學生幹部學院分管副書記述職報告
尊敬的領導:
您好!
首先非常榮幸能夠在xx年x月成功競選成為學院分管副書記,感謝學校給予我這個珍貴的機會。自擔任學生幹部以來我便時刻記住學生會全心全意為同學服務服務的宗旨,服務學生的功能,並且希望能夠帶領本部門幹事在學生會中成就自我,繼續將部門建設更上一層樓,從而不辜負領導和老師的期望。這大半年我也獲益匪淺,也成長了許多。現向領導和老師進行述職報告:
一、學年工作總結
1.活動與工作
回首一學年的部門工作,我引導幹事腳踏實地並適當創新,取得了一定的成績:在這一學年中,辦公室與其他部門共承辦了各種活動,創新了值班工作和文件工作的流程;協助其他部門準備活動前期工作和做好結尾工作;協助團委老師開展了學生會評優工作。
2.個人建設
在一學年中除引導部門幹事開展學生會工作之外也在時刻地加強學風建設以及引導他們樹立正確的三觀。
從幹事們加入部門開始就在強調合理分配工作與學習的關係。幹事們充分利用資源,在值班時,不耽誤其他部門借取物資的情況下可自習;部門成績優秀的幹事在空餘時間可利用值班室召集部門幹事進行學習指導。
除了開展例會之外兩次召集部門幹事對他們進行了辦公軟件和演講方面的簡單培訓。
3.部門建設
(1)始終堅持部門文化建設:在營造部門“家庭”氛圍的同時同時強化以“嚴謹”“協調”為核心的部門文化建設,突出辦公室部門特色。
(2)始終堅持制度建設:將學生會工作手冊內化於心,外化於行。
(3)樹立競爭機制:強調學生會工作人人都有機會參與,機會人人都會得到鍛鍊。以相互爭取為基礎,以能力優先為前提,以提升經驗為保證,形成積極向上的部門氛圍。
(4)始終堅持部門凝聚力建設:通過部門文化加強部門凝聚力,同時應着重培養幹事的責任意識,通過例會等方式傳遞、強調責任意識的重要性;適當加強一些內部競賽、興趣活動等等的組織,將工作與生活融匯,加強部門成員的生活聯繫。
4.對外建設
辦公室作為整個學生會的核心與紐帶,應時常聽取各部門意見,樹立良好的辦公室形象。因此辦公室在對外對接時都會時刻詢問其他部門意見,時刻對辦公室的工作機制做出改進。
在涉及到與團委學生會其他部門合作或校學生會、其他學院學生會等等的合作特別強調注意嚴謹和細節這兩個方面。
5.牢固問題和解決措施
(1)由於工作的固定性,導致部門幹事積極性維持時間不長。辦公室的工作多是以日常事務為主,工作形式較為固定,所以能給予幹事的發展空間可能受限,從而導致部門幹事積極性維持時間不長。對此在今後希望能儘可能地挖掘富有創新力的幹事,豐富辦公室日常。除此之外也應始終採取積極主動與部門成員溝通等方式來了解部門成員線上工作想法及強化部門成員對工作方式轉變的適應意識。
(2)任務分配相對集中,並非所有幹事都能得以展現。這一問題相比上一屆在本屆中已有所改善,但仍有不足。對此可以嘗試工作分級分人員分配:對於難度較高且準確率要求高的工作還是分配給經驗豐富者;對於部門內部活動可以分配給能力中等幹事;對於部門凝聚力建設工作可以分配給創新力強的幹事等等。
二、個人工作情況
1.本職工作方面
作為辦公室的帶頭者,我時刻保持工作嚴謹、認真的態度,腳踏實地地帶領幹事準確、及時地完成各項工作。除此之外也在時刻關注部門工作情況,對於一些不能適用的或是需改進的制度則帶領相應負責人做出創新,使部門不斷在發展中前進。
2.思想意識方面
在思想上我始終堅持為學生服務的宗旨,時刻加強自身責任感,在部門內以身作則。也與部門成員共同成長,一起進步,不過度自滿,也會虛心向學習他們身上的優點。在接近一學年的工作中,我收穫了不少,積累了很多工作經驗,也告訴我學無止境,激勵着我不斷地實踐與思考。
三、展望未來
時光荏苒,轉眼又快到了一學年的年末。回首學生會的工作歷程,我知道了“人外有人,山外有山”,我的工作也有做得不好的地方,這個部門也不是最完美的一個,希望在今後要學會眺望遠方,多去吸收外界優秀的成果,對部門進行創新改進。同時我也知道了“學無止境”,希望在接下來的日子裏能不斷進步,取得更好的成績。
以上是我個人的述職報告,若有不妥之處,請領導和老師們批評指正。
二〇二〇年四月四日
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