元旦活動總結（新版多篇）

元旦活動總結 篇一

12月31號下午於教學樓109舉辦了20xx新年聯歡會，此次活動僅為三餘讀書社內部活動，但歡迎退社的老社員們積極回來參與。本次活動是為促進社員之間的瞭解，增進友誼，共同迎接新年的到來而舉辦的迎新年活動；本次活動雖成功舉辦，但整場活動紕漏太多，有着許多的'不足之處，在此，我對本次活動做一個總結。

一、活動籌備

1) 活動方案由張x完成

2) 主持人稿由鄭xx、林xx完成

3) 活動ppt由張x、黃xx、黃x完成

4) 宣傳海報由吳xx完成

5) 活動零食由鄒xx準備

6) 活動用道具由黃x，劉xx準備

7) 活動視頻由劉x準備。

此次方案和主持人稿是通過借

鑑往屆聯歡會而初步完成的，但我們在完成後就將方案和主持人稿扔在一邊，直到臨近活動舉辦才慌忙交予老師修改，其中由於溝通問題:沒有通知到各系負責人各系文藝表演是所有成員都要上，所以最後只得取消生物系、汽車系、電氣系的文藝表演。由於時間關係，ppt和主持人稿均倉促完成，其中紕漏過多，主持人對主持人稿極不熟悉，等到匆忙修改完，活動便已開始。

二、活動組織

本次活動時間定在週二下午四點開始，由於大家下課時間不同，所以多數同學沒能準時到場，以至於活動推遲至4點40分才正式召開。

活動開始時由朱老師組織大家先唱了一遍社歌《和你一樣》和一首《啟程》把大家拉入氣氛，但整場活動會場秩序混亂，其中管理層沒有盡到該做的職務，整次活動沒有任何人員去管理秩序，社員之間各自玩各自的，多數同學沒有融入到聯歡會的氛圍當中。主持人沒能主持好此次活動，其中銜接力不足，進行互動時也沒有掌控好場面，在多次活動中主持非常絮亂，造成場面混亂。

三、活動結束

本次活動由於開始時間推遲，活動環節預算時間失誤導致活動結束時間嚴重超時，近八點活動才舉辦完成，對許多走讀的同學造成影響。活動結束後所有管理層都自發留下整理會場，還原教室109桌椅，整理衞生，給活動會場進行了較高的還原度。

四、活動優缺點總結

1、優點：

1)：社員積極參與，所有社員都參加了此次活動，其中多位退社的老社員均來參加此次活動捧場。

2)：社員反應積極，給此次活動營造了一個良好的氣氛。

3)：每次活動提供給大家一個良好的交流平台，讓大家相互認識，相互瞭解。

4)：社員的禮物準備都非常充分，並且通過祝福互換，禮物互換這兩個環節拉近了大家的距離，使大家相處更加融洽。

5)：互動環節和遊戲環節帶給了大家快樂，給大家留下了一個難忘的夜晚。

6)：朱麗葉幸運獎除了帶給了大家驚喜與歡樂，更符合了三餘讀書社的氣息，鼓勵大家讀書，共同營造書香人生。

2、不足之處

1)：活動沒有提前量，各項準備工作均在臨近活動召開才開始完成工作總結

2)：主持人對主持人稿十分不熟悉，銜接不夠嫻熟，頻頻出錯。整場活動沒有使大家完全融入活動氣氛中來。

3)：整場活動秩序混亂，沒有管理層進行管理，沒有專門安排人員管理秩序。

4)：ppt製作匆忙，出現過多紕漏，其中你做我猜僅做了四份，導致汽車系沒能參加，更是少了三餘讀書社知識問答這一環節。

5)：通知失誤，沒能全員參與的各系文藝表演被臨時取消。

6)：禮物互換耗費時間過多

7)：遊戲環節主要是參加的社員參與，其他社員卻各自做各自的。

8)：社長及活動負責人沒能協調好整次活動。

此次活動不足之處較多，許許多多的錯誤打亂了整個活動的流程，正因為如此，才需要去總結，去反思，吸取此次的教訓，改進不足之處，去準備下次的工作，只有這樣，才能做得越來越好。

為豐富校園文化生活，充分展示我校藝術教育成果，發展學生個性特長，提高廣大師生鑑賞 展示藝術美的能力，陶冶高尚的情操，進一步弘揚我校優良的校風 教風和學風，加強校園精神文明建設，通過文娛活動，給學生提供展示自我的舞台，我校於12月28日，全體師生在禮堂舉行了元旦文藝匯演慶祝活動。

（1）建立組織，明確分工為保證活動成功開展，學校設多個工作小組，即策劃組 節目籌備組 攝影組 音響器材組 場地服務組 化粧組 節目主持組等各小組有專人負責，明確任務，緊緊環繞迎新年這個中心，積極開展工作。各小組成員全力以赴，保證在預定的時間內完成各項任務，為文藝演出做好充分的打算。

（2）教師認真配合，學生積極參與本次活動得到了廣大師生的大力支持，在前期宣傳動員階段，各年組負責人和班主任積極宣傳，精心安排學生積極響應，湧躍報名參加。僅兩週時間，就報送節目多個，後經節目籌備組篩選，從中選拔出學生節目18個，教師節目6個。選定節目後，學生需要一定的時間排練，班主任和教師本着顧全大局 服從需要的原則，主動讓出部分時間為學生排練節目提供了方便。有些班主任和教師還親自帶着學生排練，利用課餘時間多次和學生一起排練，花費了不少心血。學校全體教師也擠出歇息時間，多次集中排練大合唱。為排練節目，教師付出了心血，學生流下了汗水。

（3）齊心協力，充分發揮團隊精神在開展此項活動中，我校全體教師上下一心，人人努力，充分開揮了團隊的戰鬥作用。演出之前，音響組在張炳琪老師的帶領下，及時安裝和調試音響，為演出提供了音響保證。

（4）精心策劃 認真籌備文藝活動策劃組在焦校長的統一領導下，由音樂組教師對本次活動進行了認真 精密地策劃，他們多次鑽研，重複醖釀，從節目籌備 音響打算 場景佈置 舞台搭建，到文藝演出活動的組織安排，學生管理等各個方面，鑽研 制訂了具體的活動方案，對整個活動開展起到了指導作用。

（5）領導重視，全力支持為確保活動成功，學校主要負責人焦校長多次召開領導班子人員會議，審核活動方案，提出了很多指導性意見，並從人力 物力 財力等方面統籌計劃，全力支持，為本次活動提供了有力的保證。

總之，這次文藝匯演的成功舉辦，凝結了我校全體人員的心血和汗水，是大家團結‘奮鬥’，共同努力的結果。

慶元旦活動總結 篇二

X月X日，由團委會組織部組織承辦的為期一個月的20xx級專科“新學期、新計劃”主題團日活動圓滿結束。此次團日活動以“創建平安和諧校園、保障學生健康成長”，“自我體驗、自我評價、自我成長”，“我的班級，我做主”為選題，全院各班三選其一開展團日活動。此次活動的目的在於加強班級團結力，宣揚健康校園生活，讓學生們積極思考和自主規劃在校的學習生活目標。

活動開展形式主要以晚會為主，形式包括遊戲、歌曲、舞蹈、小品、詩朗誦、武術等。活動中，同學們暢所欲言，盡情展示，大家表現得更為團結、更加互信，各個班級按照制定計劃順利地完成活動。由於活動前期準備策劃完善，各班班主任高度重視，加之同學們的精心佈置，活動的舉辦受到了各班師生的熱烈歡迎和校領導的高度評價。從活動效果看，本次活動加強了各班的班級凝聚力，調動了各班同學們的學習積極性，成功地為同學們的學習和生活注入了新的活力。

幼兒園元旦活動總結及反思 篇三

2022年元旦即將來臨，在這辭舊迎新之際，為了讓小朋友們充分感受新年的喜慶氛圍，2021年12月30日上午，伴隨着孩子們的歡聲笑語，實驗幼兒園星光部和御景部開展了以班級為單位的“慶元旦，迎新年”聯歡活動。

為了烘托節日氣氛，教師們對班級室內、室外環境進行了佈置，有紅彤彤的燈籠、彩色氣球、精美的拉花、還有年味十足的鞭炮和窗花等等。各班級還開展了關於元旦的主題教育，孩子瞭解了元旦的來歷、習俗文化等知識，通過畫、剪、粘、貼將主題牆佈置得喜氣洋洋，整個幼兒園處處都藴含着濃郁的新年氣氛。

上午九時，實驗幼兒園的操場上熱鬧非凡，新年姐姐來到幼兒園給小朋友們送上新年祝福和新年禮物，孩子們興奮不已，全園也開始沸騰起來。

班級聯歡會上，幼兒節目表演也精彩紛呈。孩子們表演了自己最拿手的節目，有動感十足的舞蹈；有詼諧幽默的幼兒故事；還有趣味橫生的遊戲穿插其中，教室裏到處可見孩子們開心的笑臉、活潑的身影。表演過後，孩子們開始分享他們從家裏帶來的美味零食，遊戲的同時體驗着分享帶來的快樂。

在大家的歡聲笑語中，聯歡會圓滿結束。通過主題聯歡活動的開展，讓孩子們充分的體驗到節日帶來的快樂和喜悦。新年新氣象，祝願所有的寶貝在新的一年裏身體健康、快樂成長！

元旦活動總結模板 篇四

20--年12月29日，上午我班舉行了“慶元旦迎新年”主題活動，這是孩子們在幼兒園過的第一個元旦，為了讓孩子們過一個難忘的節日，我們精心準備節目、佈置活動室，讓孩子感受到濃濃的節日氣氛。

觸摸着冬日裏最温暖的陽光，聆聽着迎新年最快樂的笑聲，我們小三班“慶元旦迎新年”主題活動在孩子們淘氣、興奮的笑聲中圓滿的落下了帷幕。從活動前的認真準備，到活動中的緊張進行，最後反思活動的過程，真的是感想頗多。

與以往的授課方式不同，此次活動緊緊圍繞服務與家長，受益於孩子為宗旨，以培養孩子的良好行為習慣和品德教育為目標，把教育活動以“慶元旦迎新年”的形式呈現出來。其樂融融、親情盡現，自然而和諧。

在本次活動中，主要以瞭解新年的來歷、遊戲環節、歌曲表演、分享環節、美工活動、送祝福中展開。

孩子們在活動中都積極的表現自己，一首新年祝福兒歌《新年好》拉開了序幕。清脆的歌聲，歡快的笑聲，揚溢在空氣中。孩子們圍成一個圓；美工活動《製作新年賀卡》體現了幼兒良好的學習習慣；分享環節體現了幼兒良好的行為習慣。

幼兒園變成了歡樂的海洋，看着孩子臉上燦爛的微笑，老師的心裏是甜的。歡笑的時候總是感覺時間過得那麼快。本次活動，不僅培養孩子的良好行為習慣，還鍛鍊了孩子的能力。

元旦活動總結 篇五

為豐富學校文化生活，充分展示我校藝術教育成果，發展學生個性特長，提高廣大師生鑑賞、展示藝術美的本事，陶冶高尚的情操，進一步弘揚我校優良的校風、教風和學風，加強學校精神禮貌建設，經過文娛活動，給學生供給展示自我的舞台，我校於12月25日，全體師生在禮堂舉行了主題為“歡慶元旦放飛夢想”新年活動。

為保證文藝匯演的節目質量，各班同學都進取響應，認真準備，爭相參加。在學校團委、工會等部門的具體領導下，經過學校領導班子、團委、工會和音樂組教師的反覆審查、把關，最終確定正式演出節目22個，其中學生節目19個，教師節目3個。

整個演出過程井然有序、熱烈、歡快，檢閲了我校素質教育的成果，展示了我校師生良好的精神風貌，給新年帶來了喜慶氣氛。

本次元旦慶祝活動在一片歡騰的歌舞聲中拉開了帷幕。首先由鄧校長親切致辭，對過去一年中的工作進行了總結，並對學校來年的工作進行了展望，並代表學校向全體師生致以親切的問候，送上了誠摯而完美的祝願。緊之後就是學生們的精彩表演。在主持人熱情洋溢的解説下，歌曲、舞蹈、小品、朗誦等多種表演形式悉數登場，可謂好戲連台。五年級2班的舞蹈《草原上的小騎手》、六年級的舞蹈《榴花似火》青春飛揚而不失童真；小品的登場，也給這喜慶的節日增添了些許笑聲。隨着演出的推進，節目越顯得精彩紛呈，這無不彰顯着同學們的青春與活力。本次元旦文藝匯演在一片歡樂與温暖中落下了帷幕。

由於演出時間所限，不少優秀節目未能在正式演出中得以展示，在那裏，我代表學校對這些班級和同學的辛勤努力表示感激。期望獲獎同學再接再厲、繼續努力，爭取更大成績，更期望全體同學以此為契機，在今後的學習生活中志存高遠、拼搏進取，夯實文化基礎，加強特長學習，為自我的一生奠基，為學校的發展爭光，努力把自我練就成為“有夢想、有道德、有文化、有紀律”的合格新人。

幼兒園元旦活動總結及反思 篇六

在小朋友和家長們的期盼中，12月28日，我們幼兒園組織了“元旦慶祝”活動。

本次活動從__開始，一直到__結束，我們組織了豐富多彩的活動。許多家長__就跟孩子一起來到幼兒園，觀看活動。

活動開始，__校長召開了簡短的家長會，向家長簡要介紹了本次活動的主要目的、活動安排和各項活動的目標，介紹了本學期的主要工作、班級環境、班級幼兒的進步和存在的問題、以及需要家長配合的工作，讓家長比較全面的瞭解我們幼兒園的各項工作。在此次活動中，我們通過自選活動和分組形式，調動幼兒參與活動的積極性，能夠充分體現保教結合原則，通過展示活動讓家長了解幼兒近階段在園的學習內容和幼兒掌握的情況。其次，注重了親子互動，家長和孩子全部參加，雖然人很多，但是非常安靜，我們把家長從一個旁觀者拉入到幼兒的活動中，成為參與者家長和孩子都全身心投入到活動中，我們將這種情景用相機記錄下來，作為永久的回憶。

此次活動的開展有亮點，也有不足，優點我們會繼續發揚，不足也會不斷地改進。活動能夠圓滿的結束，首先要感謝家長的積極參與以及對老師工作的大力配合，大部分家長比較在意的是對個別幼兒的關注，非常感謝提出這樣意見的家長。這也是我們幼兒園一直在強調的重點，孩子有個體的差異，性格的不同，使得孩子各方面發展的程度就不同，我們會根據孩子的不同性格給予幫助和指導，讓孩子在這個大家庭裏快樂的生活和學習。

在本次活動中，我從中總結了幾點經驗：

1、讓所有孩子能夠大膽的表現自己，讓每個孩子都有表現機會，使家長感受到老師對每個孩子的關心和重視。

2、在活動中，家長能夠和孩子一同參與，讓孩子和幼兒體驗家園互動的樂趣。

3、活動中，每個環節，我們都應該安排得當，讓孩子的情緒穩定，而不燥，使幼兒能夠將活動有序進行下去。

本次活動，無論是孩子還是家長，都非常開心。孩子們看到自己的父母來參加活動，都非常興奮，活動的情緒非常高昂；家長們看到自己的孩子在各方面都取得了這麼大的進步，也非常的開心。並且通過本次活動，家長們也更能瞭解班級開展的活動和工作的辛苦，從而更能理解老師的工作。家長們紛紛對本次活動表示滿意，對老師表示感謝！

活動結束後，我們__位老師針對當天的活動進行分析和反思。我們的活動是成功的，家長對本次活動是滿意的。但同時我們也發現在活動組織中仍有寫地方考慮不周。在以後的活動中，我們會進行改進。本次活動的圓滿成功，與家園相互信任密切配合是分不開的，這就對我們老師提出更高的要求：對孩子的關心，對工作的責任感，對家長的尊重和理解，我們會更加努力。雖然存在着許多經驗上不足，理論上的欠缺，但我相信，只要用心就可以做的更好！