教務處工作述職
勤奮工作 努力前行
教務處工作述職
選擇了教師這一職業,我便無怨無悔。
我的父母七十多歲,至今務農。他們勤勞、善良、樸實的優良品質一直影響我的成長與發展。無論生活工作多忙多累,我都會抽出時間回家看望父母,陪他們聊聊天,看着他們的笑臉我覺得渾身又充滿了力量。
堅信父母所説的“天道酬勤”,今天就從這個“勤”字開始我的述職。
勤思考 專業引領
2018年暑假終身難忘……
一台電腦,一間教室,十幾個人,冒着酷暑,頂着烈日,從不言苦,沒聽説累。就這樣開始招生諮詢,憑證登記,入户調查,公示名單,發放通知書,編班入學……8月29日新教師才陸續報到,一切是那麼有條不紊地進行着!
在教務處工作,我能擺正位置,端正態度,上傳下達。所有的工作都離不開教研組長的支持與配合!謝謝你們!我忘不了電腦培訓、質量分析會、業務學習時老師們互相請教的場面;忘不了在“十月教科研月”活動中,青年教師各顯風采的鏡頭;忘不了經典誦讀比賽老師們精益求精的狀態;忘不了教研組長進行常規檢查的認真勁頭;忘不了學校每次承擔大活動的所有工作人員……
教科處的主要工作就是培養青年教師迅速成長。以“十月教科研月”活動為契機,狠抓教研活動,加大業務培訓,提高教師地業務素質。主要做了以下工作(1)分組認真研讀教材內容;(2)安排見面課,增進了解,加深認識。(3)落實每月教學常規檢查,促進教學質量提高。(4)走出去學習。(5)參與聯盟體教學比武。 接到任務後,老師近十次磨課,讓我印象最深。學校積極主動想辦法:一是成立名師工作室專班集體確定課題;二是尋找相關素材,觀看名師教學實錄,確定執教目標;三是接教研員親自指導,反覆磨課。功夫不負有心人,我校有13位教師參賽,有10位教師在本次比賽活動中獲得了一等獎的好成績!他們是:劉君、李桂芬、向永娥、楊芃芃、孫再紅、黃雅琴、許夏、郭雲、劉思齊和陳宇琪.陽紅梅老師參加電教館組織的科學説課比賽活動中,不負眾望,以一等獎第一名的優勢喜獲佳績!當我接到電話時,那股開心勁就別提了……
勤關注 用心育人
本學期我所帶的三(1)班在幾位老師的大力合作下,孩子們快樂學習着成長着。全班42個學生就像是42朵小花,老師精心呵護,開得更美、更豔。在教學工作中,我注重抓兩頭帶中間,提高學生整體成績。在育人工作裏,我注重學生全面發展,同時更關心花期較慢的孩子。
班上有各種特殊的留守兒童,我就花課餘時間去照顧他們。可憐天下父母心呀!為了他們,全班同學陪着一起訓練誦讀、學做兩操;為了他們,偶爾要放慢腳步學新知;為了他們,我的性格變得更加有耐心些了……看到他們在旗台上有模有樣當升旗手,聽到他們在班級進行流利的誦讀,想到他們在班裏上課下課有規則意識,我知道,孩子們真的努力了!於是,我每次都毫不吝嗇地給他們微笑,給他們鼓勵,跟他們握手,擁抱……
每個老師面對都是鮮活的生命,不能有半點馬虎,只要我們用心育人,我相信每一朵花都會競相開放!
勤動筆留下足跡
班級工作,有聲有色。為培養學生的行為習慣,我編了一段順口溜:堅持佩戴紅領巾,禮貌待人問聲好,上課路隊守規矩,保質保量寫作業,時刻要講普通話;為了保護學生視力,我總結兩多兩少一加強:多吃蔬菜和水果,少看電視少玩手機,加強運動增強體質;在數學課堂上,我主張思考在前,行動在後,認真讀題,不掉陷阱,仔細計算,保質保量;為人處事時,我教學生“十五字訣”:煩惱放心中,笑容掛臉上,快樂每一天。
本學期,教務處的各種活動也能穩步開展:
(1)組織師生書法大賽。張會元利用休息時間寫出模板,給老師們引路。
(2)開展教師講堂活動。燕燾老師的《寒風中,誰來為他買單?》感人肺腑。
(3)迎接經典誦讀大賽。一羣人,一件事,心往一處想,勁往一處使!從文本創作、挑選學生,輔導千題、精心排練、服裝道具,表演形式等方面都配合相當到位,手捧國小組一等獎的獎牌時,所有領導以及李書靜、蔣榮、陽紅梅、周舒、彭昌曉等老師們相擁而泣,他們知道這獎牌的分量……
(4)科學實驗課在報告廳舉行,孩子們聽的認真,學的快樂。
(5)舉行一年級拼音掃讀比賽。活動由萬榮老師精心組織。
(6)迎接市級四年級調考。本次調考語文和科學兩門學科。我校急缺科學教師,由各班數學教師兼帶這門學科。在流感特別嚴重的情況下,師生帶病堅持上課。顧紹文、何志紅老師多方蒐集資料,曾豔麗老師拔了吊瓶就趕往班級上課,學生髮高燒在堅持着,中午抓緊點滴時間看醫生,有這樣的工作精神,只能説真的敬業!
處室工作,有始有終。勤動腦,總會有收穫的!一學期以來,我寫了如下報道:《花兒與少年》《聚焦課堂,聽不一樣的聲音》《孝昌幫扶之行》《教務處大事記》《教育系列活動總結表彰會》。
有人問我,你不累嗎?我説,累,但快樂着。我是一名勤奮的勞動者,是一名光榮的教師,再累也值!我始終相信:勤能補拙。讓我們一起勤奮工作,努力前行!
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