學校黨支部關於黨史學習教育專題組織生活會活動總結
學校黨支部關於黨史學習教育專題組織生活會活動總結
為深入推進黨史學習教育,確保主題教育的持續性、實效性。我支部按照縣委組織部、局黨委有關要求,經局黨委審核批准,於2021年7月19日在*****黨員活動室如期召開。本次專題組織生活會在局黨委黨辦幹部康利同志的指導下、劉家窪學校黨支部書記***同志的主持下,順利完成各項擬定任務,達到了預期效果,現將本次活動總結如下:
一、精心準備,切實增強組織生活會的針對性和實效性
為確保組織生活會質量,支部認真準備,精心籌劃,力爭把會前的各項工作做細、做實、做到位。
一是加強學習,形成共識。集中組織全體黨員學習優秀黨員的事蹟;
二是對照標準,查找問題。支部發放專題組織生活會徵求意見表,徵求全體黨員對支部委員及支部的意見。通過個人查找問題,大家相互提出問題,為開好組織生活會奠定了基礎;
三是交心談心,深究細剖。認真開展談心談話活動,開誠佈公,指出問題。針對相互之間提出的問題,經過談心活動,深入進行剖析、查找原因,切實把問題消化在召開組織生活會之前;
四是撰寫發言材料,逐條逐項進行對照檢查,既關注工作焦點,又注重觸及思想靈魂,把問題找準,把原因分析透,切實達到“深挖細究找差距,共同促進強黨性”。
二、紮紮實實,切實把組織生活會開出效果
組織生活會是黨內增進黨員幹部團結進步的一個重要環節。我支部組織生活會應到15人(正式黨員14名,發展對象1名),實到15人。會議能夠緊扣主題,圍繞“黨史學習教育”的基本要求,盯着問題找原因,特別是注重運用批評與自我批評的思想武器,增強了組織生活會的原則性和實效性。
一是支部書記帶頭查找問題。在自我批評中,支部書記對自身存在的問題,主要是對學習政治理論上、對工作創新上認識不夠,直截了當進行自我批評,為其他同志做出了表率;
二是自我批評動真格、真剖析。每名黨員針對自身存在的問題,不迴避,不遮掩。能深入剖析原因,不僅從工作層面分析問題,而且能觸及思想找原因,對照要求把自己真正擺進去,看問題抓實質,能夠透過事物本質。
三、會後整改,切實將問題逐一消滅
本次專題組織生活會,通過認真檢視、透徹查擺,累計發現三項問題:
一是黨史學習活動形式單一。針對這一問題,由支部書記***牽頭,對原定的黨史學習方案進一步進行細化,並結合支部實際情況,制定更加豐富的學習形式,於八月底前整改到位。
二是理論學習持續性不足。由組織委員***為責任人,規範支部集中學習模式,加強支部在學習活動中的檢察監督力度,定期對黨員學習筆記進行檢查,並就檢查結果進行登記彙總。對於檢查中多次呈現問題的黨員同志,由支部書記單獨進行談話教育。
三是黨員幹部思想意識淡化。由宣傳委員***通知負責,制定相應的激勵措施,鼓勵退休及二線黨員幹部積極參與活動。
通過本次專題組織生活會,我支部黨員幹部思想認識更加統一,相互關係更加融洽和諧,作風建設得到進一步加強。通過找問題,查找原因,制定對策,為支部今後各項工作再上新台階奠定了良好的基礎。
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