個人述學報告
一、學習理論,注重實踐,着力提升自身養和決策水平
讀原著、學原文、悟原理,是黨的理論武裝工作的優良傳統,是深刻領會習近平總書記系列重要講話精神的重要保證,是貫落實習近平總書記系列重要講話精神的必然要求。秉持讀原著、學原文悟原理的總體要求,努力學習黨的方針、政策,法律、法規,業務知識和黨中央、省市關於廉政建設文精神;認真探寫學習筆記,堅持理論聯繫實際,做到融會貫通,着力提升自身的整體水平。對“四個自信”“四個意識”“兩個維護”的認識和領悟進一步加強
(一)強化理論學習。堅持自學,認真學習了馬列主義、毛澤東思想等理論文章,認真領會黨的十九大精神、習近平新時代中國特色社會主義思想及習近平系列重要講話精神,把《習近平談治國理政》第一卷、第二卷作為枕邊書,常讀、常學、常領會,結合“兩學一做”活動,着力提升自己的政治定カ,進一步堅定自己的理想信念,牢固樹立正確的核心價值觀,自覺增強“四個自信”,行“兩個護”用政治理論武裝頭腦、指導實踐、推動工作。
(二)強化業務知識學習。認真學習有關法律法規和業務知識,用理論指導工作實深入基層,察民情、摸底子,到問計於基層、問計於羣眾,科學有地促進各項工作順利開展。學習《人民政府工作規則》,進一步提高業務水平,做到照法定權限辦事,按照規則辦事,為全面正確履行職能職責,建設人民滿意的法治政府、創新政府、廉潔政府和服務型政府貢獻自已的力量。
二、學習法律,注重運用,着力提升依法行政能力水平
思想是行為的先導,沒有深厚的法律知識就不可能有行動上的自黨踐行我始終把學習法律法規、實法制觀念作為增強工作本領、提高依法行政水平的第一能力來鍛鍊,加快知識更新、優化知識結構、拓寬眼界和視野。
(一) 加強法制理論和法律法規的學習。在認真學習以《中華人民共和國憲法》為核心的中國特色基本法律知識、認識和會社會主義法制理念的基礎上,結合本職工作,認真學習了《中華人民共和國水法》《全面推進依法治國實施要》《關於法制政府設的意見》等,不斷豐富自己的法律知識、強化法制觀念、提升法治素養,着力運用法治思維法治方式指導實,推動工作,不斷提升依法履職、依法盡職的能力和水平。
(二)踐行以幹立身。始終把提高依法執政能力作為自身建設的首要來,自覺運用法治理念和思維指導工作、推動工作、落實工作。帶頭依法決策,始終把合法性作為第一道標尺,運用法治思維、方式解決問題,凡屬重大問題,嚴格技照集體領導、民主集中、好實際工作的本領,力爭在工作創新上取得新突破,在崗位業績上取得新成效,切實履行好位職,更好地完成本職工作任務。
三學習黨章黨規,注重自查,着力強化個人黨風廉政建設
“廉字當頭,守法紀、守期、道,守底線,嚴格執行中、省、市有關潔自律的規定,認真落實中央、管委、市委、縣委關於改進作風的有關規定,嚴格守紀以身作則,以上率下,營造鳳清正公道正派、公平公正的環境。
(一)學黨章黨規,做合格黨員積極參加黨組、支部黨員大會、黨小組會,做到懷共主義大理想堅完中國特色社會主義道路的信,任何時候何情況下部不偏離、不含糊、不動搖,對黨忠誠,緊跟黨走。
(二)聯繫實際學黨章,彰顯模範作用。認真履行黨章規定的八項義務,吃苦在前、享受在後,爭創一流,為全面建設小康社會主義,構建社會主義新衣村做出責獻,站在時代前列,認真學習、借鑑和吸收優秀成果,以服務羣眾為核心中,以集體主義為原則,以誠實守信為重點,展現良好的精神風貌。立足崗位不斷學習和掌握理論知識、法律法規知識等,努力提高執行現行政策的能力。
四、存在問題及下步打算
(一)存在問題
回顧一年來的學習工作情況,還是存在一些問題:一是工學矛盾處理不好;是工作能力有待加強;三是統水平有提高。
(二)下步打算
一是強化學用結合。以解決思想和工作中存在的實際題為出發點,以改進自已的工作作風和工作方式,提高工作和工作率為落腳點,在理論聯繫實際、指導實上下真功,不斷提高理論學習的果,努力實現理論與實的有機統一。
二是強化嚴謹治學。以踏踏實實的作風不斷改進工作,自覺把激情奮進的要求貫穿在想問題、幹工作的全過程,以實績求發展,既高標準高質量完成各項工作任務,又着力提高服務中心、服務羣眾的能力,把維護人民羣眾的利益放在首位,踐行全心全意為人民服務,把個人的追求融入到黨和人民的事業中
三是創新學習方法,提升學習能力。不斷總結和完普工作經驗,提出新思路、新方案出新措,開創工作新局面。在調查研究、綜合分析上狠下功夫,不斷提升服務能力
學習實踐水無止境,理論創新也永無止境。學習各種各樣的知識、黨的十九大精神和習近平總書記系列重要講話精神,是一個持續推進、不斷跟進、逐步深化的過程,在今後的學習工作中,我會牢牢把握住讀原著、學原文、悟原理這個重要方法,經常學、反覆學、持續學,真正學懂、學透、學通,增強對習近平總書記系列重要講話精神的思想認同、理論認同、情感認同,切實把學到的知識和理論武裝頭腦、指導實、推動工作,為實現“兩個一百年鬥目標”奉獻力量。
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