有關於自立自強的高中作文精品多篇
自立自強作文 篇一
我特別喜歡《魯濱遜漂流記》這本書,書中講述了一個普通的英國青年魯濱遜不聽父母的勸告,獨自去航海冒險,被大浪捲到荒島上後,克服了種種困難,頑強地生存了下來。
讀完了這本書後,魯濱遜這個人物已經深深地銘刻在我的腦海中,他經歷了許多艱難困苦,但憑着他的勇氣、他的智 慧、他的勤勞,戰勝了寂寞,戰勝了飢餓,戰勝了寒冷……,所有的困難似乎是磨練他意志的磨刀石,在他的不懈努力下,他終於從一無所有變成了一個真正的富翁。
讀着這本書,我曾自己設想:假如我就是魯濱遜,也被這大浪捲到那個荒島上,我又會怎樣面對?我的命運又會怎樣?
平日在家裏,我除了偶爾掃掃地之外,家務活都是媽媽乾的。我主要任務就是讀書做作業,其它的一概不問。記得有一次,爸爸媽媽都去外婆家了。到了中午,獨自在家的我感到飢餓難忍,如何來餵飽自己的肚子?打開碗櫥後,看到了一籃雞蛋,對,做荷包蛋!我打開煤氣灶後,學着媽媽的樣子放了點兒菜油後,就急匆匆地敲了個雞蛋放進去,鍋裏噼裏啪啦地飛濺出的油花直讓我害怕,害得我連剷刀也不敢放進去。直到鍋裏發出焦香味,手忙腳亂的我關了煤氣灶,將蛋盛出後,才發現一面已經焦得發黑了,而另一面呢,還沒有熟。吃在嘴裏,荷包蛋淡而無味,原來是忘了放調味品了。哎,可真丟人,爸爸媽媽回來,瞭解了這件事後,忙為我準備吃的,但卻引發了我的深思:如果我一個人在家,我將如何養活自己?
讀了《魯濱遜漂流記》後,我深深地感到:學習固然重要,但提高自己的動手能力,訓練自己的生存技能也是非常必要的。
有關自立自強的高中作文 篇二
進入高年級的女生常常抱怨自己腦袋不靈了,認為女生的智力不如男生,學習成績自然會下降。特別是對理科,她們有着一種天然的畏難情緒。有些家長和老師也認為男生智商高,後勁足,學習成績上的快,女生到了國中就停待不前,或者前進很慢了。這種觀念久而久之,深入人心,成為妨礙女生進步的一大障礙。
本來,男女之間的智商沒什麼差異,真正影響女生學習成績的是她們自己的心理素質,特別是自信心和自我期望。有個教育心理學家做過這樣一個實驗,他對一個班的學生做過一番“測驗”之後,交了一份名單給老師,告訴老師,名單上的人都是很聰明很有前途的學生。過了一個學期以後,名單上的學生確實進步很大,成績提高很快。其實,這份名單是隨機抽出來的,測驗只是一個幌子,名單上的學生並不是班裏最聰明的。但為什麼這些學生進步很大呢?因為老師對他們抱有很高的期望,學生,從中看出了老師對自己的期望,從而產生了較強的自信心和較高的自我期望。這個實驗説明自信心和自我期望是影響學習的重要因素。一個充滿自信心和自我期望較高的人,他會在學習上表現出更持久的耐力、更旺盛的精力、更愉快的情緒,焦慮程度會降低,同學間、師生間的關係更融洽,而這些因素都會促進學習成績的提高。
從我國科技界看,女性成功者不乏其人。如與物理學家謝希德、韋鈺,醫學專家修瑞娟,最年輕的工程博士——21歲的王麗薇,等等。這些女性的成功充分説明了女性在智力上並不比男性遜色。
女同學們,讓我們勇敢的摒棄社會上對女性的偏見,充滿自信的與男生在各門學科(包括理科)的學習中展開競賽,與男生一道走近科學的殿堂,!
自立自強作文 篇三
一顆小草長在一株大樹下面。小草仰望着大樹,他覺得樹冠上的天空很藍,陽光很亮……於是他努力地長,想超出大樹的陰影,風來了,雨來了,他不怕,他努力地長。大樹在笑他,笑他不自量力,小草不在乎,他一心一意地生長……終於,有一天,他真的撫摸到了陽光。
親愛的同學們,聽了《小草》這個故事,你們受到什麼啟示呢?我想小草“自強不息,努力成長”的精神是值得我們學習的。
自立,就是自己能做的事情自己做,不依賴別人,靠自己的勞動而生活。自強,就是自己努力不止。自立自強是人生的最高境界。它是貝多芬手下《命運》的旋律,是海輪·凱勒著作的文字,是人們在探索世界中手中的長劍,是不怕困難迎難而上的那種胸襟。
自立自強,又是一個人、一個民族、一個國家不斷進步的重要原因。縱觀歷史,近百年腐敗的清王朝和國民黨政府奴顏婢膝,喪權辱國,使舊中國淪為半殖民地半封建的國家,深受外國侵略者的欺凌,便是恥辱的教訓。而中國共產黨領導全國人民,克服重重困難,使新中國建設成為偉大的社會主義國家,中國的各項事業蒸蒸日上,中國的國際地位與日俱增,不斷攀升,這些都與自強不息、艱苦奮鬥的精神是分不開的。
成功與勝利的大門始終也向自立自強者敞開的。歷史上一個個逆境成才的人物,他們成功的因素中也無不包含着自立自強的信念。如司馬遷身心摧殘仍自強不息著成《史記》,周恩來“為中華之崛起而讀書”,鄧小平“三落三起”卻鬥志更堅。相反,如果一個人事事都想依賴別人,只想坐享其成,而不能迎難而上;只想機遇垂青,而不思拼搏追求,他怎麼會有競爭的動力呢?又怎麼談得上進步和發展呢?
前些天,我看了一則新聞。一次應聘時,在眾多青年人中,記者看到不少中年人的身影。“我是陪女兒來找工作的,怕她上當受騙,幫她參謀參謀。”一位家長告訴記者。當工作人員對那個應聘女孩進行簡單詢問時,“操心”的媽媽卻搶先替女兒回答。殊不知她這樣做,用人單位會認為女孩不自立,其實適得其反呢?可是,現在太多家長太溺愛孩子,除了學習外,其餘的`事情都包辦。同學們,面對父母的過分溺愛,我們要怎麼辦呢?是繼續沉溺下去,做温室裏的花朵,還是自信、自尊,不斷提高獨立生活的能力呢?我們要做個自立自強的人。因為,自強才能不息!世界上只有自立者、強者才能生存!
親愛的同學們,我們是祖國的未來。時代要求我們不僅要好好學習,掌握更多的科學知識,還要做一個勇於進取、不斷創新的時代新人,將來為祖國做最大的貢獻!
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