家訪工作總結
家訪活動主要是及時瞭解學生的學習和居家情況,通過家訪工作溝通教師、家長、學生,學校與家長達成教育共識,協調教育目標,實現教育同步,促進學生身心健康和諧發展。
1.防溺水安全
週末放假期間,家長一定要時刻繃緊防溺水安全弦,做好孩子的安全監管和安全教育,強化孩子的主動防範意識,讓孩子主動遠離危險。
2.交通安全
週末放假期間外出,大家都要自覺遵守交通規則。
3.疫情防控不放鬆
及時掌握疫情動態,提高安全意識,做好常態化防護。日常生活努力做到“四勤、三不接觸”,非必要不出樂;家中有中高風險地區返回的,主動向村(居)委會和學校報備。
4.其他安全
繼續對孩子進行防欺凌、防煤氣中毒、防電、防水、防食物中毒、防走失、防網絡詐騙等其他安全教育。
家訪時,教師細心叮嚀囑咐,用自己的耐心、真心,換取家長對教師、學校的信心。重點家訪了“學困生”、“貧困生”“問題生”。每到一家,老師們都詳細地向家長詢問了家庭情況、身體狀況、瞭解生活狀況,學習情況等具體情況,鼓勵他們樹立信心。
在家訪時的交談中,老師們深深體會到家長的期盼,深感責任重大,對今後的工作絲毫不敢鬆懈。 家訪活動在老師和家長、學校和社會之間架起了一座友誼之橋、溝通之橋、信任之橋。最後我校家訪活動階段性圓滿完成。
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