鄉村學校少年宮2020—2021學年度工作總結
鄉村學校少年宮2020—2021學年度工作總結
港口鎮鄉村學校少年宮創建於2015年12月,在市教體局、市文明辦及港口鎮政府的關心與支持下,學校少年宮經過五年多的實踐與探索,取得了一定的成績。現就2020——2021學年度工作簡單總結如下:
一、情況介紹
港口鎮鄉村學校少年宮自創建以來,始終堅持公益性原則,在寒暑假期間免費向未成年人提供服務,不開展任何贏利性活動。少年宮每學期至少開設8個教學班,注重學生基本技能和特長的培養,堅決避免成為應試教育的第二課堂。輔導員聘請3名志願者,其餘均為本校教師兼任。學校設有四個專用功能室(合計370平方米),有200米的環形塑膠操場。
二、組織管理
港口鎮鄉村學校少年宮組織機構健全,主任由國小校長黃清華兼任,具體事務由副校長劉易玉負責,各成員責任分工明確。根據少年宮活動開展中出現的一些問題,學校少年宮定期召開專題研究會,研究解決活動中出現的問題,進一步提高我校少年宮活動的質量。
少年宮辦公室要求各項目輔導員必須做到課前認真備課,寫好活動教案,活動過程中要注重對學生的安全教育,活動開展以來,我校少年宮無一起安全事故發生。少年宮辦公室加強活動過程中的巡查,形成了“層層負責、全校參與”的工作局面。
二、資金使用
嚴格遵循財務管理制度,合理使用少年宮資金,我鎮鄉村學校少年宮每年的資金是由國家體育彩票中心劃撥的3萬元,港口鎮政府劃撥專用資金1萬元組成,本年度文明辦還發放了2019年與2020年以獎代補資金各8000元。支付上學期輔導員交通午餐補助15000元,本學期的尚未支付,購置科技製作器材1.1萬元,各項活動的開展所需費用,因此資金缺口較大。
三、活動開展及成效
學校少年宮利用豐富的校內外教育資源,根據未成年人發展特點,與時俱進的在德育、藝術、體育、科技等方面搭建學生成長的舞台,開設街舞、民族舞、籃球、書法、美術、科技、足球、經典誦讀、窯藝等課程,因受場地和功能室的限制,分工作時間的中午與週六上午上課,保證每個班每週3個小時的學習時間。每天中午心理諮詢室的老師也對學生進行心理輔導。
學員在本年度各類比賽中取得令人滿意的成績:在宣城市第三屆鄉村學校少年宮才藝展演中,學校少年宮選送的舞蹈《中國志》獲一等獎;參加宣城市第二屆國小生趣味田徑暨學生體質健康達標賽,我校代表隊獲得團體三等獎;在寧國市國小生漢子錄入比賽中,我校獲團體一等獎;在寧國市中國小書法教育成果展中,2人獲二等獎、1人獲三等獎;在寧國市中國小生籃球賽中,男子隊獲得鄉鎮組二等獎、女子組獲得鄉鎮組一等獎;在寧國市中國小生足球賽中,男子隊獲鄉鎮組一等獎;在寧國市“新華杯”國小生中華傳統文化經典誦讀比賽中,獲三等獎;在寧國市中國小生大合唱比賽中,獲得三等獎;在寧國市第三屆科技體育比賽中,2人獲三等獎;在寧國市中國小生田徑運動會中,我校獲鄉鎮組團體總分第二名;在寧國市C片國小生毛筆書法現場比賽中,2人獲二等獎、3人獲三等獎;在寧國市舉行的“黨是陽光,我是苗”書畫比賽中,1人獲二等獎,2人獲三等獎。
五、存在問題:
1、少年宮建設資金的缺乏,致使我校少年宮活動器械不足制約了我校少年宮的進一步發展壯大,如學校無標準的足球場。
2、專業拔尖教師缺乏和專職教師隊伍的缺乏,制約了我校少年宮活動項目的拓展和活動內容的豐富。
3、家長存在一個誤區:孩子只要文化課好就行,其他的學了也沒有益處, 不願將孩子送少年宮上課 。
六、今後的設想
我校在教體局正確領導和上級有關部門的關懷和支持下,我們有信心把我校少年宮越辦越好。
1、進一步完善少年宮機制建設,加大工作力度,發揚艱苦奮鬥精神,努力把我校少年宮建設成為全市示範基地。
2、加強師資培訓,加強對外交流學習,廣泛學習兄弟學校的先進經驗,把我校少年宮工作做得更加完善。
3、繼續發展我校的優勢,努力創造條件,做好非物質文化遺產的傳承,利用港口龍窯資源,將少年宮開設的窯藝課程做實、做優,讓農村少年兒童真正享受到豐富多彩、形式多樣,寓教於樂的教育活動,實現快樂學習,全面發展,健康成長。
總之,我校全體教師將以高度的敬業、奉獻精神和良好的精神狀態,舉全校之力,集全員之智,以前瞻的眼光,求異的思維,抓教育改革,謀教育發展,努力做好學校少年宮的建設工作。
2021年6月28日
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