笑,做事認真負責,有方法。每次我們寫練習冊,素養練習,卷子,您都會認真仔細的批改,並更詳細講解每一道題。上課前您總是會提前來到班裏提醒我們下節課上什麼,要準備出什麼。也會給我們開玩笑,很是幽默。
不過,這只是下課您做事的風範,上課後您的眼睛會變得有神鋒利。笑容慢慢收了起來,神情認真而嚴肅,給我們細細的講解知識的重點,當某個同學回答出來的問題答案很離譜時,您便會顯出焦急而又無可奈何的神情,但您會再講解一遍,直到大家都聽懂了,並且會做為止。
在我成長的過程中,能遇到像您這樣的老師,感到萬分榮幸,從此以後我心裏便暗暗下定了一個決心,我要好好學英語,會讀英語,會背英語,相信自己我能做到!
我最喜歡的老師作文 篇四
我最喜歡的人,是我們的英語老師——張老師。
張老師白淨的臉上,有一雙炯炯有神的眼睛。高高的鼻樑下有一張櫻桃似的小嘴,一口潔白的牙齒,顯得美麗動人。
張老師對工作認真負責,講課非常嚴謹,對我們要求也很嚴格。
有一次上英語課,張老師對我們説:“我在公園裏彈鋼琴時拍了一張照片,誰回答一下用英語該怎麼讀?”只聽見宋子欣舉手喊到:“老師,我,我會。”張老師好像和宋子欣作對,就是不叫她回答。張老師提問了楊志建,楊志建回答不上來,老師便給我們認真的講解。
在一次聽寫大賽中,規定只能去三個人蔘加比賽。可是我們班有四位同學想去。於是張老師就説:“你們四個人比一比誰記得單詞多,寫的既正確又工整,並且好看,就讓誰去。”宋子欣很難過,因為她雖然全寫對了,但單詞寫的太醜,沒被選上。
過了不久,我們從張老師那裏打聽到一個好消息,我們班曹藝涵同學獲得了全級第一名的好成績。張老師可高興了,説:“張藝涵同學在聽寫大賽中獲得了第一名,我們班的同學都要向她學習。”就這樣,曹藝涵同學成了張老師眼中的佼佼者,她還有一個競爭對手——宋子欣。她們倆成了我們班的好榜樣,張老師經常表揚她們。
有一天下午,張老師突然説要測試。你肯定會説我們還沒準備好吧?這你就大錯特錯了,我們班的同學非常喜歡英語課,所以我們都隨時在準備着,迎接每一次考試。
測試完了,老師把分打出來。笑着説:“我們班80分以下的只有兩個人。”接着她又説:“一位同學粗心大意,一個單詞前面加了一個‘s’,沒有考到100分。”會是誰呢?張老師一笑,眼睛望着宋子欣,我們頓時明白了。
張老師開始讀成績單,果然是宋子欣。她考了99分,只差一分就是滿分了,真可惜。
張老師,您總是那麼認真負責,讓我們班曾經死水一潭的英語課,如今變得浪花片片。我喜歡學英語,更喜歡張老師。
我喜歡的老師作文 篇五
她,一頭烏黑髮亮的頭髮,黑髮中夾帶着幾絲銀髮,飄出淡雅的清香。她衣着樸素,圓圓的臉在陽光照射下顯得格外清秀。
她是誰?聽我細細道來。
她是個很負責的老師。記得有一次,我們幾個同學被老師留下來批改卷子,其他同學早已揹着書包,走出校園。她耐心地教導我們怎樣批改,生怕改錯了。“這個字寫錯了,對吧?”“嗯。”“這個筆畫要對。”——我看着她認真的樣子,心裏不禁有一份敬佩。我抬起頭看看錶,已經五點多了,感到又累又渴,手都有點麻木,我終於體會到了老師的辛苦,老師的偉大。我們幾個同學回班裏喝水,卻沒看見她叫過一聲累,喊過一聲渴,我的眼眶濕潤潤的,但眨了眨眼,始終沒讓淚水落下。這時鐘表已經指到了六點多,她看看天色已晚,便催促我們趕緊回家,以免家長擔心,而自己卻絲毫沒有回去的意思,還在靜靜地批改卷子。收拾好書包,我們説:“老師,再見。”她抬頭對我們笑笑:“辛苦你們了!”我們快步走出了校園,突然覺得老師的背影是那麼高大。
她不但責任心強,還是刀子嘴,豆腐心。
我們因為上課打鬧、説話,她一氣之下給我們佈置了很多作業。雖然是這麼説,但是老師晚上還是給家長髮了短信,取消了一部分作業。她這麼晚,還在關心着我們,是不是作業太多了?孩子們累不累?每時每刻都放不下我們,晚上睡覺都睡不着,望着天花板,腦海裏浮現的都是我們的身影。
想必大家一定都猜到了吧!
她就是嚴厲而又和藹可親的——徐老師,她就是我最喜愛、最敬佩的老師!
我喜歡的老師作文 篇六
我喜歡我的王老師,王老師就象我的奶奶一樣對我,教我,愛護我,我覺得好幸福啊。
今天,我和我的同學徐銘去王老師家寫作業,我們剛到老師家,王老師就出去買東西了,過了一會,徐銘也走了,她是去英語班補習了,這時候王老師回來了,我開始寫數學作業了,有一道題我不會,就問王老師,王老師耐心的的給我講解,告訴我應該怎麼算,怎樣例題,我聽的很明白。
然後王老師又給我講了很多道理,我在王老師那裏得到了很多以前不明白的知識。
説實話,我真的很開心啊,學習的樂趣在我的心裏增加了很多。
我在老師家學習到7點多才回家,是王老師送我回來的,回來的路上,我和老師説了很多,雖然我們認識的時間不多,但給我的印象很深啊,我真的喜歡像奶奶一樣的王老師啊。
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