關於呼喚的作文合集多篇
關於呼喚的作文1
教室的角落,點完名後又揣着不安的心坐下,開學第一天,印象中説的第一句話就是問同學下節什麼課?現在,估計時間不會讓我再問了吧!這句話,我該找誰再問呢?
國中的兩年教室都是在二樓。
記得以前的班主任對我們是比較無奈的,成績差,紀律差使我們班在年紀倒數榜上“遙遙領先”,每天一大夥兒充滿着青春氣息的少男少女以不緊不慢的步伐向教室走來,已經成為了慣事。二樓的教室,卻有人抱怨着説每天都要爬樓梯,窗外第一場雨已經漂下,可能,人的慾望是永遠的不到滿足的吧!
依稀記得當年小雨轉為大雨,無奈的被拽進教室時,兩三下教室門口便“雨落成河”。每個班總有那麼幾個逗比有事沒事老喜歡彰顯自己的存在,我們班當然也毫不例外,幾個“愛出風頭”的男生右手拽着掃把,左手扛着鐵鍬,一邊手舞足蹈一邊回頭做鬼臉,一下一下的鏟着的水,那些雨,似乎是青春給我們的洗禮。
每個班總有那麼幾個學霸默默的支撐着班上的平均分,在我們肆無忌憚的時候,他們卻在奮筆疾書,應該很少人經歷過,每一次考試下來,集體挨批的心塞了吧。那天風很輕,就這樣全班圍着教學樓後面的空地跑了幾十圈,那些流下的汗,揮灑着屬於我們的記憶。
後來時光總是不願讓我們好過,“分班”這兩個字眼像巨石一般壓在心頭,教室也由二樓陣營轉移到四樓防禦塔,雖然不願但卻安慰着自己“沒關係至少你不是在五樓”。
慢慢的新學期開始後時間就在搶跑道了,每天抱着一堆參考書回家第二天又心力憔悴的抱回來,還要自嘲一下自己還不夠努力哪個學霸每天熬夜到幾點做作業又取得了怎樣的好成績,偷偷的埋葬了自己那點少的可憐的分數,又開始了新的奮鬥。
不知不覺會考倒計時便已經掛上了,閉上眼滿腦子的都是試卷、分數……每天聽着各科老師在耳邊嘮叨心中早已湧起了千層浪,卻無暇顧及晨曦初起的美好。
不久後的某一天我心平氣和的走出考場,閉上眼後不再是試卷分數而是他們的音容笑貌,坐在操場上欣賞的夕陽落下的美好,卻沒有想到送走我們的是一地的紅,一地的黃。
“怎麼會這樣呢?”我喃喃自語道。
“回去吧!”我的內心呼喚道。
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