國小語文學習方法總結(多篇)
【第1篇】國小語文學習方法總結
一、積少成多
二、回憶內容促進記憶
三、好記性不如爛筆頭
四、磨刀不誤砍柴工
學生做習題時,不要急於去做,一定要想一想老師講的例題是什麼意思或先看書,把所講的內容全部弄懂後,再做習題。這樣就會感到輕鬆自如。常言道:磨刀不誤砍柴工,就是這個道理。做練習是為了牢固掌握所學的知識,那些圖快、圖省事欲走捷徑的學生,似懂非懂,一味地為做習題而做,常常會到處碰壁,走進死衚衕。返回頭再看書,事倍功半。
五、遇到問題獨立思考
在學習上遇到困難時,要求學生不要急於求教於別人,獨立思考是把死知識變為自己的東西的最有效方法。碰上百思不得其解的問題再去請教老師或同學,一但弄明白,印象會很深刻。而我們的一些學生,懶於動腦筋,恥於問
六、加強背誦
【第2篇】國小語文學習方法總結
一、勤於積累
二、睡前回憶
三、寫讀書筆記
四、磨刀不誤砍柴工
學生做習題時,不要急於去做,一定要想一想老師講的例題是什麼意思或先看書,把所講的內容全部弄懂後,再做習題。
五、獨立思考
在學習上遇到困難時,要求學生不要急於求教於別人,獨立思考是把死知識變為自己的東西的最有效方法。
六、加強背誦
據生理學家研究,重複的刺激可以幫助條件反射的建立和強化。要求學生把有價值的材料背下來,對增強記憶力,提高學習成績很有幫助。
【第3篇】國小語文學習方法總結
識字“三字經”
1.怎樣讀準音:
認聲母,辨韻音,讀準調,直呼出。
2.怎樣記字形:
依部首,辨結構,想畫面,多比較,善歸類,勤查典,易錯字,重點記。
3.怎樣理解字義:
理解字,不忘詞。認部首,識大意。善比較,明意思。
4.怎樣寫好字:
橫要平,豎要直,橫後豎,撇後捺。左到右,上到下,先中間,後兩邊,先裏面,後封口。姿勢正,心平靜,先記字,再動筆。
學詞三字經
1.怎樣理解詞義:
解詞義,方法多,不離句,是基礎。想圖畫,作描述。互比較,細推敲;明語境,辨準確。詞分解,再合併; 找近反,推詞義。
2.怎樣辨析詞義:
近義詞,難分辨。搭配詞,造句子,明範圍,知深淺。反覆辨,詞義現。
3.怎樣歸類詞語:
細讀詞,明範圍,標準定,類自明。
4.怎樣區別“的、地、得”:
詞搭配,講方法,的地得,辨明白。名詞前,要帶的;動詞後,得跟走; 動詞走,地帶頭。
5.怎樣記憶詞語:
明詞意,細推敲,反覆讀,時時想,經常用,忘不掉。
6.怎樣積累詞語:
生活中,詞語豐,多觀察,記心中。多讀書,勤摘抄,時整理,常運用。
學句三字經
1.怎樣理解句子:
要解句,先細讀,定重點,細品味。結合圖,理關係,巧聯想,扣詞語,擴縮句,剝竹筍,善比較,變句式。看上下,明句意。
2.怎樣改寫句子:
明結構,提問題,再解答,擴充句。的地前,詞語省,得字後,再刪去,細細讀,須完整,收縮句,要記清。
變把字,很容易,把對象,放動前。反問句,先明意,寫出句,變陳述。
3.怎樣造句:
先解詞,明詞義,巧搭配,句通暢,再細讀,須完整。
4.怎樣給句子排序:
通讀句,明大意,理條理,排順序。
5.怎樣修改句子:
缺成份,補充之;矛盾句,去一個;詞重複,刪其一;詞顛倒,要調正;搭配錯,重安排;用錯詞,須改正。
6.怎樣運用標點符號:
意未盡,點逗號;完整句,劃句號;感情強,打歎號;有疑問,用問號;詞並列,標頓號;引下文,添冒號;説的話,加引號;並列句,用分號。
-
內審工作總結報告
1.目的為了查明三合一管理體系實施效果是否達到了規定要求,及時發現存在問題並採取必要的糾正和糾正措施,使管理體系持續有效運行。2.適用範圍適用於對公司三合一管理體系覆蓋的所有區域的內部審核。3.職責3.1總裁助理負責:a)批准《年度內部審核計劃》,任命內審員;b...
-
質檢員年終工作總結(新版多篇)
質檢員年終工作總結篇一新的一年將至,在這辭舊迎新之際,我向各位領導彙報自己一年來的工作,藉此向各位領導致以最誠摯的新年祝福,祝大家在新的一年裏身體健康,萬事如意!過去的一年,感謝公司及項目部的支持,在xx支行工程及現在的xx項目部中擔任專職建築質檢員。在過去一...
-
六打六治工作總結多篇
【第1篇】六打六治工作總結六打六治根據《樑寨鎮中心學校開展“六打六治”實施方案》的要求及安排部署,進一步深化“六打六治”活動,強化校舍領域的安全監管和專項整治,以更加嚴密的組織方式、更加有力的打擊措施、更加有效的監督管理,堅決整治校舍領域的非法違法...
-
物流客服工作總結多篇【精品多篇】
物流公司客服工作總結篇一培養一種對待工作認真、負責的態度,適應工作時的基本作息制度;為今後正式工作打下基礎。一、實習主要內容:1、接聽順豐速運公司4008111111客服熱線中1號鍵接單和諮詢業務;2、受理新客服下單業務,為新客服建立詳盡的系統信息:具體的發件地址...