《保護環境人人有責》演講稿
親愛的同學們、老師們,大家早上好!今天我講話的題目是《保護環境人人有責》。
當小朋友們第一次走進校園,我們每個人都能感受到她的潔淨和美麗,一株株綠樹為我們提供新鮮的空氣,一棵棵小草為我們裝點着校園。我們每一個小朋友都是這個校園的主人,都有維護校園環境的義務與責任。那麼愛護校園環境,我們究竟應該怎麼做呢?
這裏不妨給小朋友們講一個真實的故事。這是一位中國年輕人的親身經歷。他説,一天,他在林蔭道上走,忽然從後面跑來一個老人,仔細一看,原來是在追趕一張紙,風好像故意和老人作對,把紙片吹得忽高忽低,但老人還是堅持追趕。年輕人想:這一定是一份對老人來説很重要的材料,於是,他趕上前去,把紙條撿在手裏,交給老人。讓人意想不到的是,老人接過紙條,轉身放進一旁的垃圾桶,高興地説:“總算讓它到了該去的地方了。”
小朋友們,習近平爺爺曾説過:“金山銀山,不如綠水青山。”我們必須要從現在做起,從自己做起,從身邊做起,保護環境,愛護我們的家園。在此,我向全體小朋友們提出如下倡議:
一、積極開展“彎腰”行動。我們要養成良好的衞生習慣,看到地面上的零星紙屑,要隨時撿起並扔進垃圾桶裏,確保地面的乾淨,還要提醒和制止亂扔垃圾的行為。
二、用心守護花草樹木。一花一草都是生命,需要我們的共同呵護。讓花草樹木能和小朋友們一樣健康、茁壯地成長。
三、自覺愛護公共設施。我們要把桌椅、地面、牆壁看成我們的好朋友,温柔地對待他們,當看到他們身上有污垢時,要及時地清理乾淨。
四、人人爭做“環保小衞士”。我們要主動對垃圾進行分類,回收可利用的物品。“世界上本就沒有垃圾,只有放錯了地方的財富。”回收廢紙可以使我們的大森林免遭砍伐,回收廢電池可以避免環境污染,回收易拉罐等物品可以用來製作工藝品,裝飾美化我們的教室。
小朋友們,聽了這四點建議,老師這裏有幾個小問題想考考小朋友們。當你看到地面上有紙屑時應該怎麼做?(彎腰撿起並扔進垃圾桶裏)當你看到別人亂扔垃圾時應該怎麼做?(及時制止並主動撿起)當你看到踩踏草坪、破壞公物的行為應該怎麼做呢?(提醒並制止這樣的行為)
是的,小朋友們回答得真棒!環境與我們每一個人都息息相關,讓我們攜起手來,齊心協力保護環境,共同創建一個文明、整潔、美麗的校園。
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