學會自律,提升自我
學會自律,提升自我
尊敬的老師,親愛的同學們,大家早上好。我是六(4)班的張昕瑜。今天我的演講題目是“學會自律,提升自我”。
同學們,你是否有過這樣的經歷?為了提高自己的閲讀量,買了很多書,下決心要好好讀書,但最終書架卻積了一層灰;為了擁有健康的身體而制定過鍛鍊計劃,但每次卻都對自己説“從明天開始吧”;為了獲得學習進步,信誓旦旦表示要養成長期做筆記的習慣,但筆記本上除了名字外都是空白;也曾因考試沒考好而自我反思“下次我一定要好好學習”,但也僅僅是重複着下次的故事……。為什麼許多事情一開始豪情滿滿,到最後都不了了之,只有開始沒有結尾呢?我認為這就是缺乏自律造成的結果。
什麼是自律呢?自律不是與生俱來的,自律是一種習慣。“少若成天性,習慣成自然”,它源自長期的培養與訓練。大家都知道,魯迅先生書桌上的“早”字的故事:魯迅少年時父親生了重病,他一面要上私塾讀書,一面還要幫着母親料理家務,幾乎天天奔走於當鋪和藥鋪之間。一天早晨,魯迅上學遲到了。教書認真的老先生嚴厲地對他説∶“以後要早到!”魯迅默默地回到座位上,就在那張舊書桌上刻了個“早”字,也把一個堅定的信念深深地刻在心裏。從那以後,魯迅上學再沒有遲到過,而且時時早,事事早,毫不鬆弛地奮鬥了一生。在那些艱苦的日子裏,每當他氣喘吁吁地準時跑進私塾,看到課桌上的“早”字,他都會覺得開心,心想:“我又一次戰勝了困難,又一次實現了自己的諾言。我一定加倍努力,做一個信守諾言的人。”正因為這樣,魯迅先生才成為偉大的文學家、思想家和革命家。
由此可見,自律是成功的基石。毛澤東同志喜歡讀書,在戰爭年代,他一邊指揮打仗,一邊還堅持讀書學習。錢鍾書記憶力特強,過目不忘,但他本人卻並不以為自己有那麼“神”。他只是好讀書,肯下功夫,不僅讀,還做筆記;不僅讀一遍兩遍,還會讀三遍四遍,筆記上不斷地添補。所以他讀的書雖然很多,也不易遺忘。
怎樣培養自律的能力,做一個合格的中學生呢?我認為自律可以落實在學習和生活中的每一個細節裏。課堂上,專心聽講,這是自律;自習課上,你能安靜的複習功課,這是自律;上課同學找你聊天時,您能控制住自己不受打擾安心上課,這是自律;升旗儀式上,你全神貫注、目送國旗冉冉升起,這是自律;放學後,當你剋制住自己愛玩的心,先認真完成當天作業,再享受自己的興趣愛好,這是自律;當你吃完零食,把包裝袋放入分類垃圾箱獲隨身攜帶的環保袋,這,也是自律……。自律並不是束縛自己,而是用自律的行動創造一種秩序井然的環境,為我們的學習爭取更大的自由。同學們,當我們認識到自律的必要性,逐漸將他律變成一種自律的時候,學校就是我們求知成人的真正樂園了。
最後,讓我們以自律共勉,在自律中走向成功!謝謝!
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