學院科級幹部述職述廉述德報告
一年來,我在學院各級領導的關心、培養和同志們的支持幫助下,較好的完成了各項工作任務。現將一年來本人的思想、政治、學習、工作、組織紀律和廉政建設等情況向組織彙報如下:
一、加強政治理論和業務學習,全面提高自身素質今年以來,我始終把勤於學習、修煉內功作為重要的工作任務,把提高自身素質作為目標來認真對待。全面系統學習了習近平新時代中國特色社會主義思想、黨的十九大及十九屆二中、三中、四中、五中全會精神,習近平系列重要講話精神,自治區黨委、地委相關會議精神等,學習了近期黨在教育領域的各項路線、方針、政策,用科學發展觀武裝頭腦,指導實際工作。工作中,我能主動地、虛心地向那些熟悉黨建、人事、招生就業工作、有豐富經驗和很強的組織領導能力的同志學習。理論學習的同時,我積極鑽研自身負責的業務工作,練好基本功,增加工作才能,使自己不斷適應崗位的需求。
二、主動作為,恪盡職守,努力做好各項工作
對待工作本人按高標準、嚴要求、高起點定位,認真履行自己的職責,積極配合學院黨委、所在部門中心工作,平時工作中嚴格要求自己。2020年,在各級領導和同志們的幫助下,各項工作有序開展,成效顯著。主要有:
(一)黨建工作
2020年,一場突如其來的新冠肺炎疫情席捲全國,學院正常工作也遭受了不同程度的影響。3月正式上班以來,在學院的安排下,我正式進入組織部(人事處)黨建科工作。在主題教育辦工作期間我已對黨建工作有了初步的瞭解,進入黨建科後,在部門領導的支持下,我暫時成為了黨建科的負責人。這是壓力也是動力,通過不斷的學習和實踐,我的黨務知識越來越豐富,各項工作也在順利進行。期間,在科室人員共同努力下,黨建科順利組織召開了學院七·一“一線雙優”表彰暨黨的建設推進工作大會。
(二)人事工作
在此期間,一是順利組織開展了學院本年XX名公開招聘人員及XX名引進人才資格審查和麪試工作,並收集整理相關資料報送至人社局;二是完成高職院校年報表的填寫和教師管理系統的維護,維護信息達500餘條。
(三)招生就業工作
在此期間,一是與教務處、信息中心、相關二級學院等部門共同組織開展了高職擴招線上面試工作,並完成擬招錄人員公示工作;二是上報XX年普通高等學校招生計劃及高職擴招調整計劃;三是組織開展部門質量年報填寫工作;四是完成部門“十四五”規劃修改工作。
三、廉潔自律,不斷增強防腐拒變能力
本人能以清正廉潔的態度和作風開展工作,履行職責,時刻繃緊防腐倡廉這根弦。從小事做起,從細節抓起,做到帶頭參加防腐教育活動,帶頭查找問題,帶頭參加黨風廉政建設工作,做到以身作則,嚴於律已,不徇私枉法,乾淨幹事,幹事乾淨。
四、堅守理想信念,不斷提高自身道德修養
作為學院一名科級幹部,除了具有勝任職位的知識、技能和經驗外,還必須具備堅定的理想信念和相當的職業操守。本人一直恪守為官當政樸實正派為要,尊民愛民為上,廉潔奉公為本的原則,認真貫徹執行黨的路線方針政策以及上級決策和工作部署,服從組織安排,發揚民主、虛心接受他人意見建議,深入基層和羣眾,關心羣眾。日常工作、生活中,誠實待人,言行一致,處事公道,作風正派。
回顧一年來的工作,雖然我都做出了積極的努力,所負責的工作取得了一定的成績,但由於主客觀原因,自己在工作學習等方面還存在理論學習不繫統、不深入,工作開拓創新不夠,統籌兼顧科學發展能力還不夠強等缺點和不足。今後,我將竭力進取攻關,努力克服不足,創造性地開展工作,加強學習,加強調研,進一步加強作風和黨風廉政建設,力爭把各項工作做得更好。
-
府辦公室主任述職述廉報告多篇
【第1篇】政府辦公室主任述職述廉報告一、基本情況和主要實績二、工作方法和突出效果其次是不斷改進工作方法。自己曾在工商、宣傳部、市府辦、縣委辦、政府辦等多個崗位工作,較多地獨擋一面,有較豐富的社會閲歷和實踐經驗,有較強的組織能力和工作能力,但始終能夠...
-
後勒工作述職述廉報告通用多篇
後勒工作述職述廉報告篇1一學期來,中心國小教研工作在上級有關部門的直接領導、關心和支持下,堅持站在“三個代表”的高度,以20xx年全國基礎教育工作會議精神為指導,以基礎教育課程改革為中心,努力營造民主、和諧、寬鬆的教研氛圍,引導廣大教師用心參與教科研活動,認...
-
師述職述德述廉報告多篇
師述職述德述廉報告篇120__年,在省委、省政府和省交通運輸廳黨委的堅強領導下,本人始終堅持善謀實幹、務實高效的工作作風,不斷完善工作機制,創新工作思路,勇於擔當盡責,切實提升落實力和執行力,圓滿完成了各項工作任務。現將有關情況報告如下。一、以德修身、以德領...
-
書記員述職述廉報告多篇
【第1篇】法院書記員的述職述廉報告走進法院的一年來,讓我感受到了工作的壓力、紀律的嚴密、精神的充實、生活的激情。這一年,是兢兢業業的一年,也是自我提高的一年,同時也是讓我有自信並堅定在這個工作崗位上清苦拼搏的一年。現將本人任職以來的德、能、勤、績情...