瞭解市民的閲讀情況調研實踐心得體會
調研實踐心得體會
文化是民族凝聚力和創造力的重要源泉,是綜合國力競爭的重要因素,是經濟社會發展的重要支撐,是實現科學發展的必然要求之一。為響應“一學一做”,為我國建設社會主義文化強國貢獻力量開展“湛江市民圖書閲讀情況”調研。我們頓功累學隊走進湛江市各大圖書館、購書點,瞭解湛江市民的閲讀情況,及湛江市民現今的閲讀情況下,對當下文化事業、文化產業發展的影響,並且就建設社會主義文化強國建言獻策。
我們團隊實踐方式主要採用問卷調查、實地走訪、後期宣傳和總結。我們以線上和線下兩種形式開展“湛江市民圖書閲讀情況”調研。線上,採用投放電子問卷到網絡平台、網絡訪談方式;線下,我們走進湛江市各大圖書館、購書點,通過紙質問卷調查、面對面訪談了解相關情況。
在調查活動中,我們對湛江市不同年齡段的人展開深入調查,調查不同年齡段的湛江市民的閲讀情況、閲讀方式、對我國建設社會主義文化強國的瞭解。
書籍,有着它無與倫比的重要價值,面對現在國民閲讀率下降的現狀,我們組織了頓功累學小組進行了這次調查,試圖找出一點點原因。
在對廣大市民進行調查後,我們得出的結果與預期有些不同,大多數的市民除了平時工作學習需要安排閲讀,其他時間都不再接觸書籍。而且即使在生活的時候,很多人也是不看書的,大多在玩手機,當然,也有用手機看電子書和有聲讀物的。市民不看書或者説不喜歡看書的原因非常多,但是最突出兩個原因:
一是缺乏興趣,看見文字就煩;
二是壓力大,空餘時間少。
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”雖然在我們小組成員的辛苦努力下短暫的調研實踐圓滿結束了。但是實踐活動內容的感悟讓我難以忘懷,感觸很深。我大致總結為以下幾點:
第一,這次調研活動讓我親身體會到團隊合作的巨大作用,個人的能力畢竟有限,難有以團隊形式進行配合的事半功倍。
我們這次活動前期以團隊形式開展,每次問卷調查都分工明確,有負責採訪的,記錄的,拍照的。大家密切配合,使調查活動能成功的完成並趨於完善。使我們親身感受到團隊精神和魅力所在,使我們提高了自己適應團隊的能力。認識到了團隊和協作精神的巨大潛力和作用。在這之前,雖然在書本上多次看到過這個詞語,老師在課堂上也多次強調過團隊的精神,但沒親身經歷的東西畢竟不能深深地印刻在腦海中。回想起問卷調查開展那天,無處不體現我們團六人的力量和團結。在龐大的工作面前我們沒有人抱怨,我們每個人都是極具責任心的人,問卷調查雖然做着很累,但是我們做的很開心,很快樂,流了汗,也收穫了成功。通過這次問卷調查活動我們學會了面對,學會了堅持,學會了協作,在炎炎夏日,我們歷練了自己的內心。從中我也學到了要善於與他人溝通,準確地表達自己的思想,耐心地傾聽他人的意見,合理地吸納他人的想法,還有一點是絕不能忽略的:相信自己小組成員,建立雙方的互信。
第二,做事要有計劃,我們開展調研活動之前列出合理的線路表,耗費時間,所需資金,我們有那些事是要做的,是可以做的。這次調查實踐,還有一個深刻的體會:只有不斷地學習和深刻地思考,才能找到智慧的源泉;讀死書是沒用的,要把理論和實踐相結合,學以致用。
這是我第一次接觸和參與閲讀調查類的實踐活動,並在本次活動中與小組成員共同擔負起調查問卷的設計、分工負責了自己的60份調查問卷的發放和回收、與小組成員共同承擔了調查問卷的數據統計與分析以及微信公眾號推文的更新。我覺得對自己是一個巨大的挑戰和莫大的激勵鍛鍊。本次調研報告活動盡我們最大努力去把它做好,它不僅為我們今後社會實踐奠定基礎,而且我們每個人還將以本次實踐為點,多多總結經驗與不足,為以後實踐創造更多機會,使自己從中受益,早日成為一名優秀大學生,成為一個對國家,對社會有用的人才,實現自身價值。
本次暑假社會實踐是我作為一名學生在大學必須擁有的一段經歷,它使我在實踐中瞭解社會,讓我學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,受益匪淺,也打開了視野,增長了見識,豐富了我的實踐經驗,提高了我的團隊合作能力,使我通過這次實踐更加了解社會,這次實踐活動意義深遠,對我的幫助享用一生。
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