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青春樂章作文精品多篇

青春樂章作文精品多篇

青春樂章作文 篇一

人生能有幾多愁,恰似一江春水向東流!

正值青春期的我們,有時會回想;有時會靜靜的發呆;呆呆的望着天空遐想,卻多是毫無頭緒……

對於青春來説,時間是敵人,青春的洗禮,讓我們懵懂的走過青春的歲月,而在這青春的歲月裏,我們不斷的成長,站在人生的舞台上,不斷的思考和眺望:未來我究竟會在何方?

青春中的我們往往會對年齡相仿的異性產生朦朧好感,千萬不要輕易的相信那是愛,因為真正的愛是不會建立在朦朧上之的,愛不僅僅是一種承諾,它更是一種責任

上了國中後,每天都在為學習工作而忙碌,早上起早貪黑的去上學,晚上拖着疲憊的身體回到家,吃了飯還得寫作業,就連課下也是如此的不快樂。每天都是如此,試問:我們,又有多少自由和快樂可言呢?

俗話説:一年之計在於春,一天之計在於晨,要學習要進步當然是在這青春年華……

無耐世間百態,我們唯有用更加清醒的頭腦來面對這繁榮複雜的世界。

為什麼幸福的青鳥要飛的那麼高,為什麼蘋果和擁抱都可能是毒藥,我從沒想過有了他還孤單的可怕,我突然想起從前陪我那個洋娃娃我不想我不想不想長大,長大後世界就沒有花我不想我不想不想長大,我寧願永遠又笨又傻……

我時常在想:倒低什麼時候才能夠長大?在別人面前總是偽裝自己,看起來永遠都那麼快樂,可是,又有誰可以真正的是自己快樂呢?

我真的不想長大:當時光的碎片悄然滑過,我多想時光在此停留,因為這一刻我將永遠快樂……

想到這裏,耳邊再次響起:我不想我不想不想長大,長大後世界就沒有花,我不想我不想不想長大,我寧願永遠又笨又傻,我不想我不想不想長大……

讓我們用美麗的詩篇奏響青春的樂章!

2022《青春樂章》作文 篇二

青春是一首歡快明朗的圓舞曲,優美的旋律盪漾着活力與熱情;青春是一幅奔放的向日葵風情畫,閃爍着陽光與燦爛;青春是清早所有花朵上那滴最晶瑩的露珠,比珍珠更美麗,比鑽石更寶貴;青春‘‘如此多嬌’’,引無數少年競折腰。我珍惜我擁有的青春,因為青葱歲月只有一次。

父母當然也很關心我的青春。他們認為在青春道路上稍不小心,我就會“誤入歧途”。於是凡事他們都想要為我做主。

‘‘把辮子剪了吧,太長了。’’

‘‘我給你報了一個英語班,星期天早上去上課。’’……

嗚呼!家長們認為什麼是青春呢?難道聽話順從、文靜老實就是青春嗎?難道埋頭學海,透過瓶底厚的眼鏡費力地看黑板就是青春嗎?不,那不是全部。正值花季的我們應該張揚個性,朝氣蓬勃,有主見;會對自己的行為負責;努力為明天奮鬥;有自己的價值觀,世界觀,生活觀。總之,是在盡情享受青春,感受生活的美好。可如今,又有多少青少年真的在體驗青春呢?悲哉,悲哉!我一定要奪回我的‘‘青春自主權’’。

經過一場深思熟慮,我站在媽媽面前,撓撓頭,又再次撫了撫胸口,硬着頭皮開口:‘‘媽,我們班好些同學再利用暑假打工,我也想試試。’’話音剛落,媽媽就皺着眉説;‘‘別胡思亂想,好好學習吧。’’我的目光黯淡下來,心裏像堵了一塊石頭。

第 二天早晨,我在桌上留了一張紙條,然後轉身出門了。

條上寫着:媽媽,女兒想要一些自由。線放得太少,風箏永遠飛不高。就讓我做主一回吧。’’接着,一整個夏天我都在街邊發傳單。我也終於體會到生存的艱辛。頭頂上的‘‘大火球’’似乎想要把我燒熟。讓我更難過的是要遭受別人的白眼。有一次,對面剛好走來一對手挽着手的情侶,我連忙跑上去,掛上討好的笑,將手裏的傳單遞過去,那女的瞪了我一眼,彷彿我與她有什麼深仇大恨似的,拉着男朋友的手,扭腰擺臀走開了。我連死的笑 就讓我做容凝住了,眼淚也要溢出了,可我拼命忍住。我要成為一個堅強的人,堅強的心不會因為受到不理解或非議而受到傷害。這次打工使我明白了要真誠的對待身邊每個人,用微笑去照亮生活中的挫折。媽媽也理解了我,她説:‘‘我們都是過來人,只是希望你們不要走錯路,才會處處約束。’’

‘‘恰同學少年,風華正茂。’’夏花一般絢爛的青春讓人如何是好。就讓我們自己以青春為畫筆,塗寫出屬於自己的無悔青春;就讓我們像河流奔向大海那樣,像雄鷹直衝雲霄,搏擊長空那樣儲存能量,驕傲,自信地投入到祖國的建設中去吧!

青春樂章優秀作文 篇三

對酒當歌,人生幾何?青春,是一首唱不完的歌。我的青春,沒有使人消愁的酒,卻有那同樣醇美濃厚的歌。

我愛音樂,愛那悠然寧靜的笛聲;愛那涓涓流淌的古箏;愛那哀怨悲慼的二胡;愛那激昂澎湃的鋼琴;愛那簡單歡快的吉他……它們所演奏的、所傾瀉的、所釋放的、所訴説的,全都是我豐富多彩的青春。

音樂,它毫無保留的走進我的青春。當我失敗時,它帶着《愛拼才會贏》鼓勵我繼續向前,永不後退;當我因一點點成績而驕傲時,它便奏起貝多芬的《命運交響曲》,使我體會到人生的跌宕起伏以及命運多舛的人生帶給我的震撼與鼓勵;當我失落時,它唱着歡快的《五環之歌》幫我走出陰沉的心情……我晦澀的青春,年少的多愁善感,通過音樂,得到了填充,得到了宣泄。

音樂,不只是簡單的吹拉彈唱,很重要的是情感的加入。寒假的一天,無聊聽聽音樂,忽然聽到盲人阿炳的《二泉映月》。剛開始就覺得這首二胡樂非常的悲傷,再聽,感覺心情莫名其妙的變得十分壓抑。聽着聽着,眼淚竟毫無徵兆的掉了下來。想到阿炳的一生,我不禁陷入了悲傷。阿炳的一生到底有多慘,以至於連演奏出來的音樂都能使人感到徹底的悲傷。

青春,我們總是聽着別人的故事,流着自己的眼淚。

古詩詞,也可以作為音樂的載體,使我感受到音樂與古詩詞共同的魅力。王菲改編的蘇軾的《明月幾時有》就是這樣,她輕靈婉轉的嗓音使我彷彿回到了那個總使人多愁善感的年代……聽着聽着,我漸漸陶醉了,我的青春,就是這麼簡單,只要沉浸在美好悠揚的音樂中,可以忘卻一切煩惱,一切憂傷。

和許許多多普通卻同樣有夢的少年一樣,我也有一個音樂夢:我希望把我愛的,貫穿我整個青春的音樂,傳遞給更多需要它們的人,浪跡天涯,僅僅需要一雙腳,一把吉他。

青春的樂章作文 篇四

在雲南的麗江古城遇見一塊石碑,上面寫着:天雨流芳。這是納西族的語言,翻譯成漢語就是:去讀書吧。多美!

是的,上蒼託先生轉交給學生一把鑰匙,一把打開書房、教室、眼界、心扉的鑰匙:讀書。讀書,一件事,貫穿一個人的一生,也成就一個人的一生。

在如今的電子媒介時代,人對紙質書籍的閲讀漸漸減少了。然而,撫摸一本書,不僅是用眼睛,還要用手指和心靈。春日的午後,在温暖的陽光下翻開一本好書,那些文字不端架子,行雲流水,如雲端紫燕。好書如香茗,芬芳醇厚,意味悠長。此刻,你就沉浸在雅潔從容的文字裏,如和一位智慧、美好的朋友相對而坐,聽他娓娓道來,那一刻,你的心就長出了翅膀。

好書如知己。當你和書中的人一見傾心,不禁要如此感歎。彷彿你心底埋藏多年的話,作者替你説了出來,清麗典雅,字字生香。你們在時光深處相遇的一瞬間,靈魂搖曳,情投意合。那些文字,不僅憂鬱而且明亮,不僅沉靜而且飛揚,不僅犀利而且温暖,不僅理性而且唯美。

讀大家的文字,覺得他的心就是一把紫砂壺,他們把文字養在心裏,不論怎樣平凡的瑣事,養在這把紫砂壺裏,倒出來的“茶”都是有茶香的。是啊,好文字當然是有香味的。所以,真正的好文字如春風拂面,雨中紅蓮,也是雪落梅花,暗香盈盈。他們充盈着詩意的訴説,純粹的靈魂,清潔的思想,似清水洗塵。

好書,從來都是要靜靜閲讀,慢慢欣賞的,而不是在網絡上匆匆瀏覽。因為,網絡閲讀沒有紙質閲讀的質感和温度,也沒有靈魂,更沒有內心的安寧。網絡閲讀彷彿一個急着趕路的人,步履匆匆,行色慌張,這樣的閲讀是瀏覽和觀光,是走馬觀花。可是,我們匆忙的腳步,焦灼的心到底在追逐什麼?一切都是因為“快”,一個“快”讓閲讀的美好意味盡失。那麼,不要走得太過匆忙,忘記了我們為什麼出發?讀得慢一點,等待靈魂慢慢跟上來。更不能忘記,在書中採集生活的美好,這是你我熱愛生活的理由和依據。

冬夜坐對一窗雪,如同坐對一卷書。窗外,是孫康夜讀的皚皚映雪,屋內的人手捧一卷書。雪夜裏學學古人,圍一爐紅泥小火,品一杯清茶香茗,萬物寂靜之夜,聽雪落寒窗。煮酒、品茗、讀書,世間還有比這更愜意美好的事嗎?

好書如同芳鄰。它陪伴你,滋養你,慢慢成長。你從書的世界感知生命的愉悦,精神的光亮,靈魂的靜美。那些優雅的文字,傳達世間美好的一切:智慧,良知,悲憫,至善,信仰,理想和愛。似水流年裏,唯有他們,能活過時間和未來。

當你捧書閲讀的一瞬,連世界都安靜了下來,上蒼微笑着俯視着你,俯視着向善向美的一顆心。自幼與好書為鄰的人,養成良好的閲讀品位和閲讀習慣。一個人的閲讀品位的高低,也決定了他視野和思想的高低。

那麼,讀書不要想着實用,也不要有功利心。讀書只是謀心,只是為了自身的修養。邂逅一本好書,如同邂逅一個善美之人,一顆善美之心。那麼,讀最美的文字,養一顆潔淨的心,做最真的人。

讀書,原來是一陣春雨喚醒一朵花,是一陣風吹醒一片雲,是一顆心靈去喚醒另一顆心靈。

青春樂章作文 篇五

在人生的長河中,河流無數,然而青春這灣清泉是我愛的至點。青春入市的春日,起源於一時之碧,青春之萌芽,在不知不覺中生長,青春無時無刻不散發着神奇的力量。步入青春,你會驚奇地發現,平時沉默的你對任何事物都熱衷,你是那麼的爭強好勝,總覺的周身的熱血猶如解凍的小溪飛快地奔流,內心會充滿一個慾望,一股衝動。

我並不為青春的到來而惋惜昨日的天真,而是為自己能經歷這一段可令黃髮時猶有樂事的美好歲月而感到滿足。成人把這一美好的成長與蜕變的歲月叫做花季。不錯的,如果人生是一本書,那麼擁有青春的日子就是書中最華麗的彩頁;如果人生是一台戲,那麼擁有青春的日子便是戲中最精彩的片段;如果人生是一次從江升到死亡的特別旅行,那麼擁有青春,我們便可以看到沿途最迷人的景觀。

在這段時間裏,我學到了成人若有若無的沉默與憂鬱,我可以學着去主觀地規劃自己的前路,我也可以學着愛用獨特的見解與審美觀去開待所有的事情,這難道不值得慶賀嗎?飛舞的蜻蜓啊,傲霜而立的紅梅啊,冬天則是你們的盛會。而我,這段美好的人生經歷,則是我人生最華麗的篇章。畢竟,生命的成長是一個不尋常的過程,其中的酸甜苦辣都得細細品味,才能覺出一種永恆的滋味。

我們懷着無限的美好迎接青春,為了這一個夢,我們努力我們攀登。當我們帶着無限的美好憧憬未來迎接青春時,是青春的衝動和執着使之燃燒,青春多麼美好。

“當人生的樂章奏響以後,青春是最動聽的一章”我把這句話送給大家,願人人擁有個美好的青春!

青春的樂章作文 篇六

如果把人生比作交響樂,那麼青春則是其中最燦爛斑斕的一個樂章。——題記

時光匆匆,光陰荏苒,一晃六年似白駒過隙。進入青春懵懂的我,在幾個“章節”下,似乎不再是個幼稚的小孩子。.。.。.。.。

她們都是我的同學,有着不一般的友誼,一個勤學好問,喜歡快速的行動起來;另一個則懶惰些許,能晚些寫的作業就晚些寫。她們就像“奧本海默和鄧稼先”一樣,性格大相徑庭。

我問她們為什麼會成為朋友,她們也只是笑而不語。我又從她們的行動中彷彿瞭解了什麼,她們會互相體諒、寬容,總為對方考慮。

的確體諒才是友誼小船上的槳,控制小船相安無事的渡過重洋,友誼還有更多的奧祕等着我們去探索、去發現。

宏源拓展基地,我無法忘記你給我的體驗。那天,“信任背摔”活動,讓我羞愧不已;在玩這個遊戲前我對大家信任度是如此之高,可是那一瞬間,它識破了我的謊言。在背對同學時,我並無安全感,腳下彷彿是萬丈深淵,我以最重的姿勢壓了下去。.。.。.(哈哈一百多斤);

剛想説她們時,教官毫不猶豫地把我説了一頓,我不由自主將頭低了下去。

身扛木板弓字站,似乎是粗壯大漢等輩乾的事。可今天我們也成了壯漢,扛着木板承載着不知多少人的重量,手腳都顫抖不止。是的,將來的我們也必然會扛着一塊“木板”,載着我們的“家庭”。“盡孝在當下”,不正應該是我們要做的嗎!

清明時節,小雨紛紛;品一品名茶,道出了苦澀。在搖曵的火光中我彷彿又一次依稀看見外祖父那滿面慈愛。我的外祖父在癌症中不知熬過了多少春秋,只為等一個生命呱呱落地—————為他燒一把紙錢。

對外祖父而言,生前的每一天都是如此寶貴,與他朝夕相處的學生有着太多的牽掛和不捨,多想與他們多待一天啊!他最後————倒在了三尺講台。多敬業的祖父,大把光陰給了他的學生,到了臨近去世時,還惦記着他沒教完的課。.。.。.

涼雨驚醒了我,我對生命充滿了敬畏;有些人糟蹋它,有些人珍惜它。的確,生命從一個受精卵到一個小嬰兒要懷胎十月,含辛茹苦的培養長大,又承載了多少人的愛。所以我們應該去珍惜熱愛生命,去愛戴體諒我們的親人。

我所有的所作所為已經脱離了我摯愛的童年,一個高大的身軀蜷伏在我小小的身體裏,等待一個叫青春期的時刻,破繭而出。