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國小生競選班幹部演講稿 優選15篇

【導語】

國小生競選班幹部演講稿 優選15篇

學生競選班幹部演講稿 優選15篇 由本站會員“tanallan”整理投稿精心推薦,小編希望對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。

【目錄】

篇1:國小生競選班幹部演講稿篇2:國小生競選班幹部演講稿篇3:國小生競選班幹部演講稿篇4:國小生競選班幹部演講稿篇5:國小生競選班幹部演講稿篇6:國小生競選班幹部演講稿篇7:國小生競選班幹部演講稿篇8:國小生競選班幹部演講稿篇9:國小生競選班幹部演講稿篇10:國小生競選班幹部演講稿篇11:國小生競選班幹部演講稿篇12:國小生競選班幹部演講稿篇13:國小生競選班幹部演講稿篇14:國小生競選班幹部演講稿篇15:國小生競選班幹部演講稿

【正文】

篇1:國小生競選班幹部演講稿

親愛的教師、同學們:

大家好!

今日我作為一名新區第一實驗學校的學生站在那裏競選學習委員,我很高興。我和大家一樣深深熱愛這個班團體,愛我們的兩位至親至愛的教師!

一年來,在教師的教育與幫忙下,我的提高是明顯的,我慢慢地適應了這個環境,消除了剛進校門時的陌生。在課餘,我的最大愛好是看書,在書中我學到了好多好多知識。在週末,我還參加書法和古箏的學習班。

如果我成為一名學習委員,我必須會為班級出謀劃[文章來源於99.]策,擔當職責,努力做好教師的得力小助手。

我有信心,我必須能當好學習委員!

再次感激大家!

篇2:國小生競選班幹部演講稿

尊敬的教師、同學們:

大家好!我是XXX。今日我是第一次站在講台上競選班長,此時此刻我更多的是激動,而不是緊張。

班長這個職位是許多同學嚮往的,但我認為它不只是個光榮的稱號、一個光環,它背後是更實質的資料。也許有的同學認為我是全班年齡最小的,擔心我不能勝任班長這個職務。但我認為我是一個學習成績優秀、綜合本事強的人,因而我確信我有本事當好班長。這是因為

第一,在學習方面,我上課認真聽教師講課,大膽舉手發言,及時完成教師佈置的課堂作業,獨立完成教師佈置的家庭作業。雖然年齡最小,但我寫的字在班上是前幾名,寫的作文同學們也是有目共睹的。

第二,特長方面。我會彈電子琴、鋼琴、書法、畫畫、英語。我學鋼琴的進度追上了比我早學一年比我大的同學,書法參加過XX社區的展覽,畫畫曾在《學苑畫報》上發表。

第三,我酷愛閲讀。我認為看得多懂得多,到今日為止我共讀過本課外書。不明白班上哪個同學超過了我

第四、我進取參加學校組織的活動。每年的六一兒童節和朗誦比賽上都有我的身影。

最重要的是我熱愛團體、熱愛同學、擁有愛心。

如果我競選上了班長,將組織同學們分組閲讀,以此提高大家的閲讀本事,將與同學們探討提高數學成績的方法。我將更加嚴格地要求自我,當好教師的得力助手,帶領同學們一齊學習、一齊提高,讓咱們的三年級二班更加優秀!

如果我沒有競選上班長,我將自我完善,東山再起,早晚我都要當上班長,為大家服務。我有這個自信!

一個優秀的班級需要班長的自信去激發每一位同學的鬥志,需要班長的活潑讓歡樂充滿整個班級,需要班長的職責讓班級提高。我自信、我樂觀、我開朗、我努力,同學們,此刻你們還認為我因為年齡小而不能勝任嗎同學們,請擦亮你們的眼睛,把你們的偏見拋掉,請給我投公正的一票吧!

多謝大家!

篇3:國小生競選班幹部演講稿

後面還有多篇國小生競選班幹部演講稿!

各位尊敬的教師,親愛的同學們:

大家好!

我先向大家介紹一下自我,我叫xx,是一個活潑可愛、聰明幽默、進取樂觀、歡樂又好強的陽光女孩。我興趣十分廣泛:我喜歡唱歌、主持、畫畫、寫作、讀書、彈鋼琴、做手工,喜歡運動,喜歡學習,喜歡交朋友。

我熱愛團體,進取做好每一件事情。在班裏,我是教師的得力小助手,是同學們的知心好朋友。在平時,我努力做好“四個好少年”:我熱愛祖國,熱愛黨,熱愛少先隊。我以是一名中國人,是一名少先隊隊員為榮。

我從小就樹立起了遠大的夢想:當一名主持人,兼業餘作家。當然,我也一向為了這個夢想,這個夢想而不斷努力着!

我勤奮學習,追求上進。我勤思考,勤實踐。學習成績優異,五年來一向名列前茅。我在閲讀、英語、數學等競賽中都屢次拿到了全國級獎項。[由本站網友投稿]

我可不是一個死讀書的學生,我還進取參加各類社會實踐、公益活動:每週末參加“愛心點燈”報紙義賣活動,用自我辛苦賣報掙到的利潤已為貧困地區的國小建立了四所圖書室。我可是最資深的“愛心報抱”小報童呢!我還是山東電視台小記者和中國青少年記者,週末都會活躍在新聞報道第一線。

在平日裏,我品德優良,講禮貌,懂禮貌,在家裏孝敬長輩,媽媽和姥姥都經常誇我真孝順。在重陽節,我還去敬老院慰問了那些孤寡的老爺爺和老奶奶,給他們送去温暖。

最重要的是,我樂於助人,富有同情心,願意幫忙弱小的人,經常到處伸張正義。同時,我也很愛護小動物,保護環境。

我心態很好,樂觀,對一切事情都用好的眼光看待,總能把壞事變成好事。我不怕困難,不怕輸,因為我明白,僅有經歷過一次次的挫折。

篇4:國小生競選班幹部演講稿

敬愛的教師,親愛的同學們:

大家好,我是XXX。新的學期,新的生活,本學期我要競選副班長和學習小組長。

拿破崙有句名言,不想當將軍的士兵不是好士兵,憑着我當副班長和學習小組長的經驗,相信我能做的更好!

回顧以前的學習生涯,我在教師、同學們的幫忙下,注重自身在德、智,體等多方面的發展。刻苦學習,主動幫忙同學,尊敬師長,孝敬父母,進取關愛他人,學習成績在班裏都名列前茅。多年的努力付出,使我獲得眾多榮譽稱號。

如果我再次當上副班長,我會協助班長,共同管理班級。我會以一名“三好學生”的標準嚴格要求自我,刻苦學習,修身養性,以實際行動來證明。

如果我當上了學習小組長,我會帶領整個學習小組共同學習,儘量讓每位組員都能提高。課餘時間,我將組織組員閲讀書籍。小組討論時,我們學習小組將會以良好的狀態領先,人人都要進取參與。

期望大家能夠支持我,讓我們並肩攜手,共同創造新的藍天。如果你們覺得我能夠信賴,就請你們做出明智的選擇吧!

多謝大家,我的演講到此結束。

篇5:國小生競選班幹部演講稿

尊敬的教師、親愛的同學們午時好!

今日,我很高興走上講台,和那麼多樂意為班級作貢獻的同學們一道,競選班幹部。我想,我將盡最大的努力做好班幹部工作,來發揮我的長處幫忙同學和班團體共同努力提高。

我會把班級活動作為展示特長、愛好的場所,把學習當作一種樂趣,在班團體裏互幫互助;我會嚴格要求自我,為同學樹立榜樣,相信在我們的共同努力下,充分發揮每個人的聰明才智,使我們的整個班級構成一個團結向上、進取進取的團體。

既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟樑;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班幹部,我就要成為一名出色的領航員!

流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個班級的優秀來自班幹部的領導和全體同學的共同努力。

假如我成功當選,我將會用旺盛的精力和清醒的頭腦來做好這項工作,我將會和其他的班幹部一齊在班隊課上舉行一些有益於學習而趣味的活動來豐富大家的學校生活。我想我們大家都應當當個實幹家,不需要那些華麗的詞彙來修飾。

我自信在同學們的幫忙下,我能勝任這項工作,正由於這種內驅力,當我走向這個講台的時候,我感到信心百倍。戴爾卡耐基説過:“不要怕推銷自我,只要你認為自我有才華,你就應當認為自我有資格提任這個或哪個職務。”

如果我落選了,我不會氣餒,説明我還有許多缺點,我將繼續完善。

同學們,信任我,支持我,請投我一票!

多謝!鞠躬!

篇6:國小生競選班幹部演講稿

敬愛的教師,親愛的同學們:

大家好!

今日我們四二班舉行班級幹部競選會,我想當一名紀律委員,我覺得我能帶好頭,能管好自我,同時協助教師做力所能及的事,期望大家能支持我,多謝。

學習委員多麼光榮的稱號,它是教師的得力助手,同學學習的楷模,也是聯繫教師和同學的橋樑。今日我站在那裏競選學習委員,期望教師和同學們相信我,支持我,我必須會學好各門功課,在同學有困難的時候,我會進取主動地幫忙他們,使我們班的成績都有所提高,做一個讓教師放心,同學滿意稱職的學習委員!

教師。同學們,你們好。今日我想競選一個職務,。一個人最可憐的是無知,最可悲的是自私,最可敬的是拼搏。不管我競選成功與否,我都會讓自私、無知與我無緣。只要有那一股子拼勁,為大家,為班級做事。假如我競選成功當上班幹部,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作。我想我們每個人都要成為實幹家,不需要用過多的語言來修飾。假如我當上了我會好好管理班級,當然我也要管理好自我,把班級活動作為展示特長、愛好的場所,把學習當作一種樂趣,在團體裏互幫互助。

假如我落選了,我也不會悲痛。因為那説明了我還有許多缺點,我將繼續自我完善。我推動的東西越多,我就越富有,因為心裏的每一個期望都會提醒我下次努力。請大家給我一次鍛鍊的機會吧。

教師們,同學們午時好!我要當體育委員,在家裏我是體育小將,如果我成功了話,我會以身作則的,我必須要好好學習。大家一不定要投寶貴的一票。

篇7:國小生競選班幹部演講稿

今日,很榮幸走上講台,和那麼多樂意為班級作貢獻的同學一道,競選班幹部職務。我想,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好班幹部工作,來發揮我的長處幫忙同學和x班團體共同努力提高

我從國小到此刻班幹部一年沒拉下,但我一身乾淨,沒有官相官態,官腔官氣少的是畏首畏尾的私慮,多的是敢做敢為的闖勁。

我想我該當個實幹家,不需要那些美麗的詞彙來修飾。工作鍛鍊了我,生活造就了我。戴爾卡耐基説過不要怕推銷自我,只要你認為自我有才華,你就應當認為自我有資格提任這個或那個職務。

我相信,憑着我新鋭不俗的觀念,憑着我的勇氣和才幹,憑着我與大家同舟共濟的深厚友情,這次競選演講給我帶來的必定是下次的就職演説。我會在任何時候,任何情景下,都首先是想同學們之所想,急同學們之所急。我絕不信奉無過就是功的信條,恰恰相反,我認為一個班幹部無功就是過。因為本人平時與大家相處融洽,人際關係較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。我將與風華正茂的同學們在一齊,指點江山,發出我們青春的呼喊。當師生之間發生矛盾時,我必須明辨是非,敢於堅持原則。異常是當教師的説法或做法不盡正確時,我將敢於進取為同學們謀求正當的權益如果同學們對我不信任,隨時能夠提出不信任案,對我進行*。你們放心,*我不會像*克林頓那樣麻煩,我更不會死賴不走。

既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟樑;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班幹部,我就要成為一名出色的領航員!

流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個班級的優秀來自班幹部的領導和全體同學的共同努力。

我自信在同學們的幫忙下,我能勝任這項工作,正由於這種內驅力,當我走向這個講台的時候,我感到信心百倍。

你們拿着選票的手還會猶豫嗎多謝大家的信任!

篇8:國小生競選班幹部演講稿

敬愛的教師,親愛的同學們:

大家好!

我叫xx,今年x歲,我的優點是喜歡唱歌、跳舞和畫畫。在我五歲生日的那一天,xx和許多小朋友為我唱了生日歌,我畫的美人魚的畫榮獲了小畫家獎。20xx月x月在xx才藝選拔活動中,我榮獲了xx賽區決賽學前組舞蹈類一等獎。爺爺、奶奶我的爸爸、媽媽的同事還有樓上樓下的鄰居們他們長誇我,懂事有禮貌,我熱情大方,喜歡文體活動:如溜冰、游泳、打反叉。

假如我當上了班幹部,我要嚴格要求自我,上課專心聽講,進取舉手發言,按時完成學習任務,團結同學帶好頭,做教師的好幫手,做同學們的好朋友。

假如我沒有當上班幹部,説明別人比我做得好,我要向他們學習,今後繼續努力,爭當班上的小主人。教師們同學們請相信我支持我,請投我一票,多謝大家。

篇9:國小生競選班幹部演講稿

敬愛的教師、親愛的同學:

大家好!

我們大家已經在一齊學習、生活有一年了,這一年來,在教師的辛勤培育下,在我們大家共同努力下,我們二(3)班取得了很多成績,我們每一個同學都有了不少的收穫,我想,我們大家都應為此感到高興!

新的學期開始了,為了能讓我們二(3)班在新的學期中更精彩,我決定來競選我們班的班長。因為,當一名班長就能夠有更多的機會為同學服務,為班級爭光,讓我們二(3)班聲名遠揚,所以,當班長是我一向以來最大的心願!

下頭,我想簡單説一説我如何來當好一班之長:第一,我覺得作為一名班長必須要富有愛心。愛班內的每一個同學,在學習、生活上熱心地幫忙他們,爭取不讓一個同學掉隊!第二,我覺得作為一名班長必須要以身作則。學習上,我要刻苦學習,行為習慣上,我要嚴於律己,進取為班級多做事情,把二(3)班經營成我們共同的“家”。第三,我覺得作為一名班長必須要敢於創新,要和教師、其他班幹部、同學默契配合,在配合中有自我的新思路,爭取把我們班搞得生機勃勃,精彩萬分!

同學們,教師們,和大家一樣,我信心百倍,相信自我必須能成為一名出色的班長!多謝大家!

篇10:國小生競選班幹部演講稿

敬愛的教師、親愛的同學:

大家好!

我們大家已經在一齊學習、生活有一年了,這一年來,在教師的辛勤培育下,在我們大家共同努力下,我們二(3)班取得了很多成績,我們每一個同學都有了不少的收穫,我想,我們大家都應為此感到高興!

新的學期開始了,為了能讓我們二(3)班在新的學期中更精彩,我決定來競選我們班的班長。因為,當一名班長就能夠有更多的機會為同學服務,為班級爭光,讓我們二(3)班聲名遠揚,所以,當班長是我一向以來最大的心願!

下頭,我想簡單説一説我如何來當好一班之長:第一,我覺得作為一名班長必須要富有愛心。愛班內的每一個同學,在學習、生活上熱心地幫忙他們,爭取不讓一個同學掉隊!第二,我覺得作為一名班長必須要以身作則。學習上,我要刻苦學習,行為習慣上,我要嚴於律己,進取為班級多做事情,把二(3)班經營成我們共同的“家”。第三,我覺得作為一名班長必須要敢於創新,要和教師、其他班幹部、同學默契配合,在配合中有自我的新思路,爭取把我們班搞得生機勃勃,精彩萬分!

同學們,教師們,和大家一樣,我信心百倍,相信自我必須能成為一名出色的班長!多謝大家!

篇11:國小生競選班幹部演講稿

今日,很榮幸走上講台,和那麼多樂意為班級作貢獻的同學一道,競選班幹部職務。我想,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好班幹部工作,來發揮我的長處幫忙同學和x班團體共同努力提高

我從國小到此刻班幹部一年沒拉下,但我一身乾淨,沒有官相官態,官腔官氣少的是畏首畏尾的私慮,多的是敢做敢為的闖勁。

我想我該當個實幹家,不需要那些美麗的詞彙來修飾。工作鍛鍊了我,生活造就了我。戴爾卡耐基説過不要怕推銷自我,只要你認為自我有才華,你就應當認為自我有資格提任這個或那個職務。

我相信,憑着我新鋭不俗的官念,憑着我的勇氣和才幹,憑着我與大家同舟共濟的深厚友情,這次競選演講給我帶來的必定是下次的就職演説。我會在任何時候,任何情景下,都首先是想同學們之所想,急同學們之所急。我決不信奉無過就是功的信條,恰恰相反,我認為一個班幹部無功就是過。因為本人平時與大家相處融洽,人際關係較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。我將與風華正茂的同學們在一齊,指點江山,發出我們青春的呼喊。當師生之間發生矛盾時,我必須明辨是非,敢於堅持原則。異常是當教師的説法或做法不盡正確時,我將敢於進取為同學們謀求正當的權益如果同學們對我不信任,隨時能夠提出不信任案,對我進行*。你們放心,*我不會像*克林頓那樣麻煩,我更不會死賴不走。

既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟樑;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班幹部,我就要成為一名出色的領航員!

流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個班級的優秀來自班幹部的領導和全體同學的共同努力。

我自信在同學們的幫忙下,我能勝任這項工作,正由於這種內驅力,當我走向這個講台的時候,我感到信心百倍。

你們拿着選票的手還會猶豫嗎多謝大家的信任!

篇12:國小生競選班幹部演講稿

教師好,同學們好,我是xx,今日我們四二班舉行班級幹部競選會,我想當一名紀律委員,我覺得我能帶好頭,能管好自我,同時協助教師做力所能及的事,期望大家能支持我,多謝。

學習委員多麼光榮的稱號,它是教師的得力助手,同學學習的楷模,也是聯繫教師和同學的橋樑。今日我站在那裏競選學習委員,期望教師和同學們相信我,支持我,我必須會學好各門功課,在同學有困難的時候,我會進取主動地幫忙他們,使我們班的成績都有所提高,做一個讓教師放心,同學滿意稱職的學習委員!

教師。同學們,你們好。今日我想競選一個職務,。一個人最可憐的是無知,最可悲的是自私,最可敬的是拼搏。不管我競選成功與否,我都會讓自私、無知與我無緣。只要有那一股子拼勁,為大家,為班級做事。假如我競選成功當上班幹部,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作。我想我們每個人都要成為實幹家,不需要用過多的語言來修飾。假如我當上了我會好好管理班級,當然我也要管理好自我,把班級活動作為展示特長、愛好的場所,把學習當作一種樂趣,在團體裏互幫互助。

假如我落選了,我也不會悲痛。因為那説明了我還有許多缺點,我將繼續自我完善。我推動的東西越多,我就越富有,因為心裏的每一個期望都會提醒我下次努力。請大家給我一次鍛鍊的機會吧。

教師們,同學們午時好!我要當體育委員,在家裏我是‘‘體育小將’’,如果我成功了話,我會以身作則的,我必須要好好學習。大家一不定要投寶貴的一票。

篇13:國小生競選班幹部演講稿

尊敬的教師,親愛的同學們:

大家好!

流光溢彩的煙花,清脆響亮的鞭炮,紅紅火火的燈籠,情意濃濃的祝福,伴隨着我們度過了祥和而愉快的新年。踏着輕快的步伐,迎着燦爛的陽光,揹着書包,我們又回到了美麗的學校,又開始了新學期的學習和生活。

在這個新的學期裏,我依然想當一名學習委員。

雖然學習委員這個稱呼對我來説並不那麼陌生,可我對它一往情深,所以我依然像擔任學習委員一職。我相信,請着我多年的工作經驗,必須能擔此重任!

在新學期裏我必須會協助同學們把學習成績更上一層樓。着光説不練假把式,要想真的把成績更上一層樓必須要有所行動才行。所以我提議從此刻開始每一天做完家做後再做一些相關的題目,測試一下你對今日多學的課文了解多少,如果還有不懂得能夠請教同學或教師。

我還期望把我們這個熱愛學習的團體變成一個更加活潑向上的班級,讓大家敢於思考,敢於發言,敢於開闊。把這個班級變得該嚴肅的時候嚴肅,該活潑的時候活潑。

請大家投我一票把!這個時候不選我,什麼時候選我呀請大家相信我,我必須會給大家帶我好運。相信我,準沒錯!

多謝大家!

篇14:國小生競選班幹部演講稿

你們好!

今日,我走上演講台的惟一目的就是競選“班級元首”--班長。首先,我已經擔任了4年班長了,有了足夠的經驗。雖然如此,但我會做一個徹底的平民班長,沒有“官相官態”,“官腔官氣”;少的是畏首畏尾的私慮,多的是敢作敢為的闖勁。

第二:我跟同學相處不錯,我應當是架在教師與同學之間的一座橋樑,能向教師提出同學們的合理提議,向同學們傳達教師的苦衷。我保證做到在任何時候,任何情景下,都首先是“想同學們之所想,急同學們之所急”。

第三:班長作為一個班組的核心人物,應當具有統御全局的大德大能,我相信自我是夠條件的。

我堅信,憑着我新鋭不俗的“官念”,憑着我的勇氣和才幹,憑着我與大家同舟共進的深厚友情,這次競選演講給我帶來的必定是下次的就職演説。

同學們,請信任我,投我一票,給我一次鍛鍊的機會吧!我會經得住考驗的,相信在我們的共同努力下,充分發揮每個人的聰明才智,我們的班務工作必須能做得十分出色!

多謝大家!

篇15:國小生競選班幹部演講稿

親愛的教師們、同學們:

你們好!

我是五(4)班的xx,我很榮幸能站在那裏發言,此時此刻,我很激動,也很緊張,可是我有信心,因為我要競選的是班幹部這個位置。班長是一個許多同學嚮往的職位,需要一個有本事的同學來擔任,我相信我有這個本事。

我是一個性格開朗的女孩,有禮貌的好孩子,在家是個好幫手,在學校是個好學生,連續四年都能拿三好學生在一到四年級我也有做過班長,不明白同學們是不是繼續給我這個機會呢

假如我當選了班張,我會為自我定下嚴格的要求,每一天以身作則,在班上樹立好榜樣。我會認真完成教師佈置的每一件任務,成為教師的好幫手;利用課間去幫忙成績差的同學,成為他們的小教師,幫忙他們度過學習的難關;在生活中、在學習上、在課間中我都會成為班上每一個同學的好同學、好夥伴;我們在學習中,遊戲中共同提高,共同成長。

記得屠格涅夫説過先相信你自我,然後別人才會相信你。是的,我之所以去競選班幹部,是因為我相信我有這個本事。教師們、同學們,如果你支持我、信任我、給機會我,那麼請投上你神聖的一票吧!記住,我是有本事擔任班幹部的。

【小編簡評】

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【網友評價】

言簡意賅,文字精練。