輔導員意見（實用7篇）

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篇1：輔導員意見

我院學生##同學，系2008海洋管理2班的學生，該生入校以來思想、學習、工作、生活等各方面表現如下:

思想上，##同學在政治方面是一名立場堅定、思想正派的入黨積極分子。她積極要求進步，大一時就向黨組織遞交了入黨申請書，追求進步，思想覺悟較高，能以一名黨員的標準嚴格要求自己，正確處理整體利益和個人利益之間的關係。堅持四項基本原則和改革開放，積極學習、宣傳、執行黨的各項基本方針政策。思想上基本符合一位中共預備黨員的條件。

學習上，##同學認真刻苦，能夠自覺學習、勤於學習、主動學習，並能與同學共同進步。不僅積極學習，還勇於創新，積極實踐，獲得過校人民獎學金，並順利通過英語考級考試，還在課餘時間參加過各種創新項目和比賽，還有市級的.創新項目。

工作上，##同學盡忠職守，作為班級的宣傳委員，任勞任怨，盡職盡責，為做好班級工作不斷的督促自己。自上任以來，不僅認真有效的完成自己的本職工作，還會盡力幫助班級其他委員進行工作，一同為班級的進步所努力。

生活中，##同學為人真誠，開朗，待人熱情，大方。人際關係融洽，積極參加各項活動。勤儉節約，崇尚文明、健康、進步的生活方式，對待有困難的同學總是能熱心幫助不求回報，獲得了同學們的一致好評，也為大家帶來了很多歡樂。

有鑑於此，綜合上述的情況，我本人認為張靜怡同學已經具備了成為一名預備黨員的資格。為此，決定向黨組織建議將其列入預備黨員發展對象，請組織部和學院黨總支部審查並批示。

篇2：輔導員意見

該生自入校以來思想上積極要求進步，政治上努力尋求發展，積極參加政治學習和政治活動；學習刻苦認真，專業成績優異，多次獲__________等獎學金，多次被評為“三好學生”“優秀團員”等榮譽稱號；為人踏實守信，尊師敬長，團結同學，有團隊意識和合作精神，總之該生是一名全面發展的優秀大學生。

模板四：表現一般，未得到任何獎勵的學生

該生自入校以來，能積極參加政治學習和政治活動，政治表現好；學習刻苦認真，專業知識過硬；為人誠懇，能尊敬師長，團結同學，有較強的責任心和集體榮譽感有團隊意識和合作精神；總之該生是一名全面發展的大學生。

篇3：輔導員意見

魏浩同學在校期間遵守校紀校規，熱愛祖國、熱愛中國共產黨，擁護黨的綱領，遵守黨的章程。思想積極上進，作風良好，主動向黨組織靠攏，對自己的言行嚴格要求。樹立了正確的世界觀、人生觀和價值觀，通過學習掌握了觀察事物的科學方法，增強了分辨理論是非、政治是非的能力，提高了運用黨的基本理論、基本路線解決實際問題的水平。

在學習上，該同學刻苦認真，善於思考，成績優良，在同學中起到良好的模範帶頭作用，而且有較強的自我學習能力，在專業學習上積極主動。能夠充分利用現有條件，發揮自己的才能，健康成長，在班乾的工作中踏實肯幹，盡心盡責，團結同學，帶領同學共同建設班集體，具有較強的組織管理能力。

在生活上，性格開朗，熱情活潑，勤儉節約，樂於助人，與同學相處融洽。 該同學在校期間積極地參加校、系、班以及社團組織的活動，獲得了不少榮譽。在擔任本院心理協會副會長期間，很大程度地鍛鍊了自己解決問題的能力，同時也提高了自己的組織、溝通和應變能力，具有較強的團隊合作的精神，得到了學院各方好評，獲得較多榮譽，同時也帶領協會走向更高的一個台階。

當然，金無足赤人無完人，該同學還有一些需要改進之處。例如，遇事有點急躁，希望今後能努力改正點，凡事三思而後行，有問題的時候先讓自己靜下來，思考該怎麼解決，不要着急，爭取讓自己更加成熟處事，全面發展。

綜上所述，該同學是一個有知識有文化、優秀上進，有着模範帶頭作用的社會主義好青年，符合入黨基本條件，推薦入黨。

篇4：輔導員意見

熱愛中國共產黨，認真學習和貫徹“三個代表”重要思想。遵紀守法，生活嚴謹，作風正派，積極上進。在校期間，光榮加入中國共產黨，學習刻苦，順利取得全國英語四級和六級證書。入學以來，在班中擔任班長和學生會學習部副部長，獲得師生的好評。有較強的工作能力和高度的責任心，有很強的組織管理能力和團隊精神，積極參加社會實踐活動和義務獻血活動，興趣廣泛，性格開朗，身體健康，熱愛運動。尤其是出國作交換生期間，勤奮好學，樂於助人，受到了丹麥方學校的好評。先後獲得獎學金多次，是一名品學兼優的好同學

篇5：班輔導員意見

關於2016級新生班配備輔導員助理的若干意見

各學院：

我校聘用輔導員助理至今已有兩屆，作為我校學生工作隊伍的有益補充，輔導員助理對於引導學生自我教育、自我管理和自我服務起到了重要作用。為進一步提高2016級新生班級管理水平，更好地瞭解新生思想動態，幫助新生樹立良好的專業導向，根據以往經驗，決定選撥2016級新生輔導員助理，具體事宜如下：

一、組織形式

各學院結合實際，自行制定符合本學院特點的選拔標準和流程，為大一班級配備輔導員助理。

二、選拔條件

1、20xx、20xx級全日制在校生。

2、品行端正，具有較強的責任心。

3、有較強的組織協調能力和良好的團隊合作精神。

4、學生幹部、黨員和入黨積極分子優先考慮。

三、配備標準

每名輔導員配備2名輔導員助理，專業對口。

四、任用待遇

輔導員助理一經任用，享受校級學生幹部待遇，在各類評獎評優活動中優先考慮。

五、時間要求

各學院於9月28日前完成輔導員助理選拔工作，並於9月28日將最終名單上報學工處。

學生工作處

2016年9月5日

篇6：班輔導員意見

班輔導員開展班級創建優良學風工作的意見及建議

從思想上重視，加大班級創建優良學風宣傳力度

在創建班級優良學風活動中，各系部領導、輔導員要從思想上重視，起表率作用，積極倡導“實踐出真知”的精神。輔導員要加強自身理論培養的同時，深入班級開展創建優良學風主題活動，針對學風創建活動，要求教學和學工工作相結合，積極開展就業調研、創業調研、專業調研、教學調研等工作，制定各具特點的創建優良學風方案，加強學生思想政治教育工作。

從學生骨幹入手，帶動班級良好運轉

學生骨幹作為輔導員的助手，對班級管理起到至關重要的作用。首先應該抓好學生骨幹隊伍，通過座談會、個別訪談等形式掌握有關情況。通過召開學生班委會議，啟動學生骨幹“三帶動”活動，帶動一個班級，帶動一個宿舍，帶動一個學生。開展“以學為榮，學優為榮” 、“愛校、成才、責任”主題活動，組織出版學風建設活動的專題牆報、宣傳欄、廣播等，利用宣傳櫥窗、系部網頁、學院網頁等各種宣傳載體，進行全方位、大範圍、多層次的宣傳發動，努力營造濃厚的輿論氛圍。在全班範圍內開展“學風大調查”學風情況的調研活動，掌握學生學習動態，開展徵求全班學生關於學風建設的意見和建議。以班級為單位開展“創優良學風，從我做起”簽名活動，組織廣大同學開展對學風開展重要性與緊迫性的討論，查找班級及個人學風不足，自我反省、自我批評、自我教育活動，提出整改方案。只有從學生骨幹入手，才能帶動班級良好運轉。

加強班級管理，以團隊的良好風氣帶動個人

班級是學生自己形成的集體，是學生學習與生活的大環境，如何提升班級的整體學風，由此帶動班級中的每個成員學風的轉變是本次活動的關鍵，應特別關注班級文化建設工作，通過活動來重點突出班級作用：一是班委領導，率先垂範。在班級中，應特別關注班委的帶頭作用、凝聚作用以及引領作用。各班班委應率先垂範，團結廣大同學，加入到活動中來，充分審視此次活動的重要性，認識其重要意義。二是自我組織，自我管理。班級應該強化學生日常行為規範，落實日常管理，在早操、自習、考勤等方面增強責任意識。同學們應以班級為單位，廣泛展開自我反省、自我批評、自我教育活動，仔細尋找不足，認真分析原因，積極加以彌補。三是主題教育，塑造班風。班級開展與學風有關的主題班會及團活動，如“創優良學風，做文明工院人”、“感恩你我談，學風你我建”、“創建優良學風，建設安全文明校園”、“創文明宿舍，樹優良學風”、“創建優良學風，我們在行動”等為主題開展系列班集體教育活動。

結合學院學風考核辦法，制定班級管理措施

按照學院班級學風考核辦法的有關規定，結合班級情況制定相關的管理制度及措施。一是嚴格課堂、晚自習考勤制度，嚴肅紀律處分。二是完善班級考勤統計制度。三是嚴格第二課堂、團活動的考核制度。四是完善6S宿舍檢查、評分制度。五是完善班委材料上交制度。六是嚴格執行紀律處分，絕不姑息。

篇7：班輔導員意見

班輔導員開展班級安全管理工作的建議及意見

一、是應加強對班級有病史學生檔案管理。

建立特殊的病例檔案，防患於未然 。建議從新生入學體檢時就對他們進行分類建檔，對他們的病史保密，做好後期對他們的關心。同時，可以將他們的QQ號，微信等添加為好友，建立關愛小組名單，加強對他們的關愛。如出現突發事件，可以第一時間處理，防患於未然。

二、是定期和不定期開展安全教育宣傳活動利用每週班會、早操、晚自習等時間，印發消防安全資料到班級、學生宿舍，讓大家都明白安全無小事，安全人人有責的道理。此外，通過展板、主題班會、6S知識考試，6S漫畫展，宿舍安全警示圖等多樣化形式開展安全教育宣傳活動。加強對學生宿管會幹部、宿舍舍長、安全信息員進行消防安全教育培訓，普及安全知識，從源頭上防範安全事故的發生。

三、是以月為單位，開展以班級為單位的團輔活動，關愛學生心理健康。比如我院建築系積極廣西師範學院心理專業的高年級學生一對一為班級進行定期的團輔活動。內容涉及心理和生理狀況，通過定期的團輔，可以及時發現有心理障礙的學生，可以及時進行心理干預，保證學生的正常學習、生活。另一方面還能拉近師生間的關係，培養團隊精神，創建良好學風、班風。此外，利用團輔活動，建立和完善學生身體健康檔案和心理髮展檔案，上交上級有關部門存檔

四、是堅持加強對學生安全教育與管理。(1)教育學生不要使用大功率電器，如熱得快、電炊具等;(2)不要購買、使用“三無”用電產品;(3)不要在宿舍內使用電熱型電器，如電吹風、電熱杯、電熱毯等;(4)做到“人離電斷”，無人在宿舍時，充電器、飲水機、電腦等電器及時斷開電源;(5)宿舍內設立“無煙區”，不在寢室內吸煙，不亂丟煙頭;(6)在宿舍內不使用蠟燭、煤氣灶等明火;(7)不在宿舍內存放易燃易爆物品;(8)宿舍內的電路出現故障及時報修、及時處理;(9)不要私接電線給電單車充電。