學校領導幹部述職報告
一、加強學習,提高認識
1.認真學習《中國小教師職業道德規範》《教師法》《教育法》《未成年人保護法》《預防未成年人犯罪法》等法律法規。
2.從不放鬆自己的業務知識學習,甚至文學、科學、藝術等各類學科,撰寫讀書筆記、心得,積極向相關媒體投稿。
3.充分尊重學生,關心愛護學生,不歧視後進生。無體罰或變相體罰學生的現象。
4.廉潔從教,作風正派,不從事有償家教,積極主動地開展志願導學活動。
二、認真教學,提升質量
今年我擔任六年級語文教學工作,為了全面提升學生的學業水平,我投入更多的時間和精力,班級整體成績取得較大進步。
1.每一節課上課之前,都做了認真的準備。有機整合各種教學方法,調動學生上課參與並主動學習的積極性,充分發揮學生的主體地位,最大限度挖掘學生的學習潛能,提高課堂教學的效果。
2.科學合理佈置學習任務,及時批閲學生作業,堅持面批,及時反饋,讓學生在第一時間知曉學習中的不足和缺失。組織學生開展課外閲讀及定期交流活動,指導撰寫讀書筆記和心得體會,學生知識面更寬,讀書熱情高漲。
3.利用一切可以利用的時間加強暫差生的輔導,誨生不倦。主動與家長溝通,共同協作,改善他們的學習習慣,提高他們的學業水平。
三、主動參與,專業發展
1.3月份被評為句容市第五批學科帶頭人,5月份申報鎮江市市第七批骨幹教師順利通過。
2.2016年10月份,主持的課題《基於教學目標優化作業設計的研究》被江蘇省教科院立項。
3.撰寫的兩篇論文分別在《江蘇科技報》教師週刊和《國小科學》教師版發表,參加省藍天杯、鎮江市教育故事等論文案例評比獲獎。
4.參加句容市第七批語文骨幹班研修,或骨幹班説課、上課一等獎。
5.先後赴南京市溧水區、揚州市寶應縣、華陽中心國小、開發中心國小、郭莊中心國小等地執教展示課並獲得好評。
6.輔導學生習作在省級刊物發表。
四、創新管理,提升效能
1.規範教學管理,在過程管理、質量改薄、素質培養等方面重點進行了管理舉措創新。
2.強化師資隊伍建設,有效推進了教師的專業發展,提升了拔尖人才的人數及層次。
3.積極開展工會活動,組織開展了豐富的教工活動,提升了教師活力。
4.做好支部組織工作,開展了系列學習活動及組織發展工作。
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