國中升旗儀式演講稿五一
國中升旗儀式演講稿五一1
親愛的老師們、同學們:
早上好!今天國旗下講話的題目是《勞動最光榮》。光陰似箭,日月如梭,時間過得好快,一晃就到了五月。五月,向來被人們稱為紅五月,因為它燦爛火紅,接踵而來的節日把這個月映照得萬紫千紅。
你們知道五一國際勞動節的來歷嗎?五一國際勞動節是全世界勞動人民共同的節日。1889年7月,國際會議通過決議,把5月1日這一天定為國際勞動節。我國政府於1949年12月作出決定,將5月1日確定為勞動節。
同學們,為什麼説勞動最光榮?因為:是勞動,讓我們過上美好的生活;是勞動,使我們的家園更加美麗;是勞動,創造了世界的一切。放眼四周,一塵不染的馬路,是清潔工勞動的結晶;拔地而起的高樓,是建築工人辛勤的汗水凝聚而成的;學校美麗的環境、乾淨的走廊,是我們老師和同學們辛勤的勞動換來的……勞動,為我們帶來幸福的生活,因此,勞動最光榮!
那麼,我們從小應該養成哪些愛勞動的好習慣呢?老師希望同學們自己能做的事情自己做,不會做的事情學着做,使自己成為勞動小能手。在家中,同學們要學會鋪牀、疊被、洗碗、掃地等;在學校裏,同學們要當好值日生,擦黑板、擦玻璃、掃地、開關教室門窗,愛護校園牆壁衞生,主動撿起地面上的垃圾等;在社會上,要學雷鋒,爭做好人好事。
當然,我們不僅要愛勞動,還要珍惜勞動成果。“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”。我們要從身邊的小事做起,不浪費每一粒米、每一滴水、每一分錢。
同學們,讓我們以熱愛勞動為榮,以好逸惡勞為恥,牢記《勞動最光榮》。讓我們從今天開始,從現在開始,用雙手去勞動、去創造幸福的生活吧!
國中升旗儀式演講稿五一2
尊敬的老師同學們:
大家好!再過幾天就是五一國際勞動節了!你知道五一勞動節的來歷嗎?
此節源於美國芝加哥城的工人大鬧。1886年5月1日,芝加哥的二十一萬六千餘名工人為爭取實行八小時工作制而舉行不上班,經過艱苦的流血鬥爭,終於獲得了勝利。為紀念這次偉大的工人運動,1889年7月第二國際宣佈將每年的五月一日定為國際勞動節。
五一勞動節是世界勞動人民的節日,而五月又是勞動月。這點眾所周知,那麼這似乎於我們學習有些不相關。錯了!在五一勞動節這個神聖的日子裏,我們要學會尊重勞動。不有一首詩寫道:“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”嗎?農民伯伯辛辛苦苦種的糧食,一人浪費一點點,那麼全世界節約下來的糧食就足夠應對當前的世界糧食危機了!由此可見,尊重勞動,是對勞動的負責,是對自己的負責!
勞動,是一種美德。勞動一、兩天很簡單,但如果長時間的投入勞動事業中,決非一件易事!在學會勞動之前,我們首先要明白,勞動是為了什麼呢?
古人有一句話曾説:“一夫不耕,或為之飢:一婦不織,或為之寒”,意思是説:如果天下有人不耕種,那麼就會有人因此受到飢餓的威迫;如果天下有人不織衣,那麼就會有人因此受到寒冷的要挾。所以勞動是為了世界人民。試想:如果天下無人勞動,我們豈不會受到寒冷與飢餓,我們生活的環境豈不會一片亂糟糟?由此可見勞動的重要性。
既然明白了勞動的意義,懂得了如何尊重勞動,那麼,我們可以嘗試嘗試勞動。
勞動簡單,卻又難於上青天!如果真心實意為了大家而勞動的話,彎腰撿紙也是一種勞動。但如果為了名譽而勞動,再壯觀也無法有益於民,不過是徒造聲勢罷了。切記,不可為勞動而勞動,虛情假意甚至會害人害己!
種一棵小樹、彎一下腰、撿一片紙、往垃圾桶中扔垃圾……種.種勞動就在你我身邊,儘管它們有可能很不起眼,但聲勢再大,如果是為了自己的名譽而着想的話,也是徒勞!真心實意的勞動,再細微再不起眼,你只要做了,你就真正的在名譽外勞動!這,就是勞動的真諦!
國中升旗儀式演講稿五一3
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《喜迎五一勞動節》五月,春回大地,百花爭豔;五月,萬物勃發,生機盎然。在這欣欣向榮的季節裏,我們即將迎來又一個“五一”國際勞動節。
勞動進化人類,勞動改造自然。是勞動者平地建起了高樓大廈,是勞動者把貧瘠的荒山改造成萬畝良田,是勞動者築就了現代化的信息高速公路,是勞動者把人類最美麗的夢想一一實現。在“五一”國際勞動節這個特別的日子裏,讓我們歌唱,讓我們讚美,歌唱勞動者的偉大,讚美勞動者的平凡,讓我們的幸福和快樂在偉大和平凡之間實現。
我們現在還是學生,慶祝五一,首先應當牢記自己的學習使命。培養高尚的情操,掌握豐富的知識,學會更多的技能,為將來成為一名優秀的勞動者打下堅實的基礎。知識就是力量,今天我們學會的知識越多,將來就能夠為祖國、為人民作出更多的貢獻。其次,我們應該養成愛勞動的好習慣。
在家裏,自己的衣服自己洗,自己的房間自己打掃;在學校,積極打掃衞生,時刻保持環境的整潔;在社會上,積極參加力所能及的公益活動,培養自己的適應能力。第三,我們要珍惜勞動成果。“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”。我們要從身邊的小事做起,不浪費每一粒米、每一滴水、每一分錢。第四,我們要尊重每一個勞動的人。勞動最光榮,勞動的人最美。無論是白領還是農民工,無論是科學家還是清潔工,他們都是光榮的勞動者,都應該得到我們的尊重。
我們的幸福生活來源於父母的.日夜操勞,來源於老師的辛勤工作,來源於全社會廣大勞動者的共同奉獻,讓我們向他們致敬!向他們問候!祝他們“勞動節”快樂!
國中升旗儀式演講稿五一4
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家早上好!“五·一”是全世界勞動人民的節日。勞動創造了世界,創造了人類,創造了我們今天的幸福生活。是勞動,建成了今天的萬丈高樓;是勞動,使浩翰的荒原變成了畝畝良田。勞動者用勤勞的雙手和智慧,編織了這個五彩班斕的世界,創造了人類的文明。
可是在平時生活中我們不難發現,有的同學可以説是根本不愛勞動。有的同學他們懶得收拾書包、收拾桌子,甚至於懶得洗臉、洗腳,在家裏一切都由家長做。有的同學還會逃避下午的值日和老師佈置的作業。不愛勞動的孩子,他們也很難愛學習,也會怕做作業,怕思考問題。
作為一名國小生,從小就要有正確的勞動觀點、勞動意識,認識到勞動最光榮,不愛勞動的人將會一事無成。今天,我們站在鮮豔的五星紅旗下。你是否已經有了怎樣過“五一”的打算了呢?在這裏,老師想給每位同學提一些建議和希望:
1、假期裏能認真完成各科作業,並做好相應的預習和複習工作。
2、不玩火,不玩電,不做危險性的遊戲,外出時注意交通安全。3、講文明,講禮貌,孝敬父母和長輩,能幫助家裏做些力所能及的家務活。
願每位同學都能合理地安排自己的時間,做到學習、娛樂、休息三不誤,過個快樂、有意義的“五一”!我的講話到此結束,謝謝大家。
國中升旗儀式演講稿五一5
同學們:
下週六就是“五一”國際勞動節了,“五一”這個特殊的日子,是全世界勞動人民的節日。勞動創造了世界,創造了人類,創造了我們今天的幸福生活。讓我們在這個特別的日子裏,向全世界的勞動者致敬!同時,從我做起,從小做起,熱愛勞動。
可是在平時生活中我們不難發現,同學們參加勞動時怕這怕那,有的同學可以説是根本不愛勞動。他們懶得鋪牀疊被,懶得收拾書包、在家裏一切都由家長做。可見,我們的同學參加的勞動太少了。不愛勞動的孩子,他們也很難愛學習,怕勞動,也會怕做作業,怕思考問題。
作為一名國小生,從小就要認識到———勞動最光榮。從小就要培養勞動感情,養成勞動習慣,珍惜勞動成果,做一些力所能及的家務活,比如洗碗筷,掃掃地等。爸爸媽媽很辛苦,難道我們不能幫他們分擔一些家務活嗎?
今天,我們站在鮮豔的五星紅旗下,紀念和慶祝這一偉大光輝的節日。“五一”黃金週即將到來,同學們,你是否已經有了怎樣過“五一”的打算了呢?在這裏,想給每位同學提一些建議和希望:
1、能認真完成各科作業,並做好相應的預習和複習工作。
2、不玩火,不玩電,不做危險性的遊戲,外出時注意交通安全。
3、講文明,講禮貌,孝敬父母和長輩,能幫助家裏做些力所能及的家務活。
願每位同學都能合理地安排自己的時間,做到學習、娛樂、休息三不誤,過個快樂、有意義的“五一”!
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