學雷鋒演講稿精品多篇
學習雷鋒演講稿 篇一
親愛的同學們老師們:
大家好!我今天演講的話題是《雷鋒精神》
雷鋒就是這樣一個年輕平凡卻用言行創造奇蹟的人。現在,我們需要這樣的人,社會發展離不開這樣的人。
如果想讓以後的生活更美好,那麼,行動起來,向雷鋒學習吧!
每天為同學做一件事,為老師做一件事,為父母做一件事,再為陌生人做一件事。哪怕是從地上撿起塊垃圾,給老人讓個座,甚至是同桌之間檢查對方的桌椅是否被損壞,只要你每天都做,是每天,這個世界就很美好了。
雷鋒精神就是珍惜每一分鐘,勤奮學習,做一個愛學習的小標兵。在英語學習中,每天我們要堅持聽、説、讀、寫;在語文學習中,每天我們要堅持快樂閲讀;在數學學習中,每天我們要堅持看一看、記一記、算一算。
同學們,讓我們攜起手來,共同努力,從點滴小事做起,大家互助互愛,做一個新時代的小雷鋒!
學雷鋒演講稿 篇二
尊敬的領導、老師,親愛的同學們:
大家早上好!
今天我演講的題目是《學雷鋒與時俱進》。陽春三月,一年一度的學雷鋒活動月又到了,人們開始以各種行動向雷鋒叔叔學習。雷鋒精神總是隨着春天的腳步,一再融進我們的生活,給我們的精神世界帶來温暖的氣息。
幾十年來,雷鋒形象在人們心中紮下了根,雷鋒精神是一個永恆的主題,他變成了一顆珍貴的火種,代代相傳。雷鋒在犧牲的時候年僅22歲,他的責任感和奉獻、友愛、互助、進步的'志願精神鼓舞着我們。我們是新時代的中學生,更應該向雷鋒叔叔學習,培養“學校是我家”的主人翁責任感,並把雷鋒“刻苦鑽研,求真務實”的精神發揚光大。
同學們,讓我們來反思一下,在學習中你是否一遇到困難就回避,作業是否獨立完成,考試是否做到誠信;生活中你是否主動關心過你身邊有困難的同學呢?是否自覺的拾起地上的果皮紙屑,是否積極愛護校園的公共設施呢?好,不要以為只有走到街頭,深入社區才叫學雷鋒,身邊的點滴小事同樣能反映出你的閃光心靈。
同時,我們還希望看到更多的學習好並且學有餘力的同學能夠主動幫助身邊學習不如自己的同學,形成“一幫一”或“多幫一”的結對局面,一起努力共同實現學習進步,這也是學雷鋒精神的體現。
同學們,讓我們今後:對待同學要像春天般的温暖;對待自身缺點要像秋風掃落葉一樣“毫不留情”,把雷鋒精神中所包含的人格的自我修煉,美好、温暖的人際關係,在我們的生活中,希望我們個個都是小雷鋒!
學雷鋒演講稿 篇三
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
我是__班的學生___。
春天來了,鳥語花香。在這暖洋洋的季節裏,我不禁想起了雷鋒叔叔。因為“雷鋒”,是一個讓人想起來就像春天般温暖的名字。
從《雷鋒的故事》這本書裏,我“認識”了雷鋒叔叔,他是一個平凡的人,但是他的精神不平凡。他珍惜時間、熱愛學習、勤儉節約、樂於助人,是我們學習的好榜樣。
大家都説“雷鋒出差一千里,好事做了一火車。”雷鋒叔叔做了許多許多的好事:他帶病建學校;捐款給災區;給車站打掃衞生;送老大娘回家;還幫助困難人家……等等。
雷鋒的精神感動了我。我覺得向雷鋒叔叔學習,不需要做什麼驚天動地的大事,只要從現在做起,從我做起,從小事做起就可以了,比如:
給老人讓座,幫助困難的同學,做一個懂禮貌有愛心的的好孩子;
隨手關燈,不亂花零錢,鉛筆不能用半截就扔掉,做一個勤儉節約的好孩子;
不亂扔垃圾,愛護花草樹木,遵守交通規則,做一個講文明的好孩子;
在學習上,要發揚雷鋒叔叔的“釘子精神”,抓緊時間,勤奮學習,做一個愛學習的小標兵……
雷鋒叔叔雖然離開我們了,但是他的精神還在延續。我們身邊就有許多像雷鋒叔叔這樣的人物,如全國勞模徐輝叔叔,“中國好人”葛楊阿姨,還有十八大代表張紅妹阿姨等等,他們都是值得我們學習的好榜樣。所以,當別人需要幫助的時候,伸出你的手,伸出我的手,讓我們一起手拉手,困難準低頭!
我的演講結束了,謝謝大家!
學習雷鋒演講稿 篇四
敬愛的老師,親愛的同學們:
雷鋒是大家心中的英雄,也是全世界的英雄。3月5日是學習雷鋒日,讓我來説説我的雷鋒日吧。
今天早上,老師説要學習雷鋒,幫助身邊需要幫助的人。
放學後,我在大街上看見一個拄着枴杖的老奶奶過馬路,我立刻過去幫她,老奶奶誇我是小雷鋒。
還有次,我在遊樂園看見一個小妹妹在哭,我過去問她小妹妹你怎麼了是不是和媽媽走散了我帶你去找。在去派出所的路上,看見一位阿姨好像在找人,我過去問這孩子是不是她的。果然是她的,阿姨誇我是小雷鋒。
我把這兩件事告訴了老師後,老師也誇我是小雷鋒,我心裏比吃了10罐蜜還甜。
看,這就是我的雷鋒日,還可以吧,希望你們也爭當小雷鋒。
學雷鋒演講稿 篇五
敬愛的老師,親愛的同學們;
大家好!今天我演講的題目是:
學雷鋒,從我做起。
你們知道嗎?有這樣一位叔叔,他身高只有1米54,卻成了幾百萬人民解放軍的排頭兵;他的體重不足50公斤,卻像一塊巨石,激起我們心靈深處浪花層層。叔叔永遠年輕,因為他有一張年輕的面容,他的微笑永遠留在千萬人的心中,22歲是他永遠的年齡。他的日記,人們越讀越起勁;他的故事,人們越聽越動情!
同學們,在這960萬平方公里的土地上,哪一個不知道叔叔的英名!他的名字就叫――雷鋒。
雷鋒叔叔助人為樂,毫不利已。
在一次出差換車時,雷鋒發現一個揹着小孩的中年婦女的火車票和錢丟了,他就用自己的津貼費給大嫂買了一張去吉林的火車票。人們因此留傳着這樣一句話:”雷鋒出差一千里,好事做了一火車。“這就是雷鋒。
為此,我代表五年級全體同學向全校學生做出一個莊嚴的承諾:
第一、學習雷鋒的奉獻精神。在班級中,要從我做起,從小事做起,積極主動地幹好份內工作。在班級事務中,不計較個人得失,不拈輕怕重,有一份熱就應該發一份光。
第二、學習雷鋒的助人為樂精神。在學習和生活中,對待身邊的同學,要有愛心,熱心幫助身邊有困難的同學。要熱情關心老人和生活不便的人,向他們伸出援助之手,爭當愛心小使者。
第三、學習雷鋒的集體主義精神。要自覺遵守學校規章制度,嚴格遵守《國小生日常行為規範》和《國小生守則》。要積極參加各項活動,力爭在各類比賽中獲得好成績,為班級爭光,為港二小爭光。
第四、學習雷鋒的釘子精神。在日常學習中,要積極鑽研科學文化知識,上課專心聽講,積極動腦,踴躍發言,主動及時地完成老師佈置的作業。作業字跡端正,符合規範,遇到疑難問題能向老師請教,爭當勤奮好學、勇於創新的好學生。
希望我們每位同學都積極參與學雷鋒活動,不僅僅是在每年的三月五日,更要時刻將雷鋒精神牢記在心,做到時時學雷鋒,天天見效果。為了讓20__年的春光更加燦爛,為了讓我們共同擁有一個美好的學習環境,請大家行動起來吧。
我的演講完畢,謝謝大家。
學雷鋒演講稿 篇六
老師、同學們:
大家好!
先告訴你們一個小祕密!在我準備這次學雷鋒演講稿時,我的媽媽也在準備單位上學習雷鋒活動的徵文,她們這些大人也在學習雷鋒?
雷鋒,一個22歲年輕的生命,雖説短暫,卻強有力地告訴我們:人應該怎樣生活?他對工作的熱情,對戰友的友情,對人民的感情,給我們人生的早晨,添過了一抹温暖的顏色。
細數起來,從1963年3月5日至今,向雷鋒同志學習的熱潮已歷經49個年頭,在這近半個世紀的學習活動中,社會上不斷湧現出好像雷鋒叔叔一樣毫不利己專門利人、全心全意為人民服務的好典型好榜樣,他們就是生活在我們身邊的叔叔、阿姨、兄弟姐妹。
此時此刻的我們,更是責無旁貸,因為雷鋒手中的槍我們已經鄭重地接過,從身邊的每一件小事開始,從身邊最平凡的小事做起,撿起地上的一片紙屑,你便為班級擦亮了眼睛;幫助一個有困難的同學,你便為班級點明瞭心燈;做好每一道習題,你便為班級的榮譽又添了一筆……
你看,課堂上充滿朝氣和活力,我們把疑問消融在樂觀的笑意中;同學間洋溢親情和愛心,我們把幫助點綴在彼此的握手中;勞動時揮灑快樂和辛苦,我們把清潔凝結在晶瑩的汗水中……
此時此刻的我們,更是責無旁貸,因為學雷鋒的火炬在我們手中傳承,雷鋒身體有病仍堅持參加義務勞動;他冒着大雨步行兩個多小時送大嫂回家;把積攢下來的錢一次又一次捐獻給災區人民。這些事兒都是一些平凡事,卻在平凡之中見偉大,細微之處見精神。我們要用自己的實際行動,爭當一個有責任感、有愛心、有追求的好少年。
雷鋒,這座豐碑,已經鑽刻在我們的心底。讓我們永遠記着雷鋒,讓我們一起做一個時代的雷鋒!
謝謝大家!我的演講完畢。
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