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  • 黃河頌教案【精品多篇】

    黃河頌教案【精品多篇】

    《黃河頌》教案篇一課程目標知識與技能:掌握字詞,背誦;有感情的朗讀課文並注意節奏。過程與方法:朗讀訓練情感體驗:自主、合作、探究情感態度與價值觀::培養學生的愛國情感和民族的自豪感重難疑點解決辦法:重點:朗讀、背誦...

  • 黃河頌的教學反思新版多篇

    黃河頌的教學反思新版多篇

    音樂課黃河頌教學反思篇一《啊!朋友》這一課我是頗費了一番心思的,上課,反思,再上課,再反思,這看似枯燥的過程,卻使我受益匪淺。按教學的流程,反思應分為三個階段,教學前、教學中和教學後。在教學前進行反思,能使教學成為一種自...

  • 黃河頌教學反思【精品多篇】

    黃河頌教學反思【精品多篇】

    黃河頌教學反思篇一3月1日上午,我聽了實習老師楊老師的一節語文課。現把教學過程簡單記錄下來,並對這節課進行課後反思。【教學過程】一、複習上節課內容,引入《黃河頌》的“尾聲”。二、齊讀課文《黃河頌》。三、分析“...

  • 黃河頌教案(精品多篇)

    黃河頌教案(精品多篇)

    《黃河頌》教案篇一【教學依據】通過閲讀優秀的文學作品,增長知識,陶冶情操,培養崇高的愛國主義精神,是語文教學的目的之一。《黃河頌》是國中語文七年級下冊第二單元的一篇文章。本單元的教學重點是:一、聯繫課文內容,引導...

  • 《黃河頌》讀後感(精選多篇)

    《黃河頌》讀後感(精選多篇)

    第一篇:《黃河頌》讀後感黃河以一種英雄的氣概,橫掃在中華大地之上。--題記我站在高山之巔,望黃河滾滾,奔向東南。驚濤澎湃,掀起萬丈狂瀾。黃河,以一種英雄的氣概,橫掃在中華大地之上。“把中原大地,劈成南北兩面”,偉大的精神...

  • 《黃河頌》教學反思【精品多篇】

    《黃河頌》教學反思【精品多篇】

    《黃河頌》教學反思篇一前一週上了《黃河頌》這篇課文,感覺效果還不錯。在教學設計時,我有意識地在其中突出了朗讀指導,因為這節課教學重點之一就是有感情地朗讀詩歌,理解詩歌讚頌黃河、讚頌民族偉大精神的內涵。現對這節...

  • 黃河頌作文【精彩多篇】

    黃河頌作文【精彩多篇】

    黃河頌作文篇一白日依山盡,黃河入海流。瞧,詩句中描寫的黃河有多美!一條大河,浩浩蕩蕩,蜿蜒曲折,千萬條支流合在一起,就如同一個人的四肢和內部器官合起來,變成了一個四肢發達、頭腦智慧的人她就是黃河。黃河養育了我們。千百...

  • 黃河頌作文(多篇)

    黃河頌作文(多篇)

    黃河頌作文篇一黃河是中國人民的母河,大家都知道。那你知道黃河為什麼變成黃色嗎?我們應該怎樣治理它呢?讓我來告訴你吧。在幾千年前,黃河的河水是透明的,那時候森林茂密,土地肥沃。許多人都來這裏旅遊。兩岸的人們過得非常...

  • 第6課《黃河頌》課文原文【精品多篇】

    第6課《黃河頌》課文原文【精品多篇】

    《黃河頌》中心思想篇一詩人歌頌黃河氣勢宏偉,源遠流長,激勵中華兒女,以黃河為榜樣,學習它的“偉大堅強”。段落大意:第一層(從“我”到“南北兩面”),寫“我”所看到的黃河形象,突出了黃河不可阻擋的氣勢。第二層(由“啊!黃河!”...

  • 《黃河頌》精品教案(多篇)

    《黃河頌》精品教案(多篇)

    《黃河頌》優秀教案篇一教學目標:(一)、知識與技能:瞭解本首歌詞的創作歷史背景;有感情地朗讀課文,品讀歌詞中的語言;提高詩歌的朗讀能力。(二)、過程與方法:通過反覆朗讀課文,深入理解藴含在失重的思想感情;通過合作交流,理解詩歌...

  • 音樂黃河頌教學反思【精品多篇】

    音樂黃河頌教學反思【精品多篇】

    黃河頌教學反思篇一本文是一首抒情性很強的詩歌。我在本課教學中希望調動學生的情感體驗,激發學生熱愛黃河、保衞黃河的情感。我渴望用飽含自我感情的誦讀感染學生,渴望藉助自由誦讀來讓學生能在潛移默化中受到崇高民族...

  • 黃河頌國小生作文(精品多篇)

    黃河頌國小生作文(精品多篇)

    黃河頌國小生作文篇一黃河,母親河!我站在高山之點:面對着滾滾黃河,縱有千言萬語,卻難以開口;面對着雄偉黃河,縱有無限感慨卻難以抒發;面對着浩蕩黃河,縱有連綿讚歎,卻難以道出。是啊,黃河,中華民族的母親河,中華民族的搖籃,中華民族...

  • 《黃河頌》課後反思【精品多篇】

    《黃河頌》課後反思【精品多篇】

    《黃河頌》課後反思篇一《黃河頌》是一首歌頌黃河的英雄氣魄和民族精神的詩歌。它是《黃河大合唱》中《黃河頌》的歌詞。詩歌以奔放熱烈的筆調歌頌了黃河精神,激發了中華民族的勇往直前。《黃河頌》是一首抒情性很強的...

  • 《黃河頌》教學反思【新版多篇】

    《黃河頌》教學反思【新版多篇】

    黃河頌教學反思篇一一、品創作背景:瞭解詩歌創作背景,可加深學生對詩歌內容的理解,並使課堂的教學延伸得更深遠,豐富學生的知識,《黃河頌》教學反思。《黃河頌》光未然創作於抗日戰爭時期的作品,那是一個民族生死存亡懸於一...

  • 仿寫黃河頌(新版多篇)

    仿寫黃河頌(新版多篇)

    擬人句抗疫篇一自我介紹弘揚李清照了可研究性説明書,答覆通告我學習方法競聘決心書事蹟:體會普通話考試:責任書柳永,李商隱師恩,課外知識教學法,句子劇本簡訊。黃河頌仿寫一段篇二黃河姚杉啊~黃河!我們要以你為榜樣,像你一樣勇...

  • 《黃河頌》讀書筆記(多篇)

    《黃河頌》讀書筆記(多篇)

    《黃河頌》讀書筆記篇一黃河,是中華民族生存的搖籃,她是一位慈愛的母親,哺育了億萬中華兒女,孕育了五千年古老的燦爛文化,又以驚濤拍岸的氣勢鼓舞着英勇的人們。詩人光未然的這首《黃河頌》是在抗日烽火燃遍中國大地時唱給...

  • 六年級音樂黃河頌教案(精品多篇)

    六年級音樂黃河頌教案(精品多篇)

    《黃河頌》教案篇一教學目標:知識與技能:掌握字詞,背誦;有感情的朗讀課文。過程與方法:自主合作探究的方法。情感態度與價值觀:理解詩歌的內容,培養學生的愛國主義情操。教學重點:有感情地朗讀詩歌,理解詩歌讚頌黃河、讚頌...

  • 《黃河頌》教案(多篇)

    《黃河頌》教案(多篇)

    《黃河頌》教案篇一教學目標:1、語言智能發展目標(1)能通過課文的學習,感受偉大的民族精神和強烈的愛國感情。(2)能有感情地朗讀詩歌和準確地表達自己的心理感受。(3)能初步學會運用英特網和圖書館蒐集黃河相關的資料,並做初步...

  • 《黃河頌》閲讀答案與閲讀原文【精品多篇】

    《黃河頌》閲讀答案與閲讀原文【精品多篇】

    《黃河頌》閲讀原文篇一我站在高山之巔,望黃河滾滾,奔向東南。金濤澎湃,掀起萬丈狂瀾;濁流宛轉,結成九曲連環;從崑崙山下,奔向黃海之邊;把中原大地,劈成南北兩面。啊,黃河!你是中華民族的搖籃!五千年的古國文化,從你這發源;多少英雄...

  • 黃河頌讀後感(精品多篇)

    黃河頌讀後感(精品多篇)

    黃河頌讀後感篇一這是法國著名作家大仲馬最成功、最經典的一部小説——《基督山伯爵》。故事的主人公——青年水手愛德蒙·鄧蒂斯——一個正直誠實的年輕人。本來應該是一個前程似錦的人——19歲就要被提升為船長了,並...

  • 黃河頌教學反思多篇

    黃河頌教學反思多篇

    黃河頌教學反思1《黃河頌》選自光未然的《黃河大合唱》第二部《黃河頌》,在體裁上是一首現代詩。詩人站在高山之巔,代表中華民族的英雄兒女,面對着黃河唱出了讚頌之歌。他歌頌黃河的氣勢宏偉、源遠流長,號召中華兒女向黃...

  • 《黃河頌》教案(新版多篇)

    《黃河頌》教案(新版多篇)

    《黃河頌》教案篇一教學目標:1、培養學生的朗讀能力。2、理解詩歌內容,培養學生的愛國主義情操。教學重點:有感情的朗讀詩歌,理解詩歌讚頌黃河、讚頌民族偉大精神的內涵。課型:朗讀體驗課(本課主要是讓學生能夠在朗讀中理解...

  • 七年級《黃河頌》教案設計(精品多篇)

    七年級《黃河頌》教案設計(精品多篇)

    黃河頌音樂教案:黃河頌教案篇一教師以記者的身份採訪學生,要求學生以“我欣賞這首詩的,因為”的句式説話學生暢談學詩的感受、體會生1:我欣賞這首詩優美的旋律,因為它汩汩而下,讓人讀着讀着,不覺低聲吟唱,從心裏流出音符,流出...

  • 《黃河頌》課件【新版多篇】

    《黃河頌》課件【新版多篇】

    《黃河頌》課件篇一教學目標:1、通過反覆誦讀,感受黃河雄壯的氣魄和中華民族偉大堅強的精神。2、初步認識黃河在中華民族中的特殊地位。3、品讀歌詞中的語言。教學重點:通過反覆誦讀,感受黃河雄壯的氣魄和中華民族偉大堅...

  • 讀黃河頌的心得體會多篇

    讀黃河頌的心得體會多篇

    讀黃河頌的心得體會篇1近日,習近平總書記赴寧夏考察調研。這是20__年全國兩會結束後,習近平總書記的首次地方考察。當天下午,他先後來到吳忠市紅寺堡鎮弘德村、黃河吳忠市城區段、金星鎮金花園社區,通過看“一村、一河、...

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