大學生演講稿
[寄語]大學生演講稿共含5篇,由本站的會員投稿推薦,小編希望以下多篇範文對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。
第1篇:大學生演講稿
大學生演講稿的寫法與格式是什麼?請參考以下這篇範文。
成為璀璨夜空那最為閃亮的一顆明星是我今生不懈的追求,對未來的希冀和對成功的渴望更是我執着前行的不懈動力,今天,我有幸站在這個舞台,是我表現自我,發展自我,更是超越自我,展現我自信一面的最好的平台,接下來,我為大家演講的主題是:
揚起自信的風帆,馳騁成功之海
自信,是一種大度,一種高度,一種厚度,一種態度,它給人以積極向上的動力,它給人以不懈追求的力量,古之成大事者,不惟有驚世之才,亦必有堅忍不拔之志,正是這份執着,才有了古往今來多上英雄事蹟供我們瞻仰。正是這份自信,才有了古今中外多少英雄豪傑令我們肅然起敬!
自信可以很大,它如初升的紅日照亮世上每一個角落,它可以是諸葛亮面對司馬懿萬千大軍時撫琴自若,談笑風生的那一份淡然,它可以是張翼德長阪橋前橫刀立馬,怒目圓睜,嚇退夏侯的那一份勇猛,它可以是比爾蓋茨毅然從世界最高學府哈佛退學,投身軟件開發事業的那一份決絕,它更是13億中國人民面對世界各地奧運參與者的'那一瞬温暖的微笑。
自信也可以很小,它像微亮的燭光卻温暖着最細小最黑暗的角落,它也許只是球員面對籃筐時射出的那一道完美的弧線,它也許只是運動員起跑時微微繃緊的雙腿,它也許只是面對一道難題時,細心解題,認真想題,縝密做題的過程,更也許只是演講者上台演講時那高昂的語調和微笑的表情。
是的,自信大到無疆,用它壯偉的身軀帶領我們勇往直前,而自信也可以小到不見,卻用最細小的事物給我們以最深的啟迪。於是,彷徨的雙腿邊的堅定,微彎的脊樑變得充滿力量,在人生的十字路口,是自信為我們指引前進的方向,在濃霧瀰漫的大海,是自信讓我們永不迷航,揚起自信的風帆,馳騁成功之海,懷着自信的心,我願引吭高歌:我自信,我成功!用自信書寫我人生中最壯麗的那一頁篇章!我的演講完畢,謝謝大家!
第2篇:大學生演講稿
大學生演講稿怎麼寫?以下是我們給你的範文格式參考。
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
大家下午好!矯健的蒼鷹扇動着雙翅,無畏的目光點亮前行的道路。呼吸一口新鮮的空氣,讓久儲的夢想復活,讓我們一起飛翔!xxxx班的xxxx給您們帶來最真摯的演講。今天我演講的題目是《xxxxxx》。
大學的我們渴望收穫才華,學富五車。我們渴望搏擊信息大潮,收穫才能,引領IT走向。胡適先生説過:“學問是鑄器的工具,放棄了學問,便摧毀了自己。”然而,我們校園中出現有背於學校主流文化的現象,卻不由得讓我們重新進行了思考。我們的學生是否還懷有拼搏、收穫的心,對待生活。
在課堂上沉浸在電腦世界、手機世界裏的同學們,我們是否想過我們每天收穫了什麼?
在校園的幽僻處,總有幾個‘人約黃昏後’,動情處他們竟會旁若無人。我們那樣就不覺得慚愧嗎?
此外,在宿舍裏的‘騰雲駕霧’,‘快活似神仙’,考場中的照抄作弊,熄燈後的大呼小叫。作為中跨世紀新一代青年就是我們這樣嗎?
我們可知道這樣做對自己、對同學、對學校有多大的影響。斷送了自己的學業,剝奪了同學學習的機會,影響了學校的學風建設。現在的社會是一個競爭的社會,沒有過硬的本領,沒有豐富的知識,是無法在社會上立足的。
就在去年6月下旬,國家教育部在新聞發佈會上公佈,據初步統計,截止6月20日,全國普通高等學校的畢業生簽約率約為50%,比去年下降了15%,其中研究生的簽約率約為80%,本科生的簽約率約為50%,專科生的簽約率約為30%。去年畢業的大學生總數是212萬,也就意味着全國還有100萬左右的學生尚未落實工作。面對就業形式的嚴峻。四年之後我們做什麼?大學生就業難只是客觀原因嗎?讓我們分析主觀原因吧!
生活腐化,追求時尚,崇尚名牌。玩物喪志,沉溺於網絡世界。理性侏儒,缺乏判斷能力和審美能力。學術精神的失落,道德低下,行為放蕩,缺乏信仰,缺乏毅力,缺乏進去精神和承受力。如果您是老闆,您會選擇我們這樣的員工嗎?
同學們,看看吧!看看李開復教我們怎樣度過大學四年。他説到:大學四年是人生中最關鍵的階段。從入學的第一天起,你就應當對大學四年有個正確的認識和規劃。
同學們,醒醒吧!是該醒的時候了。不要被習慣所掩蓋,被時間所迷惑,被惰性所消磨。讓我們問問自己,我們對得起含辛茹苦的父母嗎?如果父母知道我們在學校中的表現,父母是多麼的傷心。同學們讓我們拿起筆算一算四年我們需要花費多少錢,我們是否對的得起父母為我們付出的一切。
同學們,想想吧!是該想的時候了。羅馬並非一日建成,成功更非一蹴而就。為了自己,為了在畢業以後找到好的工作。我們是時候該充實自己,完善自己了。
同學們,一起努力吧!只有全心奮鬥,才有滿心收穫。
第3篇:大學生演講稿
給大家帶來大學生演講稿範文,供大家參考!
親愛的老師,同學們:
大家晚上好
很高興今天能給我這樣一個機會站在這裏,來表達我內心對大學的那份感情,對學生會的那份憧憬。
大學,一個豐富多采彩的世界。酸甜苦辣都是大學的經緯點。
大學如酒,或芳香,或馥郁,因為激情,它變得醇厚。
大學如歌,或高昂,或低沉,因為憧憬,它變得悦耳。
大學如畫,或明亮,或暗淡,因為誠摯,它變得美麗。
社會學老師在開學的第一堂課問我們:為什麼要讀大學?如何度過大學時光?對於剛剛邁進大學校園的我們,對一切都很陌生,很懵懂。
關於為什麼要讀大學,我要説,這是我們步入社會的起點,也是我們成就事業的基礎階段。
關於如何度過大學時光,我要説,我會在老師的指導和幫助下,客觀分析自身條件、科學確定職業發展目標、有序的安排校園生活、坦誠與人交流溝通、不斷完善學習與生活方法,讓大學時光充實而不忙亂、緊張而不壓抑、自由而不失控、多彩而不偏激。
有人説,大學在某種意義上説是高中的延伸,還要繼續高中時代拼命苦學的日子;也有人説,跨進大學在某種程度上説前途和事業有了保障,放任自我,虛度光陰,浪費了青春,消磨了意志,迷失了自我。我認為,大學是一幅空白畫卷,大學生活像是塊調色板,你可以妙手丹青,可以信手塗鴉,更可以用智慧和熱情描繪屬於自己的七彩青春。無論這幅畫卷是青春激揚,個性張揚,自我飛揚,還是提筆書寫的堅強樂觀,自立積極,獨立向上,當時光飛逝四年離去時,我們將收穫各自的風采和人生最關鍵的畫卷。
大學是自主的美好。這是因為,進入大學終於放下大學聯考的重壓,第一次自由的追逐自己的理想和興趣;第一次離開家庭生活,獨立參加社團和社會活動;第一次不再枯燥學習知識,有機會邊學習邊親身實踐;第一次不再有父母安排生活和學習的一切事物,而有足夠的時間和精力支配自己的生活。
大學是沉澱的文化。這是因為,大學是專門薰陶和完善個人的修養,增進和系統個人的智慧,發掘和拓展個人的潛能。我要在不斷精化專業知識的基礎上鍛鍊自己的創造力,積極開發自我的創新能力,不斷實踐和證實理論知識,積極鍛鍊自我自學能力的同時,還要不斷提高個人的修養和才能,創建和諧的師生關係,懂得與人真誠交往,努力提高為人處事的能力。
大學是培養的園地。這是因為,大學有可能是人生最後一次系統性地接受教育,也是最後一次建立你的知識基礎,也是最後一次將大量時間用於學習的人生階段,也可能是最後一次可以擁有較高的可塑性,集中精力充實自我的成長曆程。所以,我必須培養自己的自學能力。在學習上,不應在老師後亦步亦趨,應該主動走在老師的前面。做到課前認真把課本相關知識琢磨清楚,課中彌補自己對知識的認識和不足,課下,充分利用圖書館和網絡,培養獨立學習和研究的本能,為以後工作和進一步深造做好基礎。
大學是鍛鍊的起點。這是因為,大學裏有學生會、團委、各種社團等開拓的舞台。能夠進入學生會是我莫大的榮幸,我懷着挑戰的心態參加面試,懷着焦急的心態等待結果,現在,懷着感恩的心態想要在這裏留下我的痕跡。我會從點點滴滴做起,真真正正的融入學生會大家庭。在這裏,我要學習的還有很多,但我會從零開始,迅速地使自己成長起來。
第4篇:大學生演講稿
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老師們、同學們大家好:
一進大學便聽到這樣的聲音:就業雙向選擇了,進校園就得想着找工作。李白在《行路難》中説過,行路難,行路難,難於上青天。在當今大學生的嚴峻問題下,真是就業難,難於上青天。今天我們就根據大學生就業問題展開一些探討。
即將畢業的大學生就像是剛剛孕育成熟的生命一樣,迫切希望可以很快融入社會,一展自己的才華和報負。但是近年來,大學生就業形勢日益嚴峻了。在剛剛過去的20xx年畢業的大學生就遭遇了暴風雨的襲擊,當今社會屬於高科技發展的時代,所以大學生與就業崗位呈現不平衡的態勢,造成大學生與就業條件產生極尖鋭的矛盾。究其原因,不僅僅市工作崗位少的原因,還有大學生缺乏工作經驗和大學生自身心態不端正等原因造成的。
雖然當今社會中許多企業都看重文憑不重視實力。但畢竟這也是一種發展態勢,僅憑大學生是不能扭轉乾坤的,所以要使自己儘快融入社會,就必須使自己適應社會的發展。
一、把自己的地位放低,別説自己使天之驕子。
90年代的大學生往往揮斥方遒或自命不凡,總想着自己畢業後找個怎麼好的工作,卻從未做過從基層做起的心理準備,大學生應該增加在校期間的實習經歷,最好能夠爭取在寒假、暑假的實習經歷,通過網上調查,超過90%的企業公司不僅看重學歷文憑,同時業注重的一方面就是大學生在校期間的一些實習經歷。大多數大學生會在即將畢業的時候四處出擊,再優秀的人也不會等待,都把自己作為商品,努力推向市場。天之驕子的冠冕堂皇早已被市場經濟的洪流衝散了。當代大學生的關鍵詞就是競爭。不過過分的強調競爭會對長遠的發展不利,抓住市場經濟這朵雲彩,把自己地位放低,做好從基層做起的心理準備,自己才會飛得更高、走的更遠。
二、有饅頭就足夠了,不要再求雞鴨魚肉。
就業的雙向選擇就意味着優勝劣汰,一些畢業生認為自己所學專業太冷,導致在求職過程中很不自信。但不論競爭多麼激烈,都應該保持平常心態,因為畢竟接受了高等教育,人文修養和理論技能已比較完備。需要的只是社會的錘鍊。這樣不自信顯然是一種逃避現象,最終會陷入自敗的困境。
另一方面就是大學生在求職時飢不擇食,帶來所學專業和工作的對口問題。一般而言,所學專業畢竟是最熟悉的領域,“專業對口”有利於工作的發展進步。所以,求職時應該強調對口,但不必非對口不可。
三、期望越高,失望越大。
在金融危機的影響下,就業問題就非常嚴峻了。所以越來越多的畢業生選擇了自主創業。這是應該提倡的。但對自己的能力要有一個全面的評估。然後再做決定,要記住綜合能力的提高不容忽視。
很多用人單位放映剛就業的大學生衝勁很足,但不踏實。這樣始終適應不了社會角色。所以大學生應儘快轉變,認清自己的實力。有一種説法時“求上得中,求中得下”。所以期望值不要太高,要有從最壞處着想、從最好處努力的思想準備。
對大學生而言,就業需要能力,適應社會更需要能力,勇氣和自信時逐步培養的。在求職期間應積極接觸社會。大學生就業問題的解決,需要國家體制的保障也需要大學生自身努力。
第5篇:大學生演講稿
關於大學生演講稿的寫法與格式,請參考本文。
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
大家下午好!
矯健的蒼鷹扇動着雙翅,無畏的目光點亮前行的道路.呼吸一口新鮮的空氣,讓久儲的夢想復活,讓我們一起飛翔!信管04503班的楊國興給您們帶來最真摯的演講.
今天我演講的題目是《而今邁步從頭越》.
大學的我們渴望收穫才華,學富五車.我們渴望搏擊信息大潮,收穫才能,引領IT走向.胡適先生説過:“學問是鑄器的工具,放棄了學問,便摧毀了自己.”然而,我們校園中出現有背於學校主流文化的現象,卻不由得讓我們重新進行了思考.我們的學生是否還懷有拼搏、收穫的心,對待生活.在課堂上沉浸在電腦世界、手機世界裏的同學們,我們是否想過我們每天收穫了什麼?在校園的幽僻處,總有幾個‘人約黃昏後’,動情處他們竟會旁若無人.我們那樣就不覺得慚愧嗎?此外,在宿舍裏的‘騰雲駕霧’,‘快活似神仙’,考場中的照抄作弊,熄燈後的大呼小叫.作為中跨世紀新一代青年就是我們這樣嗎?我們可知道這樣做對自己、對同學、對學校有多大的影響.斷送了自己的學業,剝奪了同學學習的機會,影響了學校的學風建設.
現在的社會是一個競爭的社會,沒有過硬的本領,沒有豐富的知識,是無法在社會上立足的.就在去年6月下旬,國家教育部在新聞發佈會上公佈,據初步統計,截止6月20日,全國普通高等學校的畢業生簽約率約為50%,比去年下降了15%,其中研究生的簽約率約為80%,本科生的簽約率約為50%,專科生的簽約率約為30%.去年畢業的大學生總數是212萬,也就意味着全國還有100萬左右的學生尚未落實工作.面對就業形式的嚴峻.四年之後我們做什麼?大學生就業難只是客觀原因嗎?讓我們分析主觀原因吧!生活腐化,追求時尚,崇尚名牌.玩物喪志,沉溺於網絡世界.理性侏儒,缺乏判斷能力和審美能力.學術精神的失落,道德低下,行為放蕩,缺乏信仰,缺乏毅力,缺乏進去精神和承受力.如果您是老闆,您會選擇我們這樣的員工嗎?
同學們,看看吧!看看李開復教我們怎樣度過大學四年.他説到:大學四年是人生中最關鍵的階段.從入學的第一天起,你就應當對大學四年有個正確的認識和規劃.同學們,醒醒吧!是該醒的時候了.不要被習慣所掩蓋,被時間所迷惑,被惰性所消磨.讓我們問問自己,我們對得起含辛茹苦的父母嗎?如果父母知道我們在學校中的表現,父母是多麼的傷心.同學們讓我們拿起筆算一算四年我們需要花費多少錢,我們是否對的得起父母為我們付出的一切.
同學們,想想吧!是該想的時候了.羅馬並非一日建成,成功更非一蹴而就.為了自己,為了在畢業以後找到好的工作.我們是時候該充實自己,完善自己了.同學們,一起努力吧!只有全心奮鬥,才有滿心收穫.
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