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後勤主任競聘演講(精選10篇)

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後勤主任競聘演講(精選10篇)

篇1:後勤主任競聘演講稿

尊敬的各位領導,各位同仁,大家好!首先感謝組織上給我這樣一次機會,參加競爭上崗。對我個人來講,這不僅是一次競爭,更是一次對自己的檢驗、學習和鍛鍊。下面我就把自己競爭後勤主任一職的想法,向各位領導和全體同仁彙報一下。

本人XXX,XXXX年XX月生人,XXXX年XX月參加工作,大專學歷,中共黨員,國小高級教師,現任興福中心國小常務副校長。參加教育工作的XX多年中,各位領導和同志們給了我莫大的關心和幫助,使我有了長足的進步和發展。我深深地感到我的每一點成長、進步都利益於各位領導和同事們對我的厚愛和關心,是因為有了你們——在座各位的支持,才樹立了我競爭後勤主任的信心,特別是現在的興福中心校,政通人和,風清氣正,各項工作穩步推進,在這樣的大家庭裏工作,感到踏實,也很温暖。

競爭後勤主任我有以下優勢:

一是具有較強的工作能力。

XX多年的工作經驗,使我養成了良好的大局意識、紀行意識和紮實的工作作風。先後擔任過班主任、教導主任、分校長等職務,取得了顯著的成績,曾被評為北林區教育系統優秀教育工作者、省級優秀教師。特別是在興福國小一年多的工作實踐,歷練了自我,提高了自我,超載了自我,與全體教師一道,不斷追求卓越,建立了良好的工作關係,也顯著地提高了自己的綜合協調能力。

二是具有較高的綜合素質。

在日常生活和工作中,自己不斷加強個人修養和黨性修養,踏實幹事,誠實待人,多年的工作經歷,養成了自己吃苦耐勞、堅韌不拔的性格,默默無聞、兢兢業業的敬業精神,與人為善、樂於助人的協作意識。這些正是團結同志做好工作的基礎。

三是具有較強的服務意識。

多年工作在教育教學的第一線,我深知教師的苦與累,平凡與無私,承擔着教書育人的雙重任務,不但要教會學生,而且還要教會他們怎樣做人,每天

的工作都很辛苦。盡心盡力地為領導、全體教師做好後勤服務,是我奮鬥的目標。

如果這次競爭成功,我將努力做到:

一、學習上求深。我將把學習當作提高工作能力的有效途徑,向書本學、向領導學、向同事學,不斷提高自己,積極總結、探索工作規律,全面把握工作方向。

二、作風上求實。堂堂正正做人、紮紮實實做事,一直是我人生的座右銘,我將繼續發揚愛崗敬業、吃苦奉獻、團結協作的精神,提高和改進自己的思想作風,生活作風和工作作風。

三、自律上求嚴。繼續堅持嚴以律己、誠實待人,工作上積極主動,支持大處着眼,小處着手,在小事上見精神,在細節上下功夫,無論事情大小,都以認真的態度,保質保量地完成任務。

四、工作上求新。形勢屜日新月異,如果後勤保障工作因循守舊,就難以跟上領導的思路和學校發展的節奏。因此,必須不斷開拓創新,改革後勤服務管理,提高服務質量。根據不同情況,不同條件,不斷創新,使這更加科學、規範。

篇2:後勤主任競聘演講稿

尊敬的各位領導,各位同事,

大家好!先自我介紹一下,我叫朱明明,今年42歲,xx年7月畢業於江蘇省東台師範,xx年8月參加工作,本科學歷,一級教師,現任許河鎮國小六(3)班語文老師兼班主任。

今天,站在這裏不禁感慨萬千!回想當年,當我滿懷激情第一次踏上三尺講台,一切都好像發生在昨天,可彈指一揮已經過去了二十多年。在這二十多年裏,在學校領導的關懷下,在同事的幫助下,我勤勤懇懇工作,踏踏實實做人,終於成為一名優秀的國小語文老師。今天,已經42歲的我又帶着領導的期待,帶着同事們的信任和鼓勵走上這個講台——競選許河國小的後勤副主任,心情既緊張激動又興奮!首先感謝領導給了我這次參與競爭的機會,提供了一次展示自我的舞台,更感謝大家給我這次競職演説的勇氣和力量。是因為有了你們——在座各位的支持,才樹立了我競爭後勤副主任的信心!

二十多年的工作經驗,使我養成了良好的大局意識、紀律意識和紮實的工作作風。

長期擔任班主任,取得了顯著的成績,曾被評為十佳班主任,優秀教育工作者,所帶班級被評為優秀班集體。特別是在許河國小近十年的工作實踐,歷練了我,提高了我,建立了良好的工作關係和人際關係。

在日常生活和工作中,我不斷加強個人修養,踏實幹事,誠實待人,多年的工作經歷,養成了自己吃苦耐勞、堅韌不拔的性格,行事低調、兢兢業業的敬業精神,與人為善、樂於助人、團結同志的協作意識。這些正是能做好後勤工作的基礎。

多年工作在教育教學的第一線,我深知教師的苦與累,平凡與無私,承擔着教書和育人的雙重任務,每天的工作都很辛苦。我也深知後勤處工作具有綜合性、廣泛性、服務性和瑣碎性等特點,我願意盡心盡力地為領導、全體教師做好後勤服務。

如果這次競爭成功,我將努力做到:

一、我將把學習當作提高工作能力的有效途徑,向書本學、向領導學、向同事學,不斷提高自己,積極總結、探索工作規律,全面把握工作方向。

二、繼續堅持嚴以律己、誠實待人,工作上積極主動,大處着眼,小處着手。

事上見精神,在細節上下功夫,無論事情大小,都以認真的態度,保質保量地完成任務。

三、形勢發展日新月異,如果後勤保障工作因循守舊,就難以跟上領導的思路和學校發展的節奏。因此,必須不斷開拓創新,改革後勤服務管理,提高服務質量。根據不同情況,不同條件,不斷創新,使後勤服務更加科學、規範、高效。

尊敬的各位領導、各位同事,一張選票對你們來説也許微不足道,但對於已經42歲的我來説卻是我人生旅途中的一件大事!因為這是我人生第二次,也是最後一次站在這裏,拜託大家投給我一票!

謝謝大家。

篇3:後勤主任競聘演講稿

後勤主任競聘演講稿

尊敬的各位領導,各位老師:

大家好!

記得有人説過:“人最大的不足不在於看不到自身的不足,而在於看不到自身巨大的潛能,80%的人只發揮了個人能力的20%”,很早的時候我就知道這句話,這麼多年來,無論從事什麼工作,無論遇到怎樣的挑戰,我都深深的相信自己。今天我站在這裏參加後勤主任的競聘,也是憑藉着這個信念。我自信我有能力承擔這一重任。

我競選的原因是由感動到熱愛、由熱愛到追求,在後勤工作的*年中,我時時處處被後勤教師的工作精神所感動着,後勤的大多數教師,特別是老教師,在集中並校以前都是各村小的校長和教學的精英,集中並校後,由於工作的需要,他們自願走下了講台,給更多的年輕教師騰出施展才華,實現抱負的空間;早晨,他們迎着第一縷晨曦來到學校,晚上,有的人披星戴月而歸,有的人卻吃在學校、住在學校,有家不能回,他們每個人除盡職盡責地完成本職工作以外,其餘的勞動也毫不懈怠;説他們像農民,他們卻以文縐縐的詞語讓人感受到那種書生氣,説他們像學者,他們捲起褲筒、擼起袖子,勞動起來又是那麼地像地道的農民。燒火的徐景林老師,**歲的年齡,自己推煤、扒灰,三個大灶,一個小鍋爐,日復一日,年復一年,已在這個平凡的工作崗位上默默耕耘了十個春秋;十年如一日,從未因個人原因晚過一頓飯菜。清晨,當我們還在睡夢中時,他已點燃了爐灶,開始了一天塵土飛揚,孤單而繁重的工作。

簡單機械,日復一日的工作,如果讓我們每個人保持一天、兩天、一個月、兩個月、一年、兩年這也許很簡單,可要讓我們做到準時、準點、保質、保量地完成工作任務,而且做到日復一日、年復一年,這的確很難,但我們後勤大多數崗位就是這樣的崗位;這就是我們後勤教師的一種責任,一種使命,一種豁達的人生境界,也正是如此,後勤的教師,工作起來是那麼地樂觀,他們已經從一個全新的角度詮釋了教育的內涵,他們以一顆平常的心幹着看似簡單而又平凡的工作,在普通的'崗位上,他們同樣地塑造了教師的偉大形象,他們同樣是為了教育事業嘔心瀝血,同樣是對教育事業的一片赤誠。

教師的理想並不只是表現在三尺講台上,在後勤同樣有一方熱土,有一片藍天,在後勤工作中,我們同樣可以做得更好。骨幹教師、教學能手、優秀班主任固然讓人羨慕,但孩子們吃得好、睡着香,在愉悦的環境中學習、健康成長,我們同樣可以打造出優良的服務窗口,並把這個服務亮點展示給我們的領導,展示給我們的兄弟學校,我們得到的一樣有榮譽、一樣有掌聲,更有的是一種尊重,

在後勤工作中,因為感動,所以我熱愛後勤這份事業;因為我熱愛後勤這份事業,所以我追求。今天競聘總務主任後備幹部人選,我也許不是最好的,但我相信我是最努力的。我對總務主任的工作設想有以下幾個方面:

一 樹立服務育人的理念,全心全意為教育教學服務,為全體師生服務。

二 制定詳細的工作計劃,定期進行工作總結,廣泛聽取師生意見。增強服務意識,提高服務質量。

三 食堂的管理:

把食堂衞生和食品安全放在突出位置,為師生的健康負責,為師生的安全負責;建立嚴格的考評機制,層層落實責任狀;食品採購、保管、加工一條龍管理,各環節手續健全,分工明確,責任到人,嚴格執行誰主管、誰負責,誰在崗、誰負責;科學安排好食譜,抓好營養配餐,讓學生吃得飽,吃得好。

四 保育組的管理:

保育員的宿舍管理,其實是班級管理的一個外延;説白了,保育員就是孩子的生活父母,保育員的一言一行有意無意的都會影響到孩子的發展,影響到他的健康。萬事德為先,保育員只有在本職工作上對孩子傾注滿腔熱血了,孩子們的身心才會健康成長,才能養成良好的生活習慣,形成良好的品格。

對於保育組的管理,主要從安全、紀律、衞生幾個方面進行常抓不懈,警鐘長鳴。

五 三供組做到水暖電的有效供應,定期對三供系統進行檢查和維修,確保三供設備及時投入使用。保證師生每天能喝上開水,保證宿舍、教室、餐廳的及時供暖,保證師生正常的學習、生活工作秩序。

六 門衞人員嚴格執行崗位職責,工作盡職盡責,嚴防安全事故的發生。

七 做好學校資產的登記、保管及維修工作。

八 利用上班時間或假期做好校舍的簡單修繕工作。

篇4:後勤主任競聘演講稿

二 制定詳細的工作計劃,定期進行工作總結,廣泛聽取師生意見。增強服務意識,提高服務質量。

三 食堂的管理:

把食堂衞生和食品安全放在突出位置,為師生的健康負責,為師生的安全負責;建立嚴格的考評機制,層層落實責任狀;食品採購、保管、加工一條龍管理,各環節手續健全,分工明確,責任到人,嚴格執行誰主管、誰負責,誰在崗、誰負責;科學安排好食譜,抓好營養配餐,讓學生吃得飽,吃得好。

四 保育組的管理:

保育員的宿舍管理,其實是班級管理的一個外延;説白了,保育員就是孩子的生活父母,保育員的一言一行有意無意的都會影響到孩子的發展,影響到他的健康。萬事德為先,保育員只有在本職工作上對孩子傾注滿腔熱血了,孩子們的身心才會健康成長,才能養成良好的生活習慣,形成良好的品格。

對於保育組的管理,主要從安全、紀律、衞生幾個方面進行常抓不懈,警鐘長鳴。

五 三供組做到水暖電的有效供應,定期對三供系統進行檢查和維修,確保三供設備及時投入使用。保證師生每天能喝上開水,保證宿舍、教室、餐廳的及時供暖,保證師生正常的學習、生活工作秩序。

六 門衞人員嚴格執行崗位職責,工作盡職盡責,嚴防安全事故的發生。

七 做好學校資產的登記、保管及維修工作。

八 利用上班時間或假期做好校舍的簡單修繕工作。

九 後勤人員的考核,制定嚴格的考核方案,充分發揮民主作用,讓後勤各個崗位的閃光點充分展現出來,以表獎先進的形式促進後勤每位職工的積極性。

十 開源節流。能自己做的事,就自己做,能節儉的就節儉;不浪費學校的一分錢。節水、節煤、節電從身邊的小事做起,從自我做起。( 三聯閲讀

十一 協助學校抓好基地建設,要求教師做到的事情,自己首先要做到;要求教師完成的工作,自己首先去完成。嚴於律己,率先垂範。

十二 不斷地進行學習,提高自身的業務素質,利用信息技術,讓後勤的管理借鑑到名校管理,結合學校實際情況,使學校後勤工作更科學、更規範、更系統,在工作中不斷完善自己,不斷創新,使後勤工作再上新台階。範文

十三 堅持以人為本,關注後勤每位教師的生活,關注後勤每位教師的健康,使後勤的每位教師都生活在温暖的集體環境中;團結協作、積極進取,讓每位教師都體會到工作的樂趣,從樂趣中找到幸福的真諦,並把這種幸福延伸到社會、延伸到家庭,正如魏書生老師所説的,“工作在哪裏,幸福就在哪裏。”讓每位教師的人生價值在這裏都能得到體現,在這裏都能得到昇華。

十四 在工作中遇有特殊情況,及時向校長請示彙報。

尊敬的各位領導、各位老師,我的十一年工作經歷還不足以讓我發表太多的感慨;但我想身在**,情繫**,身在教育事業,情繫教育這片熱土,這是我們為人師的最大情懷。我有熱情、有理想、有一種奮發不止的精神,我堅信,我能為**教育事業做出更大的貢獻。

謝謝大家!

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篇5:後勤主任競聘演講稿

後勤主任競聘演講稿大全

一、競選學校後勤主任演講稿

尊敬的各位領導,各位同仁,大家好!

首先感謝組織上給我這樣一次機會,參加競爭上崗,對我個人來講,這不僅是一次競爭,更是一次對自己的檢驗、學習和鍛鍊。下面我就把自己競爭後勤主任一職的想法,向各位領導和全體同仁彙報一下。

本人XXX,XXXX年XX月生人,XXXX年XX月參加工作,大專學歷,中共黨員,國小高級教師,現任興福中心國小常務副校長。參加教育工作的XX多年中,各位領導和同志們給了我莫大的關心和幫助,使我有了長足的進步和發展。我深深地感到我的每一點成長、進步都利益於各位領導和同事們對我的厚愛和關心,是因為有了你們——在座各位的支持,才樹立了我競爭後勤主任的信心,特別是現在的興福中心校,政通人和,風清氣正,各項工作穩步推進,在這樣的大家庭裏工作,感到踏實,也很温暖。

競爭後勤主任我有以下優勢:

一是具有較強的工作能力。XX多年的工作經驗,使我養成了良好的大局意識、紀行意識和紮實的工作作風。先後擔任過班主任、教導主任、分校長等職務,取得了顯著的成績,曾被評為北林區教育系統優秀教育工作者、省級優秀教師。特別是在興福國小一年多的工作實踐,歷練了自我,提高了自我,超載了自我,與全體教師一道,不斷追求卓越,建立了良好的工作關係,也顯著地提高了自己的綜合協調能力。

二是具有較高的綜合素質。在日常生活和工作中,自己不斷加強個人修養和黨性修養,踏實幹事,誠實待人,多年的工作經歷,養成了自己吃苦耐勞、堅韌不拔的性格,默默無聞、兢兢業業的敬業精神,與人為善、樂於助人的協作意識。這些正是團結同志做好工作的基礎。

三是具有較強的服務意識。多年工作在教育教學的第一線,我深知教師的苦與累,平凡與無私,承擔着教書育人的雙重任務,不但要教會學生,而且還要教會他們怎樣做人,每天

的工作都很辛苦。盡心盡力地為領導、全體教師做好後勤服務, 是我奮鬥的目標。

如果這次競爭成功,我將努力做到:

一、學習上求深。我將把學習當作提高工作能力的有效途徑,向書本學、向領導學、向同事學,不斷提高自己,積極總結、探索工作規律,全面把握工作方向。

二、作風上求實。堂堂正正做人、紮紮實實做事,一直是我人生的座右銘,我將繼續發揚愛崗敬業、吃苦奉獻、團結協作的精神,提高和改進自己的思想作風,生活作風和工作作風。

三、自律上求嚴。繼續堅持嚴以律己、誠實待人,工作上積極主動,支持大處着眼,小處着手,在小事上見精神,在細節上下功夫,無論事情大小,都以認真的態度,保質保量地完成任務。

四、工作上求新。形勢�先招略亂歟�如果後勤保障工作因循守舊,就難以跟上領導的思路和學校發展的節奏。因此,必須不斷開拓創新,改革後勤服務管理,提高服務質量。根據不同情況,不同條件,不斷創新,使這更加科學、規範。

尊敬的各位領導、各位同事,競爭上崗,無論結果如何,我都將以此為新的起點,更加嚴格地要求自己,以更優異的工作業績,回報領導和同事們的關心和厚愛。

謝謝大家。

二、學校後勤總務處主任競聘演講稿

尊敬的各位評委、各位領導、老師們、同志們:

大家好!

當今社會,到處都説改革,改革這兩個字時常會融入我們的工作,改變我們的狀況。為什麼要改革呢?那是因為要與時俱進,要面對殘酷的競爭。

感謝改革,也感謝競爭,因為,是改革,是競爭才能讓我有這樣一個寶貴的機會,站在競聘台上展示自我,當然,更要感謝的是各位領導與同事,是你們給了我勇氣,謝謝你們。

首先,我要簡單的自我介紹一下。我叫×××,今年××歲,(……個人簡歷與職稱)。自從參加工作以來,歷任過(……工作經歷)。

今天,我鼓起勇氣來參加這次總務處主任競爭上崗演説,面對一雙雙無限真誠和充滿期待的眼睛,我的內心無比激動,同時有多了幾分不安。但是,強烈的事業心和責任感又一次次告訴我:身為××人,就該為××的發展和騰飛作貢獻,尤其是在創建初期,更需要大家的共同努力。

記得拿破崙曾説過,不想當元帥的士兵不是好士兵。我不是士兵,更當不了元帥。但我更信奉“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”這一諺語,此番目的還在於通過這次競爭去實現人生的價值,再創中年的輝煌。

“打鐵還需自身硬”,如果説我還具備參與本次競爭的一些優勢的話,還不如説這是各位評委、領導、同志的充分信任和熱情鼓勵。

多年來,在原沭河中學這個大家庭裏,我勤懇教書、潛心育人、紮實工作、精於管理。先後數次被評為(……所獲得過的榮譽)。從而使我具備了優良的思想素質和明顯的工作優勢。

從剛畢業開始,我擔任過的(……所歷任的職務)這一系列工作崗位,讓我積累了十幾年的學校中層幹部的工作經歷,從多方位管理實踐的磨練和各種各樣的大型活動的數次組織,從宿舍管理的“樣板工程”和文體活動的“組織、優秀獎”,一次次證明了我的豐富的管理經驗和出色的組織才能。

我還以良好的自身素質、全身心的工作投入,多次圓滿完成領導交辦各項工作。做一件,像一件,成一件。對老師、對同志真誠相待,和他們通力合作、精誠團結、協調靈活。博得了領導的廣泛信任和羣眾的大力支持,因而具有良好的羣眾基礎。同時,由於後勤工作的'廣泛性和全方位性,我還在多年的管理工作中學到了許多後勤管理業務,諸如財務、食堂、宿舍、水電、基建等方面的管理,我都一一瞭解。加之我家又從事十餘年的商店、飯店、旅社經營與管理,這一切,都為我做好總務工作奠定了堅實的基礎。學校後勤工作是確保教育教學活動的正常開展的重要因素。新創建的××中學,實施高起點、高層次、高品位的辦學方略,更需要與之相適應的強有力的後勤保障體系。學校後勤社會化、產業化的發展趨勢也要求我們的後勤工作不能固步自封,而要大膽改革和創新。雖然我校的後勤工作在歷屆領導的直接關懷和全體員工的共同努力下,取得了許多有目共睹的成績,為原沭河中學的發展壯大和提高做出了巨大貢獻,但是,由於舊有的體制和某些歷史原因,仍有許多不盡如人意的地方,

特別是與××中學日新月異的發展形勢、開拓進取的創新意識已不相適應。

所以,如果我能得到各位信任,有幸競職成功的話,我將牢記“用高質量服務、贏全方位滿意”的宗旨,努力探索新形勢下學校總務管理的最佳模式,用一流的服務、一流的管理,創一流業績!具體將從以下幾方面入手做起:

1、切實轉變觀念增強服務意識

首先要組織後勤一班人加強政治學習,提高思想認識。認清形勢、找準位置、端正態度、明確職責。教育他們樹立“全心全意服務教育教學,羣策羣力做好後勤工作”思想,真正做到急教學之所急,想教學之所想,清正廉潔,克己奉公,立足本職,搞好服務。

2、不斷提高素質增強育人意識

校園無小事,事事皆育人。作為學校後勤工作人員,還要不斷提高素質,增強育人意識。所以,我們將有計劃、有目的加強對後勤總務人員的業務和技術技能的培訓和考核,提高其綜合素質,努力培養新型的富有創造精神的後勤管理人員。一旦定崗,將立即舉辦宿舍管理、水電管理、安全管理培訓班,儘快組織財會、總務辦公室中的青年人員參加電腦操作學習,掌握現代技術。

同時,還要組織後勤人員學習相關教育教學理論,特別是素質教育理論,使其在日常工作中更好發揮育人作用。

3、關心職工生活為其排憂解難

解決職工實際困難,首先要幫助領導做好下崗分流人員的思想穩定工作,及時妥善安置,積極主動解決他們的實際困難,為他們再就業提供機會。爭取人人有事幹,個個有飯吃。還要充分調動他們參與後勤工作的積極性和創造性,確保學校安定團結的局面和正常的教育教學秩序。

4、努力改善條件提高保障能力

西區綜合大樓即將竣工,擴大校園規模將全面啟動。電要增容:建議將現有的兩台小變壓器改用一台封閉式大型變壓器;儘快確定主配電間位置,以改變線路小而亂、高低壓線路長等問題。水要擴流,路要改道,門要移位,配套用房要重建,新經濟增長點要開發。相關佈局要調整:東區的前兩個水衝式廁所要採取增加水壓、擴通便道等方法,一改到位;五個與校園文化氛圍不協調的牆角垃圾箱要改裝成景點式;教學樓前的綠色長廊、師生自行車棚將規劃設計,及早安排;檢察院二樓學生宿舍要迅速修整,三樓50人大通間管理難、隱患多,要及早調整或改造成小房間。西區擴建的師生食堂、浴室、商店等一條龍服務及相關實施將提前考慮。

總之,我們要通過各方面的不懈努力,既當好後盾,又當好先行官,保證學校教育教學工作優質高效健康發展。

5、抓好開源節流增強造血功能

我們要制定一系列嚴格的財務管理制度,厲行節約,嚴禁浪費。當前主要是減少水電浪費,教學樓將嚴格按標準配備日光燈,採取定樓、定人、定時、設總閘開關電的措施,消滅“長明燈”和“超標燈”。要強化用水管理,特別是家屬區用水管理。據統計:每月水資源流失達萬噸以上,每年浪費的水費高達12萬元,已近東區全體後勤人員一年工資。今後將為各家各户安裝水錶,按時檢查、記錄、收費。

在搞好開源節流的同時,我們還要積極開展勤工儉學,爭取創匯,增強自身造血功能。××公園是我校最新、最大的形象工程,當前要搞好××公園的規劃和設計工作,爭取建成集花壇、草坪、噴泉、假山、閒亭、兒童樂園等於一體縣城中心景點,構想在其中建立園中園——××幼兒園,為教職工解決後顧之憂,同時也為下崗職工提供再就業的機會;開發周邊黃金地帶,採取租賃、承包等不同方式增加學校收入,以此拉動學校經濟增長。

6、不斷深化改革加強內部管理

隨着教育體制改革的不斷深入和後勤工作社會化、產業化的不斷髮展,改革已勢在必行。我們擬從以下幾方面入手:

(1)改革用人機制實行崗薪掛鈎

要提高後勤服務質量,必須強化內部管理,。改革用人制度,採取公開崗位、公開條件的方式,開展公平競爭。真正做到能者上庸者下。實行定崗、定員、定編、定責的浮動工資制,分項、定新、劃片承包責任制。努力減員增效,做到人盡其才。

(2)改革採購制度務實增收節支

為充分發揮資金作用,提高利用率,儘量減少開支,杜絕浪費。要強化購物制度,實行計劃、決策、定點、驗收、回扣五公開,不斷完善制約機制。少量購物要規範手續和票據;大批量購物要實行領導、業務、財會人員集體負責制,以便加大監督力度。

(3)改革保管制度規範物資管理

現在,我校的規模較大,物業、資產很多,如不加保管,則會造成流失。因而對原有物品,要規範登記台帳,經常檢查驗收;對新購進物品,要採取分項驗收、按質分類、及時入庫、妥善保管制度。領物嚴格執行個人申請、主管審批、當即查驗、出庫簽名等手續。堅決執行用物不管物、管物不用物的制度。

(4)改革工作方式強化優質服務

後勤工作要真正實現服務的宗旨,還需進一步改革工作方式,便被動為主動服務。水電保障實行水電工巡查包片制,發現問題及時解決,接受全校師生監督;對後勤分發的辦公用品,儘量做到送貨上門,變領為送。為推進優質服務,擬在東區設立總務辦公室,定員、定時接待服務,東西區各設服務箱一個,以便及時瞭解師生對後勤的需求情況,解決實際問題,確保:小事當時辦,急事應急辦,難事儘量辦,辦不了及時彙報領導,以防貽誤工作。

(5)成立應急分隊預防突發事件

為確保校園安全無事故,我們要成立“後勤應急分隊”,以主管校長、後勤主任、骨幹教師、水電工、醫務專業人員等為主體,對因“水、電、火、病”等引發的安全事故做應急處理,做到防患於未然。

各位評委,各位領導、老師們、同志們,“滄海橫流,方顯英雄本色”,雖然我並不是英雄,而是一名普普通通的老師,但是,我渴望成為一名改革大潮中的英雄,我也想當“將軍”。我也知道,如果我競聘成功,那麼,我所面對的並不是閃光的榮耀,而是更加多的責任與使命,未來,我也將遇到更多的坎坷與困難,這一切,我都將勇敢的承擔,因為你們的鼓勵和信任將在我心中永恆,並且終將成為我戰勝困難超越自我的力量源泉!當然,如果這次我不能成功擔任教務處主任,我也不會氣餒,我將在以後的工作中更加努力的拼搏,希望能夠創造更多的成績。

我的演講完畢,謝謝大家!請大家一如既往的支持我。

篇6:後勤主任競聘演講稿

尊敬的各位評委、各位領導、老師們、同志們:

大家好!

當今社會,到處都説改革,改革這兩個字時常會融入我們的工作,改變我們的狀況。為什麼要改革呢?那是因為要與時俱進,要面對殘酷的競爭。

感謝改革,也感謝競爭,因為,是改革,是競爭才能讓我有這樣一個寶貴的機會,站在競聘台上展示自我,當然,更要感謝的是各位領導與同事,是你們給了我勇氣,謝謝你們。

首先,我要簡單的自我介紹一下。我叫×××,今年××歲,(……個人簡歷與職稱)。自從參加工作以來,歷任過(……工作經歷)。

今天,我鼓起勇氣來參加這次總務處主任競爭上崗演説,面對一雙雙無限真誠和充滿期待的眼睛,我的內心無比激動,同時有多了幾分不安。但是,強烈的事業心和責任感又一次次告訴我:身為××人,就該為××的發展和騰飛作貢獻,尤其是在創建初期,更需要大家的共同努力。

記得拿破崙曾説過,不想當元帥的士兵不是好士兵。我不是士兵,更當不了元帥。但我更信奉“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”這一諺語,此番目的還在於通過這次競爭去實現人生的價值,再創中年的輝煌。

“打鐵還需自身硬”,如果説我還具備參與本次競爭的一些優勢的話,還不如説這是各位評委、領導、同志的充分信任和熱情鼓勵。

多年來,在原沭河中學這個大家庭裏,我勤懇教書、潛心育人、紮實工作、精於管理。先後數次被評為(……所獲得過的榮譽)。從而使我具備了優良的思想素質和明顯的工作優勢。

從剛畢業開始,我擔任過的(……所歷任的職務)這一系列工作崗位,讓我積累了十幾年的學校中層幹部的工作經歷,從多方位管理實踐的磨練和各種各樣的大型活動的數次組織,從宿舍管理的“樣板工程”和文體活動的“組織、優秀獎”,一次次證明了我的豐富的管理經驗和出色的組織才能。

我還以良好的自身素質、全身心的工作投入,多次圓滿完成領導交辦各項工作。做一件,像一件,成一件。對老師、對同志真誠相待,和他們通力合作、精誠團結、協調靈活。博得了領導的廣泛信任和羣眾的大力支持,因而具有良好的羣眾基礎。同時,由於後勤工作的廣泛性和全方位性,我還在多年的管理工作中學到了許多後勤管理業務,諸如財務、食堂、宿舍、水電、基建等方面的管理,我都一一瞭解。加之我家又從事十餘年的商店、飯店、旅社經營與管理,這一切,都為我做好總務工作奠定了堅實的基礎。學校後勤工作是確保教育教學活動的正常開展的重要因素。新創建的××中學,實施高起點、高層次、高品位的辦學方略,更需要與之相適應的強有力的後勤保障體系。學校後勤社會化、產業化的發展趨勢也要求我們的後勤工作不能固步自封,而要大膽改革和創新。雖然我校的後勤工作在歷屆領導的直接關懷和全體員工的共同努力下,取得了許多有目共睹的成績,為原沭河中學的發展壯大和提高做出了巨大貢獻,但是,由於舊有的體制和某些歷史原因,仍有許多不盡如人意的地方。特別是與××中學日新月異的發展形勢、開拓進取的創新意識已不相適應。

所以,如果我能得到各位信任,有幸競職成功的話,我將牢記“用高質量服務、贏全方位滿意”的宗旨,努力探索新形勢下學校總務管理的最佳模式,用一流的服務、一流的管理,創一流業績!具體將從以下幾方面入手做起:

1、切實轉變觀念增強服務意識

首先要組織後勤一班人加強政治學習,提高思想認識。認清形勢、找準位置、端正態度、明確職責。教育他們樹立“全心全意服務教育教學,羣策羣力做好後勤工作”思想,真正做到急教學之所急,想教學之所想,清正廉潔,克己奉公,立足本職,搞好服務。

2、不斷提高素質增強育人意識

校園無小事,事事皆育人。作為學校後勤工作人員,還要不斷提高素質,增強育人意識。所以,我們將有計劃、有目的加強對後勤總務人員的業務和技術技能的培訓和考核,提高其綜合素質,努力培養新型的富有創造精神的後勤管理人員。一旦定崗,將立即舉辦宿舍管理、水電管理、安全管理培訓班,儘快組織財會、總務辦公室中的青年人員參加電腦操作學習,掌握現代技術。

同時,還要組織後勤人員學習相關教育教學理論,特別是素質教育理論,使其在日常工作中更好發揮育人作用。

3、關心職工生活為其排憂解難

解決職工實際困難,首先要幫助領導做好下崗分流人員的思想穩定工作,及時妥善安置,積極主動解決他們的實際困難,為他們再就業提供機會。爭取人人有事幹,個個有飯吃。還要充分調動他們參與後勤工作的積極性和創造性,確保學校安定團結的局面和正常的教育教學秩序。

4、努力改善條件提高保障能力

西區綜合大樓即將竣工,擴大校園規模將全面啟動。電要增容:建議將現有的兩台小變壓器改用一台封閉式大型變壓器;儘快確定主配電間位置,以改變線路小而亂、高低壓線路長等問題。水要擴流,路要改道,門要移位,配套用房要重建,新經濟增長點要開發。相關佈局要調整:東區的前兩個水衝式廁所要採取增加水壓、擴通便道等方法,一改到位;五個與校園文化氛圍不協調的牆角垃圾箱要改裝成景點式;教學樓前的綠色長廊、師生自行車棚將規劃設計,及早安排;檢察院二樓學生宿舍要迅速修整,三樓50人大通間管理難、隱患多,要及早調整或改造成小房間。西區擴建的師生食堂、浴室、商店等一條龍服務及相關實施將提前考慮。

總之,我們要通過各方面的不懈努力,既當好後盾,又當好先行官,保證學校教育教學工作優質高效健康發展。

5、抓好開源節流增強造血功能

我們要制定一系列嚴格的財務管理制度,厲行節約,嚴禁浪費。當前主要是減少水電浪費,教學樓將嚴格按標準配備日光燈,採取定樓、定人、定時、設總閘開關電的措施,消滅“長明燈”和“超標燈”。要強化用水管理,特別是家屬區用水管理。據統計:每月水資源流失達萬噸以上,每年浪費的水費高達12萬元,已近東區全體後勤人員一年工資。今後將為各家各户安裝水錶,按時檢查、記錄、收費。

在搞好開源節流的同時,我們還要積極開展勤工儉學,爭取創匯,增強自身造血功能。××公園是我校最新、最大的形象工程,當前要搞好××公園的規劃和設計工作,爭取建成集花壇、草坪、噴泉、假山、閒亭、兒童樂園等於一體縣城中心景點,構想在其中建立園中園――××幼兒園,為教職工解決後顧之憂,同時也為下崗職工提供再就業的機會;開發周邊黃金地帶,採取租賃、承包等不同方式增加學校收入,以此拉動學校經濟增長。

6、不斷深化改革加強內部管理

隨着教育體制改革的不斷深入和後勤工作社會化、產業化的不斷髮展,改革已勢在必行。我們擬從以下幾方面入手:

(1)改革用人機制實行崗薪掛鈎

要提高後勤服務質量,必須強化內部管理,。改革用人制度,採取公開崗位、公開條件的方式,開展公平競爭。真正做到能者上庸者下。實行定崗、定員、定編、定責的浮動工資制,分項、定新、劃片承包責任制。努力減員增效,做到人盡其才。

(2)改革採購制度務實增收節支

為充分發揮資金作用,提高利用率,儘量減少開支,杜絕浪費。要強化購物制度,實行計劃、決策、定點、驗收、回扣五公開,不斷完善制約機制。少量購物要規範手續和票據;大批量購物要實行領導、業務、財會人員集體負責制,以便加大監督力度。

(3)改革保管制度規範物資管理

現在,我校的規模較大,物業、資產很多,如不加保管,則會造成流失。因而對原有物品,要規範登記台帳,經常檢查驗收;對新購進物品,要採取分項驗收、按質分類、及時入庫、妥善保管制度。領物嚴格執行個人申請、主管審批、當即查驗、出庫簽名等手續。堅決執行用物不管物、管物不用物的制度。

(4)改革工作方式強化優質服務

後勤工作要真正實現服務的宗旨,還需進一步改革工作方式,便被動為主動服務。水電保障實行水電工巡查包片制,發現問題及時解決,接受全校師生監督;對後勤分發的辦公用品,儘量做到送貨上門,變領為送。為推進優質服務,擬在東區設立總務辦公室,定員、定時接待服務,東西區各設服務箱一個,以便及時瞭解師生對後勤的需求情況,解決實際問題,確保:小事當時辦,急事應急辦,難事儘量辦,辦不了及時彙報領導,以防貽誤工作。

(5)成立應急分隊預防突發事件

為確保校園安全無事故,我們要成立“後勤應急分隊”,以主管校長、後勤主任、骨幹教師、水電工、醫務專業人員等為主體,對因“水、電、火、病”等引發的安全事故做應急處理,做到防患於未然。

各位評委,各位領導、老師們、同志們,“滄海橫流,方顯英雄本色”,雖然我並不是英雄,而是一名普普通通的老師,但是,我渴望成為一名改革大潮中的英雄,我也想當“將軍”。我也知道,如果我競聘成功,那麼,我所面對的並不是閃光的榮耀,而是更加多的責任與使命,未來,我也將遇到更多的坎坷與困難,這一切,我都將勇敢的承擔,因為你們的鼓勵和信任將在我心中永恆,並且終將成為我戰勝困難超越自我的力量源泉!當然,如果這次我不能成功擔任教務處主任,我也不會氣餒,我將在以後的工作中更加努力的拼搏,希望能夠創造更多的成績。

我的演講完畢,謝謝大家!請大家一如既往的支持我。

篇7:後勤主任競聘演講稿

一、競選學校後勤主任演講稿

尊敬的各位領導,各位同仁,大家好!

首先感謝組織上給我這樣一次機會,參加競爭上崗。對我個人來講,這不僅是一次競爭,更是一次對自己的檢驗、學習和鍛鍊。下面我就把自己競爭後勤主任一職的想法,向各位領導和全體同仁彙報一下。

本人XXX,XXXX年XX月生人,XXXX年XX月參加工作,大專學歷,中共黨員,國小高級教師,現任興福中心國小常務副校長。參加教育工作的XX多年中,各位領導和同志們給了我莫大的關心和幫助,使我有了長足的進步和發展。我深深地感到我的每一點成長、進步都利益於各位領導和同事們對我的厚愛和關心,是因為有了你們――在座各位的支持,才樹立了我競爭後勤主任的信心,特別是現在的興福中心校,政通人和,風清氣正,各項工作穩步推進,在這樣的大家庭裏工作,感到踏實,也很温暖。

競爭後勤主任我有以下優勢:

一是具有較強的工作能力。XX多年的工作經驗,使我養成了良好的大局意識、紀行意識和紮實的工作作風。先後擔任過班主任、教導主任、分校長等職務,取得了顯著的.成績,曾被評為北林區教育系統優秀教育工作者、省級優秀教師。特別是在興福國小一年多的工作實踐,歷練了自我,提高了自我,超載了自我,與全體教師一道,不斷追求卓越,建立了良好的工作關係,也顯著地提高了自己的綜合協調能力。

二是具有較高的綜合素質。在日常生活和工作中,自己不斷加強個人修養和黨性修養,踏實幹事,誠實待人,多年的工作經歷,養成了自己吃苦耐勞、堅韌不拔的性格,默默無聞、兢兢業業的敬業精神,與人為善、樂於助人的協作意識。這些正是團結同志做好工作的基礎。

三是具有較強的服務意識。多年工作在教育教學的第一線,我深知教師的苦與累,平凡與無私,承擔着教書育人的雙重任務,不但要教會學生,而且還要教會他們怎樣做人,每天的工作都很辛苦。盡心盡力地為領導、全體教師做好後勤服務, 是我奮鬥的目標。

如果這次競爭成功,我將努力做到:

一、學習上求深。我將把學習當作提高工作能力的有效途徑,向書本學、向領導學、向同事學,不斷提高自己,積極總結、探索工作規律,全面把握工作方向。

二、作風上求實。堂堂正正做人、紮紮實實做事,一直是我人生的座右銘,我將繼續發揚愛崗敬業、吃苦奉獻、團結協作的精神,提高和改進自己的思想作風,生活作風和工作作風。

三、自律上求嚴。繼續堅持嚴以律己、誠實待人,工作上積極主動,支持大處着眼,小處着手,在小事上見精神,在細節上下功夫,無論事情大小,都以認真的態度,保質保量地完成任務。

四、工作上求新。形勢�先招略亂歟�如果後勤保障工作因循守舊,就難以跟上領導的思路和學校發展的節奏。因此,必須不斷開拓創新,改革後勤服務管理,提高服務質量。根據不同情況,不同條件,不斷創新,使這更加科學、規範。

尊敬的各位領導、各位同事,競爭上崗,無論結果如何,我都將以此為新的起點,更加嚴格地要求自己,以更優異的工作業績,回報領導和同事們的關心和厚愛。

謝謝大家。

二、學校後勤總務處主任競聘演講稿

尊敬的各位評委、各位領導、老師們、同志們:

大家好!

當今社會,到處都説改革,改革這兩個字時常會融入我們的工作,改變我們的狀況。為什麼要改革呢?那是因為要與時俱進,要面對殘酷的競爭。

感謝改革,也感謝競爭,因為,是改革,是競爭才能讓我有這樣一個寶貴的機會,站在競聘台上展示自我,當然,更要感謝的是各位領導與同事,是你們給了我勇氣,謝謝你們。

首先,我要簡單的自我介紹一下。我叫×××,今年××歲,(……個人簡歷與職稱)。自從參加工作以來,歷任過(……工作經歷)。

今天,我鼓起勇氣來參加這次總務處主任競爭上崗演説,面對一雙雙無限真誠和充滿期待的眼睛,我的內心無比激動,同時有多了幾分不安。但是,強烈的事業心和責任感又一次次告訴我:身為××人,就該為××的發展和騰飛作貢獻,尤其是在創建初期,更需要大家的共同努力。

記得拿破崙曾説過,不想當元帥的士兵不是好士兵。我不是士兵,更當不了元帥。但我更信奉“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”這一諺語,此番目的還在於通過這次競爭去實現人生的價值,再創中年的輝煌。

“打鐵還需自身硬”,如果説我還具備參與本次競爭的一些優勢的話,還不如説這是各位評委、領導、同志的充分信任和熱情鼓勵。

多年來,在原沭河中學這個大家庭裏,我勤懇教書、潛心育人、紮實工作、精於管理。先後數次被評為(……所獲得過的榮譽)。從而使我具備了優良的思想素質和明顯的工作優勢。

從剛畢業開始,我擔任過的(……所歷任的職務)這一系列工作崗位,讓我積累了十幾年的學校中層幹部的工作經歷,從多方位管理實踐的磨練和各種各樣的大型活動的數次組織,從宿舍管理的“樣板工程”和文體活動的“組織、優秀獎”,一次次證明了我的豐富的管理經驗和出色的組織才能。

我還以良好的自身素質、全身心的工作投入,多次圓滿完成領導交辦各項工作。做一件,像一件,成一件。對老師、對同志真誠相待,和他們通力合作、精誠團結、協調靈活。博得了領導的廣泛信任和羣眾的大力支持,因而具有良好的羣眾基礎。同時,由於後勤工作的廣泛性和全方位性,我還在多年的管理工作中學到了許多後勤管理業務,諸如財務、食堂、宿舍、水電、基建等方面的管理,我都一一瞭解。加之我家又從事十餘年的商店、飯店、旅社經營與管理,這一切,都為我做好總務工作奠定了堅實的基礎。學校後勤工作是確保教育教學活動的正常開展的重要因素。新創建的××中學,實施高起點、高層次、高品位的辦學方略,更需要與之相適應的強有力的後勤保障體系。學校後勤社會化、產業化的發展趨勢也要求我們的後勤工作不能固步自封,而要大膽改革和創新。雖然我校的後勤工作在歷屆領導的直接關懷和全體員工的共同努力下,取得了許多有目共睹的成績,為原沭河中學的發展壯大和提高做出了巨大貢獻,但是,由於舊有的體制和某些歷史原因,仍有許多不盡如人意的地方。特別是與××中學日新月異的發展形勢、開拓進取的創新意識已不相適應。

所以,如果我能得到各位信任,有幸競職成功的話,我將牢記“用高質量服務、贏全方位滿意”的宗旨,努力探索新形勢下學校總務管理的最佳模式,用一流的服務、一流的管理,創一流業績!具體將從以下幾方面入手做起:

1、切實轉變觀念增強服務意識

首先要組織後勤一班人加強政治學習,提高思想認識。認清形勢、找準位置、端正態度、明確職責。教育他們樹立“全心全意服務教育教學,羣策羣力做好後勤工作”思想,真正做到急教學之所急,想教學之所想,清正廉潔,克己奉公,立足本職,搞好服務。

2、不斷提高素質增強育人意識

校園無小事,事事皆育人。作為學校後勤工作人員,還要不斷提高素質,增強育人意識。所以,我們將有計劃、有目的加強對後勤總務人員的業務和技術技能的培訓和考核,提高其綜合素質,努力培養新型的富有創造精神的後勤管理人員。一旦定崗,將立即舉辦宿舍管理、水電管理、安全管理培訓班,儘快組織財會、總務辦公室中的青年人員參加電腦操作學習,掌握現代技術。

同時,還要組織後勤人員學習相關教育教學理論,特別是素質教育理論,使其在日常工作中更好發揮育人作用。

3、關心職工生活為其排憂解難

解決職工實際困難,首先要幫助領導做好下崗分流人員的思想穩定工作,及時妥善安置,積極主動解決他們的實際困難,為他們再就業提供機會。爭取人人有事幹,個個有飯吃。還要充分調動他們參與後勤工作的積極性和創造性,確保學校安定團結的局面和正常的教育教學秩序。

4、努力改善條件提高保障能力

西區綜合大樓即將竣工,擴大校園規模將全面啟動。電要增容:建議將現有的兩台小變壓器改用一台封閉式大型變壓器;儘快確定主配電間位置,以改變線路小而亂、高低壓線路長等問題。水要擴流,路要改道,門要移位,配套用房要重建,新經濟增長點要開發。相關佈局要調整:東區的前兩個水衝式廁所要採取增加水壓、擴通便道等方法,一改到位;五個與校園文化氛圍不協調的牆角垃圾箱要改裝成景點式;教學樓前的綠色長廊、師生自行車棚將規劃設計,及早安排;檢察院二樓學生宿舍要迅速修整,三樓50人大通間管理難、隱患多,要及早調整或改造成小房間。西區擴建的師生食堂、浴室、商店等一條龍服務及相關實施將提前考慮。

總之,我們要通過各方面的不懈努力,既當好後盾,又當好先行官,保證學校教育教學工作優質高效健康發展。

5、抓好開源節流增強造血功能

我們要制定一系列嚴格的財務管理制度,厲行節約,嚴禁浪費。當前主要是減少水電浪費,教學樓將嚴格按標準配備日光燈,採取定樓、定人、定時、設總閘開關電的措施,消滅“長明燈”和“超標燈”。要強化用水管理,特別是家屬區用水管理。據統計:每月水資源流失達萬噸以上,每年浪費的水費高達12萬元,已近東區全體後勤人員一年工資。今後將為各家各户安裝水錶,按時檢查、記錄、收費。

在搞好開源節流的同時,我們還要積極開展勤工儉學,爭取創匯,增強自身造血功能。××公園是我校最新、最大的形象工程,當前要搞好××公園的規劃和設計工作,爭取建成集花壇、草坪、噴泉、假山、閒亭、兒童樂園等於一體縣城中心景點,構想在其中建立園中園――××幼兒園,為教職工解決後顧之憂,同時也為下崗職工提供再就業的機會;開發周邊黃金地帶,採取租賃、承包等不同方式增加學校收入,以此拉動學校經濟增長。

6、不斷深化改革加強內部管理

隨着教育體制改革的不斷深入和後勤工作社會化、產業化的不斷髮展,改革已勢在必行。我們擬從以下幾方面入手:

(1)改革用人機制實行崗薪掛鈎

要提高後勤服務質量,必須強化內部管理,。改革用人制度,採取公開崗位、公開條件的方式,開展公平競爭。真正做到能者上庸者下。實行定崗、定員、定編、定責的浮動工資制,分項、定新、劃片承包責任制。努力減員增效,做到人盡其才。

(2)改革採購制度務實增收節支

為充分發揮資金作用,提高利用率,儘量減少開支,杜絕浪費。要強化購物制度,實行計劃、決策、定點、驗收、回扣五公開,不斷完善制約機制。少量購物要規範手續和票據;大批量購物要實行領導、業務、財會人員集體負責制,以便加大監督力度。

(3)改革保管制度規範物資管理

現在,我校的規模較大,物業、資產很多,如不加保管,則會造成流失。因而對原有物品,要規範登記台帳,經常檢查驗收;對新購進物品,要採取分項驗收、按質分類、及時入庫、妥善保管制度。領物嚴格執行個人申請、主管審批、當即查驗、出庫簽名等手續。堅決執行用物不管物、管物不用物的制度。

(4)改革工作方式強化優質服務

後勤工作要真正實現服務的宗旨,還需進一步改革工作方式,便被動為主動服務。水電保障實行水電工巡查包片制,發現問題及時解決,接受全校師生監督;對後勤分發的辦公用品,儘量做到送貨上門,變領為送。為推進優質服務,擬在東區設立總務辦公室,定員、定時接待服務,東西區各設服務箱一個,以便及時瞭解師生對後勤的需求情況,解決實際問題,確保:小事當時辦,急事應急辦,難事儘量辦,辦不了及時彙報領導,以防貽誤工作。

(5)成立應急分隊預防突發事件

為確保校園安全無事故,我們要成立“後勤應急分隊”,以主管校長、後勤主任、骨幹教師、水電工、醫務專業人員等為主體,對因“水、電、火、病”等引發的安全事故做應急處理,做到防患於未然。

各位評委,各位領導、老師們、同志們,“滄海橫流,方顯英雄本色”,雖然我並不是英雄,而是一名普普通通的老師,但是,我渴望成為一名改革大潮中的英雄,我也想當“將軍”。我也知道,如果我競聘成功,那麼,我所面對的並不是閃光的榮耀,而是更加多的責任與使命,未來,我也將遇到更多的坎坷與困難,這一切,我都將勇敢的承擔,因為你們的鼓勵和信任將在我心中永恆,並且終將成為我戰勝困難超越自我的力量源泉!當然,如果這次我不能成功擔任教務處主任,我也不會氣餒,我將在以後的工作中更加努力的拼搏,希望能夠創造更多的成績。

我的演講完畢,謝謝大家!請大家一如既往的支持我。

篇8:後勤主任的競聘演講稿

各位領導、各位評委、同事們:

大家好!

一條好的渠道,會引來一池活水;一個好的用人機制,能使無數人才脱穎而出。參加這次競聘,我的心情是非常激動的,因為這是對我多年來工作業績與工作態度的充分肯定!首先要感謝領導和同志們對我的信任,使我有機會在這裏發表競聘演講,我演講的題目是:勇挑重擔,竭誠奉獻,努力爭當一名優秀的後勤主任。

下面我對自己的基本情況向各位做一簡單的介紹。

一、競聘條件:

我是一名對事業無限忠誠的職工。20xx年開始到機關後勤服務中心工作,20xx年,我成為後勤中心成立以來發展的第一個共產黨員。20xx年初,後勤中心成立了房管科,我通過競聘擔任了房管科副科長。先後參與完成了街職工住宅樓的審批立項及房屋分配等工作、親賢街商品房的職工購房貸款辦理工作及房屋分配、公證及辦理房產證的相關工作以及精神文明創建工作。通過以上工作,使省局被評為“省直機關清房工作先進單位”、使後勤中心獲得了“省級青年文明號”和“省直精神文明單位”的稱號。自己也先後獲得了“優秀共產黨員”、“優秀黨務工作者”“黨風廉政建設先進個人”等榮譽稱號。20xx年膳食科成立後,我至今一直負責食堂的管理和服務工作。工作中我儲備積累了大量的應急處理經驗,具有一定的危機公關能力和一定組織協調能力和綜合管理能力。熟悉國家關於安全生產,環境保護相關規定。

二、競聘優勢:

首先,我發自內心對後勤中心事務的熱愛及強烈的責任心。“熱愛工作才能成功”。回顧近12年的工作歷程,風風雨雨,一路走來,我伴隨着後勤中心的發展一步步走向成熟,對於我來説,中心就像我的第二個家,這家裏有陽光,有温暖。有勤勤懇懇的同事、朋友,有團結務實的領導班子,有我們的偉大事業和我們的共同追求。我們願意為它的安寧,安定、和諧、秩序和發展盡微薄之力。正因為有着對中心執著的熱愛,我將“感恩的心”化做“責任心”,參加了這次競聘。

其次,熱情與冷靜並存。工作中我總能清醒的意識到肩負的責任,在職業生涯中未曾在原則問題上越雷池一步。能力不足,道德可補,責任可補,道德缺損,責任意識不強,能力卻不可補。良好的政治素質、身體素質和業務素質必將使我工作起來事半功倍。

三、對崗位職責的認識:

後勤中心副主任工作優劣以及能否開創新局面的關鍵取決於否有能堅定不移地貫徹中心方針、政策;是否能積極主動配合正職,具有勇於改革、創新的精神、較強組織能力和良好素質修養;是否善於博採眾長帶領大家團結一致、協調好中心工作。對工作職責的清醒認識和明確定位使我在思想上做好了迎接挑戰的準備。更重要的是我能夠站在整個後勤中心的角度,全方位地思考問題,並説出自己的想法,也許有利於後勤中心的工作。

四、未來工作設想:

第一,注重團結,在管理上做到有新突破,努力打造團結和諧、奮發向上的戰鬥集體。建立科學管理制度,認真、科學地搞好領導與領導、部門與部門、人與人之間的溝通協調工作,避免互相扯皮、推委,出現工作空檔,確保中心上下通力合作,默契配合,步調一致,將人性融入管理中,做到“以制度管人、以真誠待人”。把我們的後勤中心辦成一個團結、互助、拼搏、進取的集體。

第二,找準自己的定位,做好副手。我想做為一名副主任關鍵是要找準自己的定位,做到辦事不越權、不越位,工作不拖沓、不含糊,矛盾不上交、不下壓,責任不躲避、不推諉。注重當好“副手”,協助正職發揮好決策參謀、調查研究、綜合協調、督查督辦“四大職能”,用全新的經營理念,簡化辦事程序,提升層次,真正讓領導放心、上下級稱心、全體員工順心。用自己對事業的熱愛和忠誠以及出色的表現,來贏得領導與同志們的信任、來提升後勤中心的地位。

古人云:不可以一時之得意而自誇其能;亦不可以一時之失意而自墜其志。各們領導,各位評委,本人一直堅定不移地認為:不斷學習、實踐、再學習是獲得成功的關鍵。因此我始終堅信,無論在什麼工作崗位上,只要有足夠的努力,就一定會獲得成功!最後,我向在座的各位評委、各位領導、同志們表個態:不論這次競聘結果如何,我將繼續勤奮學習、勇於實踐,不斷提高科學判斷形勢、應對複雜局面及配合全局的能力。進一步增強事業心、責任感和使命感,盡心盡責做好各項工作,為機關和後勤中心事業發展添磚加瓦!

我的演講完了,謝謝大家!

篇9:後勤主任的競聘演講稿

尊敬的各位領導、同志們,

你們好!集團公司局領導給我這樣一次競爭上崗的機會。對我個人來講,我想這不僅是一次自我挑戰、完善和超越,更是一次檢驗、學習和鍛鍊。下面我就把自己競爭後勤保障部的一些想法,向各位領導和同志們彙報一下。

一、個人工作經歷

從學校畢業後,是景區後勤保障部我唯一的工作單位,在我工作的7年中,各位領導和同志們給了我莫大的關心和幫助,使我從一個對後勤保障實踐工作一無所知的青年,到現在成長為一個可以獨擋一面的工作人員。我深深地感到,個人的每一點成長、進步,都離不開單位的良好的氛圍和環境,離不開了領導和同志們對我的厚愛和關心。在領導和同志們的支持下,發揮了有力的後勤保障作用,曾得到公司的獎勵,後勤保障部的工作得到了公司領導和同志們的認可與肯定。

二、競聘後勤保障部主任具備的條件和優勢

(一)政治思想上比較過硬。能積極參與景區組織的各類學習和培訓,認真學習貫徹黨的十八屆五中、六中全會精神,貫徹落實科學發展觀,理論與實踐相結合,不斷提高思想覺悟和理論水平。通過學習調研,自己深刻認識到,隨着旅遊業快速發展,後勤保障服務面臨着前所未有的機遇和挑戰,因為後勤服務涉及景區幹部員工生活的方方面面,關係景區改革、發展和安全穩定大局,範圍廣、任務重、難度高、責任大。因此,養成了做好後勤保障工作必備的政治意識、大局意識、紀律意識和紮實的工作作風,始終堅守信念,愛崗敬業,不辱使命。

(二)業務工作能力上較強。七年如一日,自己在黃果樹景區後勤保障部兢兢業業、默默無聞地工作,一不圖名,二不圖利,後勤保障崗位上鍛煉出自己精益求精、精打細算、勤儉節約的良好工作習慣,一切為景區大局利益着想,以最小的成本追求最大的實際效果。對住宿、飲食、硬件維護、原料採購等輕車熟路,對於崗位業務如數家珍,實現一專多能,做到了幹一行、愛一行、專一行和精一行。可以説,通過七年後勤保障工作的鍛鍊,使我並基本具備了一定的組織協調能力、綜合管理能力、文字表達能力和調查研究能力,這些都是作為後勤保障部主任做需要的。

(三)轄區情況上比較熟悉。黃果樹風景名勝區以黃果樹大瀑布景區為中心,分佈有石頭寨景區、天星橋景區、滴水灘瀑布景區、陡坡塘景區、郎宮景區、黃果樹漂流等幾大景區。是全國第一批國家重點風景名勝區和首批獲得國家評定的AAAA級旅遊區。後勤保障工作,關乎景區形象。因此,自己幾年來,勤奮工作,足跡跑遍了整個景區,與各個分景區的同事處好關係,同時,也與後勤所要打交道的客户處理好關係,建立起一定的人脈資源,上下協作的能力強。而且,自己比較年輕,上進心強,家庭沒有拖累,可以全力以赴投身景區後勤保障工作。

三、競聘成功後的工作打算

假如本次競聘成功,自己能榮幸擔任後勤保障主任一職,我的主要目標和工作思路概括為以下幾個方面:

(一)明確目標,追求卓越

一個目標把後勤保障部建設成為精幹、高效、協調有序、團結奮進的辦事機構,充分發揮後勤保障部的參謀作用、服務作用、協調作用、樞紐作用和保障作用。加強景區資源一體化,服務標準化,隊伍專業化,管理規範化建設,構建旅遊文化,着力提升後勤服務質量、水平和科學發展能力,堅持規範管理和服務創優的發展方式,着力提高服務保障能力和水平,使景區後勤保障服務工作能夠有定位、有目標、有作為。

(二)、強化培訓,打造團隊

做好後勤保障工作,必須擁有和打造一支能征善戰的工作團隊。因此,自己要堅持以人為本,重視員工的日常培訓,常抓不懈。在綜合素質培訓提高上,實行外出參觀與本單位培訓相結合、單位組織集訓與個人自修相結合、學習政治法律與學習業務專業相結合,不斷創新培訓方式,創新培訓內容,提高培訓質量,不斷完善了工作考核激勵機制,聘用輪崗等制度,打造一支特別守紀律、特別能能吃苦、特別能戰鬥的後勤鐵軍。同時,要在生活上管愛員工,為他們分憂解愁,解決實際困難,包容每一個的缺點,發揮每一個人長處,充分調動大家的積極性和創造性。使大家與景區共呼吸,同命運,激發主人翁責任感,共同推動後勤事業的可持續發展。

(三)、創新機制,完善體系

以服務保障為中心,建立和完善了適應景區改革發展的後勤管理運行機制。具體做法是一強化服務,規範經營。按照“服務經營型”建設發展思路,工作重心逐步向服務保障工作轉移,規範經營管理機制,強化相關部門服務保障職能。二理順服務機制,配套實施機構調整。加強經營性活動、合同和各類文本的審核和管理,對外經營性活動的管理不斷規範,各部門服務保障職能進一步明確和加強,使景區內服務機制得到了理順,後勤社會化改革發展的方向更加堅定,目標更加明確。

(四)、服務創優,狠抓落實

1、深入開展優質服務創建活動。將全部制度建設、管理建設、隊伍建設等全部納入活動,進行部署和要求。在“爭先創優”活動中,對員羣眾廣泛參與,用“爭先創優”活動內容和要求指導全部服務工作實踐。一方面,在優質服務創建活動中,把活動的創建與表彰相互結合,相互補充,採取“黨員示範崗”、“優質服務窗口”、“績效管理工作先進單位”以及“服務承諾制”等創建活動形式,開展“優質服務示範崗”、各類專業技能競賽等創建活動,通過一系列創建活動,使服務意識和服務質量得到明顯提升。

2、抓好日常服務保障基礎工作。在做好各項服務保障工作的同時,將集團公司下達的年度責任目標納入日常管理加以落實,工作中,始終把景區的需求放在首位,堅持把幹部員工的利益作為前提,使保障服務落到實處。從建立健全各種規章制度入手,努力提升教室管理、環衞工作和維修服務效率。堅持實行行業化的規範管理,水電設施維修維護到位,運行確保正常。巡查檢查制度化,責任嚴格落實。節能降耗工作常態化,力爭取得成效。

服務是後勤部門工作的天職,在這方面要團結同志,調動大家積極性,按照“及時、熱情、超前、立體”的標準來要求自己,不斷強化服務意識,提高服務質量努力做到“不以事小而不為,不以事雜而亂為,不以事急而盲為,不以事難而怕為”,盡心盡力地為景區做好服務大本營。

(五)、強化標準,精細管理

在職工食堂管理上,要求飯菜色香味俱全,保持環境衞生,向就餐者提供熱誠服務;在原料或者其他後勤物品採購上,要求人員採購合格產品,做到貨比三家,挑選優秀產品;在庫房管理上,加強貨物安全,庫內分門別類堆放整齊、有序;在公司車隊管理上,包括公司職工交通車,領導公車管理,要求安全行車,對駕駛員嚴格管理,合理控制油料,增收節支;在會務安排上,做好公司會議室的管理和服務,確保音響、燈光等不出任何問題。

實施工資增量的績效考核分配,加強檢查考核力度,完善檢查考核細則。通過加強工作監督檢查與考核,使各個職能部門工作計劃性不斷增強,勞動紀律管理不斷提升,崗位責任和工作流程進一步完善,文明服務和規範化服務得到加強,辦公和服務環境大為改觀,取得明顯的管理成效。確保在安全、質量等方面不出任何問題

(六)廉潔奉公,塑造形象

後勤部是星級景區的窗口。後勤保障部負責人公道、正派、廉潔與否,直接影響着景區乃至集團公司整體形象。因此,公道正派,心無雜念,是做好後勤保障工作的重要前提。有私心、缺乏公共意識、整體意識就要出問題。為此,我將會按照黨紀國法和集團公司的規章制度嚴格要求自己,努力做到慎獨,慎微,不辜負領導和同志們的信任。工作中,將在嚴格執行各項規章制度的同時,盡最大能力滿足領導和同志們的工作需要,為景區工作的開展提供有效的後勤保障,確保景區各項工作正常、有序、高效運轉。實事求是地講,在這次競爭上崗中,相信包括我在內的每位同志都對自己的進步充滿憧憬。我本人也希望能獲得成功,同時我也不斷地告誡自己,作為一名黨員,就要把自己的一切交給黨和人民,讓羣眾來評判,由組織來選擇。我會堅決服從工作需要和組織安排。無論結果如何,我都將以此為新的起點,更加嚴格地要求自己,以更優異的工作成績,回報領導和同志們的關心和厚愛。

各位領導,同志們,以上是我的競職發言,由於心情比較激動,時間有限,在發言中如有不妥之處請提出批評。謝謝大家!

篇10:後勤主任的競聘發言稿

後勤主任的競聘發言稿

尊敬的各位領導,各位老師:

大家好!

我競聘的崗位是後勤主任。這麼多年來,無論從事什麼工作,無論遇到怎樣的挑戰,我都深深的相信自己。今天我站在這裏參加後勤主任的競聘,也是憑藉着這個信念。我自信我有能力承擔這一重任。

我競選的原因是由感動到熱愛、由熱愛到追求,在後勤工作的*年中,我時時處處被後勤教師的工作精神所感動着,後勤的大多數教師,特別是老教師,在集中並校以前都是各村小的校長和教學的精英,集中並校後,由於工作的需要,他們自願走下了講台,給更多的年輕教師騰出施展才華,實現抱負的空間;早晨,他們迎着第一縷晨曦來到學校,晚上,有的人披星戴月而歸,有的人卻吃在學校、住在學校,有家不能回,他們每個人除盡職盡責地完成本職工作以外,其餘的勞動也毫不懈怠;説他們像農民,他們卻以文縐縐的詞語讓人感受到那種書生氣,説他們像學者,他們捲起褲筒、擼起袖子,勞動起來又是那麼地像地道的農民。燒火的徐景林老師,**歲的年齡,自己推煤、扒灰,三個大灶,一個小鍋爐,日復一日,年復一年,已在這個平凡的工作崗位上默默耕耘了十個春秋;十年如一日,從未因個人原因晚過一頓飯菜。清晨,當我們還在睡夢中時,他已點燃了爐灶,開始了一天塵土飛揚,孤單而繁重的工作。

簡單機械,日復一日的工作,如果讓我們每個人保持一天、兩天、一個月、兩個月、一年、兩年這也許很簡單,可要讓我們做到準時、準點、保質、保量地完成工作任務,而且做到日復一日、年復一年,這的確很難,但我們後勤大多數崗位就是這樣的崗位;這就是我們後勤教師的一種責任,一種使命,一種豁達的人生境界,也正是如此,後勤的教師,工作起來是那麼地樂觀,他們已經從一個全新的角度詮釋了教育的內涵,他們以一顆平常的心幹着看似簡單而又平凡的工作,在普通的崗位上,他們同樣地塑造了教師的偉大形象,他們同樣是為了教育事業嘔心瀝血,同樣是對教育事業的一片赤誠。

教師的理想並不只是表現在三尺講台上,在後勤同樣有一方熱土,有一片藍天,在後勤工作中,我們同樣可以做得更好。骨幹教師、教學能手、優秀班主任固然讓人羨慕,但孩子們吃得好、睡着香,在愉悦的環境中學習、健康成長,我們同樣可以打造出優良的服務窗口,並把這個服務亮點展示給我們的領導,展示給我們的兄弟學校,我們得到的一樣有榮譽、一樣有掌聲,更有的是一種尊重。

在後勤工作中,因為感動,所以我熱愛後勤這份事業;因為我熱愛後勤這份事業,所以我追求。今天競聘總務主任後備幹部人選,我也許不是最好的,但我相信我是最努力的。我對總務主任的工作設想有以下幾個方面:

一樹立服務育人的理念,全心全意為教育教學服務,為全體師生服務。

二制定詳細的工作計劃,定期進行工作總結,廣泛聽取師生意見。增強服務意識,提高服務質量。

三食堂的管理:

把食堂衞生和食品安全放在突出位置,為師生的健康負責,為師生的安全負責;建立嚴格的考評機制,層層落實責任狀;食品採購、保管、加工一條龍管理,各環節手續健全,分工明確,責任到人,嚴格執行誰主管、誰負責,誰在崗、誰負責;科學安排好食譜,抓好營養配餐,讓學生吃得飽,吃得好。

四保育組的管理:

保育員的宿舍管理,其實是班級管理的一個外延;説白了,保育員就是孩子的生活父母,保育員的一言一行有意無意的都會影響到孩子的發展,影響到他的健康。萬事德為先,保育員只有在本職工作上對孩子傾注滿腔熱血了,孩子們的身心才會健康成長,才能養成良好的生活習慣,形成良好的品格。

對於保育組的管理,主要從安全、紀律、衞生幾個方面進行常抓不懈,警鐘長鳴。

五三供組做到水暖電的有效供應,定期對三供系統進行檢查和維修,確保三供設備及時投入使用。保證師生每天能喝上開水,保證宿舍、教室、餐廳的及時供暖,保證師生正常的學習、生活工作秩序。

六門衞人員嚴格執行崗位職責,工作盡職盡責,嚴防安全事故的發生。

七做好學校資產的登記、保管及維修工作。

八利用上班時間或假期做好校舍的簡單修繕工作。

九後勤人員的.考核,制定嚴格的考核方案,充分發揮民主作用,讓後勤各個崗位的閃光點充分展現出來,以表獎先進的形式促進後勤每位職工的積極性。

十開源節流。能自己做的事,就自己做,能節儉的就節儉;不浪費學校的一分錢。節水、節煤、節電從身邊的小事做起,從自我做起。

十一協助學校抓好基地建設,要求教師做到的事情,自己首先要做到;要求教師完成的工作,自己首先去完成。嚴於律己,率先垂範。

十二不斷地進行學習,提高自身的業務素質,利用信息技術,讓後勤的管理借鑑到名校管理,結合學校實際情況,使學校後勤工作更科學、更規範、更系統,在工作中不斷完善自己,不斷創新,使後勤工作再上新台階。

十三堅持以人為本,關注後勤每位教師的生活,關注後勤每位教師的健康,使後勤的每位教師都生活在温暖的集體環境中;團結協作、積極進取,讓每位教師都體會到工作的樂趣,從樂趣中找到幸福的真諦,並把這種幸福延伸到社會、延伸到家庭,正如魏書生老師所説的,“工作在哪裏,幸福就在哪裏。”讓每位教師的人生價值在這裏都能得到體現,在這裏都能得到昇華。

十四在工作中遇有特殊情況,及時向校長請示彙報。

尊敬的各位領導、各位老師,我的十一年工作經歷還不足以讓我發表太多的感慨;但我想身在**,情繫**,身在教育事業,情繫教育這片熱土,這是我們為人師的最大情懷。我有熱情、有理想、有一種奮發不止的精神,我堅信,我能為**教育事業做出更大的貢獻。