道德講堂演講稿700【精彩多篇】

道德講堂演講稿 篇一

尊敬的老師、同學們：

大家好。我演講的題目是：如何做一個有道德的中學生。

你聽——“中國人？就是那些隨地吐痰，亂扔垃圾，滿嘴髒字，沒道德，沒修養的那些人？”“中國人？就是那以高價競標‘獸首’成功，卻遲遲不肯付款，反而認為是為國爭光的古董商所代表的人種嗎？”聽聽這些話吧，不難想象我們中國人給世界人民留下的印象是何等的糟糕。過去我們是為中華民族之崛起而讀書，現在我們應為中華民族之印象而學習！

學習什麼呢？道德。道德是我們的做人之本，立足之根。如果把人這一生所需要的全部智慧化作一棟房屋，那道徳修養就是構建這棟房屋的鋼筋，混凝土，必不可少。

記得意大利的但丁曾説：“一個只是不健全的人可以用道德去彌補，而一個道德不健全的人卻難於用知識去彌補。”知識固然重要，但社會更需要品德高尚有修養的人。

作為明日國家棟梁的我們需要做一個品德高尚有修養的人。

有句話説得好，要做就要做得最好。成為一個品德高尚有修養的人決不能三天打魚兩天曬網，我們要堅持不懈持之以恆。萬丈高樓平地起，凡是從小事做起，譬如：隨手撿起腳下的垃圾放入垃圾箱；放學回家，看到累了一天的爸爸媽媽，趕忙送上一杯熱茶，向他們説聲你辛苦了；知道同學生病，及時幫忙，找醫送藥。別看事小，卻在文明禮貌，體諒關心，互敬互助中提高我們的道德水平。只要我們堅持從一點一滴的小事做起，尊敬老師，理解家長，關愛同學，我們定能成為品德高尚有修養的人。

做一個品德高尚有修養的人必須講文明，懂禮貌，講誠信。熟不見地震時的學生翠青、林浩，他們是我們的同齡人，那關心同學，不顧個人的行為令人可敬可歎！他們是我們的榜樣，我們要向他們學習！

記得列寧同志為了完善一個重要決策，下樓。在樓梯狹窄的過道上，正碰見一個女工上樓，還端着一盆水。那女工看到是列寧，就要退回去給列寧讓路。列寧阻止她説：“不必這樣，你端着東西走了半截，而我現在空手，請你先過去吧！”他把請字説得很響亮，很親切，然後緊靠着牆，讓女工上樓了，他才下樓。一個偉人懂得文明禮貌，百忙之中肯給一個婦女讓道，我們還有什麼事比偉人的事更重要更急迫而不需要文明禮貌呢？從腳下做起，千里之行，始於足下，看到有廢紙撿起，見到不良行為及時制止，伸出友愛之手幫助困難的人……再堅持下去，持之以恆，我們定會成為一個有道德的人。

“有麝自然香，何須春風忙”擁有了高尚品德定會受人尊重，社會風氣也會扶搖直上，春風駘蕩。

為了國家，為了大家，為了我們，做一個有道德的人吧！今日我們桃李芬芳，明天我們祖國棟樑。最後，讓我們同祝道德之河永遠奔流，共喚誠信之歌永遠唱響吧！

謝謝大家！我的演講完畢。

道德講堂演講稿 篇二

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好！

同學們，記得意大利詩人但丁曾説過這樣一句話：“一個知識不健全的人可以用道德去彌補，而一個道德不健全的人卻難於用知識去彌補。”這句話讓我深深的體會到了道德的重要性。道德，就好似一個人的靈魂，一個沒有靈魂的人就無生命可言。道德其實無處不在，它就在我們的身邊，近得觸手可得！道德是最美麗的花兒，最聖潔的心靈，它讓人問心無愧，心胸坦蕩。

我們播下一個動作，便會收穫一個習慣；播下一個習慣，便會收穫一個品格。每個人的舉手投足之間都傳遞着豐富的道德信息，讓我們從現在做起，從自己做起，從舉手之勞的小事做起，養成文明習慣，做文明學生，管住自己的口，不隨地吐痰；管住自己的手，不亂扔垃圾；管住自己的腳，不踐踏花草。這樣，我們的道德水平就會一次次地得到昇華，積跬步，以至千里；匯小溪，以成江湖。

每每看到電視畫面上一幕幕救援隊救援的情景；捐款箱前一條條長長的隊伍；醫護人員精心照料災區病人……總有一股暖流湧入我心田，眼睛也不覺得濕潤了。災難無情人有情，道德的力量無窮盡。

可有“正面”就有“反面”。一些喪失道德的人趁玉樹危難之時，發起了國難財，一桶水賣50元。更令人氣憤的是有些人居然打起救災物資的主意……這些人的行為是可恥的，永遠遭受道德的譴責。

同學們，現在開始，從自己開始，自覺地做道德建設的宣傳者、實踐者和扞衞者，做一個有道德的人。

道德講堂活動主持詞 篇三

各位同學：

       大家上午好！歡迎大家步入道德講堂！我是主持人鄭老師。道德講堂講述的是發生在我們身邊的好人好事。這些身邊人、身邊事能洗滌心靈，感悟道德，實踐道德，從而營造出“積小德為大德，積小善為大善”的良好風氣，這也是我們開設道德講堂的宗旨。

這節道德講堂主題是《百善孝為先》。孝是中華民族的傳統美德，是做人的責任、立身的根本，要做一個好人，一個善良的人，一個成功的人，首先就要做到孝。

今天的道德講堂一共有這樣七個環節：唱一首歌曲、看一部短片、講一個故事、談一番感悟、誦一段經典、送一份吉祥、行一個善舉。

一、下面我們就進入第一個環節：一起演唱歌曲《感恩的心》。

二、看一部短片

有這樣一些可愛的少年，他們身上具有高尚的美德，他們的一言一行更是對傳統道德進行了現代的詮釋。他們是我們共同學習的榜樣，接下來我們就一起觀看短片《最美孝心少年》。

三、講一個故事

孝是中華民族的優良傳統，兒女的行為應尊重父母、家裏的長輩以及先人的意願，“百行孝為先”反映的就是中華民族極為重視的孝的觀念。有請黃仲佳同學為我們講述四川成都女孩兒路玉婷的感人故事。

四、談一番感悟

看了短片、聽了故事，相信大家一定有許多感想、感悟，下面就請同學們暢所欲言，談一談自己的感受。

五、誦一段經典

聽了同學們的發言，老師也深受感動，讓我們一起感謝父母給了我們生命和無私的愛；感謝老師給了我們知識和看世界的眼睛；感謝朋友給了我們友誼和支持。中華文化的瑰寶《弟子規》也讓我們懂得感恩，學會做人。下面我們就一起誦讀《弟子規》。

六、送一份吉祥

老師這裏有一份禮物要與大家分享（每個小組一套感恩書籍，請組長到前面領取）這兩句話我願與大家一起共勉：

老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。——孟子

孝子之養也，樂其心，不違其志——《禮記》

七、行一個善舉

今天回家以後，我想同學們一定很多話想與父母説，那就請你把這份孝心轉化為日常的實際行動，從今天開始主動為辛苦一天的父母洗洗腳，並請你的家人用手中的相機記錄下這一幸福的瞬間！

“百善孝為先”讓我們從今天做起！一起努力，把孝心帶回家，把温暖帶回家，做最美的孝心少年！

現在我宣佈本期道德講堂到此結束，感謝大家的聆聽！結束曲《時間都去哪了》。

道德講堂活動主持詞 篇四

各位領導、各位嘉賓、各位同事：

大家好！

歡迎您來到“韓家墩街社區衞生服務中心道德講堂”。道德講堂，講述身邊好人的道德故事，我是今天的主持人。

大家知道，隨着社會的不斷髮展，人們的思想觀念和價值取向日趨多元化，文化生活和精神需求更加多樣化。根據中央文明辦要求及市文明委的統一部署，為了主動適應形勢發展變化，大力弘揚中華民族道德力量，按照“以德育人、以文化人”的理念，今天我們在這裏開設道德講堂，通過“身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊人教身邊人”的形式，用自己的切身感受講一講我們身邊好人的道德故事，這些故事從羣眾中來，又到羣眾中去，所以更加可親、可敬、可信、可學，從而為中心營造出“積小德為大德，積小善為大善”的良好風氣，推動形成“我為人人、人人為我”的社會風尚。

首先，讓我們進入今天道德講堂的第一個環節，由口腔科黃珍帶來一首歌曲《我的中國心》。

下面，讓我們歡迎放射科李亞奇為大家演講，題目是《弘揚醫德醫風譜寫和諧樂章》

第三個環節，請大家欣賞《道德建設先進人物事蹟短片》

很平凡、很樸實，又很讓人感動的片子，後湖街金橋社區衞生服務中心主任、副主任醫師王爭豔，她二xx年如一日，始終為病人着想，“讓病人花最少的錢得到最好的治療效果”，用自己全心全意為患者做好醫療服務的職業信念，贏得了病人的愛戴和同仁的尊重。

接下來我們就進行互動交流環節。

“有這樣一個醫生”觀影心得（朱碧濤、鄭張偉、魏三平、張小紅、李進，徐飛、黎黎、黃端、高輝）

今天現場的互動就進行到這裏，因為時間關係很多同志不能現場表達。沒有關係，我相信在接下來的道德講堂中，一定會有更多人有所感悟、有所表達。

道，源於教育；道，重在傳承；道，貴在堅持，我們的道德講堂是屬於大家的講堂，真誠地希望我們每一個人都能成為道德的傳播者，踐行者和受益者。

積善之家必有餘慶，積不善之家必有餘殃。這是我們這個千年文明古國所積澱下來的道德古訓，有因必有果，好人必有好報，己所不欲，勿施於人。讓我們大家都來做文明的傳播者，道德的播種人。在這裏我也衷心的祝福大家：厚德善行，吉祥相伴。

本期道德講堂到這裏就結束了，衷心感謝大家的熱情參與！謝謝大家，再見！

道德講堂演講稿700 篇五

開展“公民道德講堂”講座工作，是街道今年的重點和創新工作，是提高社區居民素質的教育工程。根據區文明辦和街道黨工委、辦事處關於開展“道德講堂”建設工作相關文件精神，睦崗街道領導高度重視，紮實開展活動，號召社區羣眾投身道德實踐活動，不斷提升全民思想道德修養和社會文明程度。

自7月份起，街道先後組織機關事業單位幹部職工和桂林街、龍塘社區居民羣眾開展了該項工作，現將該項工作的開展情況總結如下：

一、領導高度重視，迅速傳達內容、安排部署、提出要求

自區召開“道德講堂”建設專題工作會後，黨工委副書記樑文海在黨政班子專題工作會上講述了開展此項工作的重要意義，以及該項工作的指導思想和總體目標。在專題會上，區政協副主席、黨工委書記林金海、辦事處主任黃軍海分別對抓好這項工作提出要求。

二、成立了“道德講堂”建設工作組，確保“道德講堂”工作有保障。

成立了以黨委書記為組長、副書記、辦事處主任和分管黨務副書記為副組長、班子成員和相關部門、單位責任人為成員的“道德講堂”建設工作領導組。副書記樑文海兼任辦公室主任，具體負責“道德講堂”建設日常性工作，確保“道德講堂”建設工作有序開展。

三、根據道德講堂的類型，確定“道德講堂”開展內容根據上級文件精神和結合街道和社區實際情況，確定了“道德講堂”建設的類型是社區道德講堂和轄區企業德講堂，根據兩類道德講堂所針對的對象，確定了社區道德講堂主要以倡導遵紀守法、友善互助、關愛感恩、孝老愛親、文明禮貌、移風易俗等為主要內容，精心設計“道德講堂”的教育內容和形式，吸引居民參與。

四、領導帶頭授課，要求時間經常化，隊伍社會化從該項工作開始實施，街道黨委就以“道德講堂”為主，突出公民思想道德建設的社會公德、職業道德、家庭美德和個人品德等內容，同時利用板報、宣傳欄等宣傳道德建設內容。同時，請身邊先進典型、退休老幹部加入宣講隊伍。

黨工委書記林金海親自帶頭授課，要求全體幹部職工要結合街道開設“道德講堂”，進一步提高個人道德修養和文明素質，為我市創建全國文明城市營造良好的道德氛圍；要結合開設“道德講堂”，進一步深入踐行新時期廣東精神，推動“創文”工作走在全市前列，幹好本職工作。

五、精心策劃每次講堂活動，建立了講堂管理制度

今年道德講堂按照每“兩月一講”的實施計劃，已先後組織開展了3次。主要以“自講”、“他講”和“大家講”三種方式方法為主。為了組織好每一次講堂活動，

街道文明辦都要進行認真調研、整理彙集相關材料，撰寫宣講稿件，組織活動參與對象，議定宣講內容、程序、時間、方式方法和場景佈置等。總之每次講堂活動都能做到精心準備、精心策劃、精心組織，確保了活動每次圓滿成功。同時，建立健全相關制度機制。至目前為止，街道已建立並完善了講堂管理制度，講堂宣講員守則，道德志願者宣傳隊職責，社區道德建設共建協調機制、社區道德講堂工作考評機制、社區“講道德，做好人”表彰激勵機制等，為進一步推動道德建設及其講堂工作的長效開展奠定了堅實的基礎。

六、逐步抓好道德講堂示範點建設，確保了社區道德講堂建設穩步有序的推進

今後，街道要在區文明辦的指導協調下，繼續深入地開展“道德講堂”活動，把“道德講堂”活動不斷引向深入，引入長效機制。通過道德講堂這個平台，講述身邊的平民英雄和凡人善舉，以“平凡人講平凡事、身邊人講身邊事、身邊事教身邊人”的形式，向身邊的道德模範和好人好事學習，傳播道德模範典型正能量，來有效鞏固街道的文明建設創建成果，真正街道社區形成健康、文明、和諧、良好的社會道德風尚。

關於道德講堂的演講稿 篇六

各位領導、同志們：

今天和大家一起聆聽和學習了身邊好人、道德模範的先進事蹟，受益匪淺。德，乃強國之魂；德，是立身之本。廣泛開展道德講堂、學習時代楷模活動，是深入推進社會主義核心價值體系建設，促進學雷鋒活動常態化的重要舉措。在各行各業廣泛建設道德講堂，是中央和省、市文明委確定的一項重要工作。從今年開始，中央文明委和省文明委將“道德講堂”建設情況作為全國文明城市和省級文明城市創建的重要內容，市、區文明委也將“道德講堂”建設情況作為各級文明單位創建的考評依據和前置條件。在全市文明辦的倡導下，我區的“道德講堂”建設活動正蓬勃開展，我們既要學習各兄弟單位的先進經驗，博採眾長，為我所用；又要結合實際，推陳出新，積極探索具有鮮明特色和推廣價值的典型做法，努力打造“道德講堂”建設的新模式。

辦好“道德講堂”，不在於規模有多大，而在於有實效、受歡迎；不在於要求有多高，而在於大家能積極參與。各級各部門要按照“就近就便、整合資源、示範帶動、有序推進”的原則，把活動載體設計好，把組織工作做到位，把道德理念講透徹，使“道德講堂”成為廣大幹部羣眾易於參與、樂於接受的平台和載體，滿足廣大幹部羣眾的需求，真正使廣大幹部羣眾受到教育。

各社區中心、街道及居委會要堅持開展以“做一個有道德的人”為主題的各項羣眾性活動，以“身邊人講身邊事，身邊人講自己事，身邊事教身邊人”為主要形式，着力構建“我講、我聽、我學、我受用”的思想道德自我教育機制，積極探索“唱道德歌曲、誦道德詩篇、看道德短片、上道德課堂、行道德善舉”的道德文化建設模式，切實加強以“禮儀”為核心的社會公德建設、以“誠信”為核心的職業道德建設、以“和睦”為核心的家庭美德建設和以“友善”為核心的個人品德建設，以小課堂聯動大家庭，小故事折射大道理，通過“道德講堂”這個切入點，以市民羣眾思想道德的大提升推動文明創建水平的大提高。

各級文明單位要圍繞“道德講堂”活動，選樹先進典型。通過從各單位中選樹一批事蹟感人、貼近羣眾的平凡道德模範人物，有系統、有步驟地在本單位、本系統中進行集中宣傳，帶動大家感悟身邊先進人物的可貴精神和寶貴品質。通過宣傳幹部羣眾看得見、摸得着、學得到的“平民英雄”和“凡人善舉”，引導幹部職工“積小善為大善”、“積小德為大德”，自覺成為道德的傳播者和實踐者。要及時上報“道德講堂”建設情況，大力宣傳道德先進人物的優秀事蹟，大膽揭露違背道德的典型案例，從正反兩方面進行道德點評，不斷把“道德講堂”建設活動引向深入，引導廣大幹部羣眾講道德、做好人。要堅持把“道德講堂”建設與學雷鋒活動結合起來，與“我推薦、我評議身邊好人”等道德模範學習宣傳活動結合起來，與各項精神文明創建活動結合起來，按照“管理常態化、地點固定化、形式多樣化、流程儀式化、隊伍社會化”的要求，持之以恆，長效運作，構建單位上下積極參與的良好工作格局，營造“建設道德講堂、接受道德教育、爭當道德模範”的濃厚氛圍。

各部門、單位要從實際出發，着眼全局中心任務，將“道德講堂”建設與羣眾性精神文明創建活動結合起來、與創先爭優活動結合起來，與基層建設結合起來、與加強機關作風建設結合起來，尋找道德建設與推動工作的結合點、着力點。依託各類陣地，加大宣傳力度，營造崇德尚善、見賢思齊的良好氛圍。要通過“道德講堂”這個“小切口”，做好文明城市這篇大文章，以公民道德素質的大提升，推動文明城市創建水平的大提升，實現城市競爭力的大提升。

道德講堂演講稿 篇七

尊敬的老師、同學們：

大家好！

今天，我很高興來到這裏參加“做一個有道德的人”的主題演講。因為，在這裏，我可以為道德插上翅膀，讓她在天空中自由飛翔；在這裏，我可以讚揚道德人物，為我們樹立榜樣；在這裏，我可以讓更多的人知道，道德並不難找到，抬頭一看，它就在我們身邊。

道德是什麼？是文明嗎？是誠實？是感恩嗎？是責任嗎？是的，這些美麗的詞語都以不同的方式描述了道德。但我想説的是，道德遠不止這些。在我眼裏，道德就像山上的一滴水。它雖沒有波瀾壯闊的氣勢，卻能悄悄地滋潤着人們的心靈。就像小沙粒，雖然沒有碧綠，但可以造就萬丈高樓。

説到道德，前幾天雲南的乾旱再次觸動了我的心。所有的畫面都是道德和道德力量的縮影。我清楚地記得，在乾旱最嚴重的地區之一，有個學生偷偷地把學校給她的礦泉水存了起來。當記者的阿姨問她為什麼這麼做時，她説要留給她在山頂上的母親。

當我看到這個，我哭了。在電視上，我看到了她曬黑的臉，蓬亂的頭髮不捨得用水洗，嘴脣因為缺水而乾裂。我想，她的喉嚨一定是乾的，也許她的力量只剩下為媽媽保存礦泉水。她所保存的不僅是礦泉水，更是一個孩子對母親真摯的愛，這是中華民族幾千年來傳承下來的傳統美德。

在雲南，有比我小得多的背水孩子，住在山洞裏守護着村裏唯一水源的老爺爺，還有很多車送水的叔叔阿姨。在共同的努力，大家終於熬過去了，我為他們感動。我想，道德就像清水，沒有顏色，沒有味道，那麼清澈，那麼純潔，卻能使人的心變得甜蜜和温暖。

道德使我們的生活環境更加清新美麗，使我們的心情更加愉悦舒爽。當我們和爸爸媽媽一起走在乾淨美麗的綠道上時，是道德讓我們享受那裏的鮮花、綠樹和青草；當行動不便的老人擠上車時，是道德讓他們有座位可以坐；當超過數百名學生一起走出校門時，是道德讓機動車繞行或停止行駛，讓我們的道路暢通無阻！

道德，讓我們感動，讓我們享受，更讓我快樂和幸福。

道德就像蒲公英的種子，被風吹走，落到哪裏就紮根於哪裏，然後成長開花，帶來獨一無二的美麗。而我們的行動，就像播撒種子的陣陣清風。讓你，讓我，讓我們一起行動起來，播下道德的種子，讓我們身邊佈滿道德的花朵，這樣我們的世界將會更加豐富多彩，芳香怡人。