靈感範文站

幼兒園小班數學教案《三角形》的優秀範本

本站重點專題幼兒園小班數學教案《三角形》知識專題精選,專為工作中的您而準備,免費分享幼兒園小班數學教案《三角形》相關知識,讓您在工作中因幼兒園小班數學教案《三角形》方面知識而不再犯難,遇到幼兒園小班數學教案《三角形》方面問題迎刃而解,就在幼兒園小班數學教案《三角形》知識專題精選。

  • 幼兒園小班數學教案《三角形》(精品多篇)

    幼兒園小班數學教案《三角形》(精品多篇)

    幼兒園小班數學教案《三角形》篇一活動設計1、中班上學期對幼兒數學圖形發展的要求是:進一步認識三角形、正方形、長方形、梯形的特點,發現圖形之間的關係。幼兒經過小班對圖形的初步學習後,中班逐漸對圖形產生了濃厚的...

  • 《三角形內角和》數學教案【精品多篇】

    《三角形內角和》數學教案【精品多篇】

    《三角形內角和》數學教案篇一(一)教材的地位和作用《三角形內角和》一課是人教版義務教育課程標準實驗教材四年級下冊第五單元的內容,是在學生學習了《三角形的特性》以及《三角形三邊關係》,《三角形的分類》之後進行的...

  • 《正方形》幼兒園小班數學教案【精品多篇】

    《正方形》幼兒園小班數學教案【精品多篇】

    《正方形》小班數學教案篇一設計意圖:根據幼兒生活中出現的等分的問題,如:吃午點,還剩了10個小西紅柿,有兩個孩子們吃,讓他們兩個自己分,一人一半;或在美工區活動時孩子們分紙等問題,展開了此次的活動。活動目標:1、認知目標:理...

  • 幼兒園大班數學教案《數字》

    幼兒園大班數學教案《數字》

    幼兒園大班數學教案《數字》1活動目標1.培養幼兒對數學活動的興趣。2.培養幼兒的數學邏輯思維能力。3.比較6、7兩數的關係,知道7比6多1,6比7少1。活動準備1.課件--樂趣卡:[1-66]按照線寫數字,[1-67]按照線寫數字2.蝴蝶、...

  • 幼兒園小班區角活動方案

    幼兒園小班區角活動方案

    角色遊戲活動是孩子們的最愛,自區角遊戲活動開展以來,深受孩子們的歡迎和喜愛。那麼,幼兒園區角活動方案有哪些呢?以下是小編精心收集整理的幼兒園小班區角活動方案,希望對你有所幫助,如果喜歡可以分享給身邊的朋友喔!幼兒...

  • 幼兒園小班數學教案(精品多篇)

    幼兒園小班數學教案(精品多篇)

    幼兒園小班數學教案篇一活動目標1、讓幼兒懂得比3少的花有1、2。2、激發幼兒動手操作的興趣,體驗數學活動的樂趣。3、體驗數學活動的樂趣。4、初步培養觀察、比較和反應能力。活動準備1、趣味練習2、3以內數量的動物卡...

  • 《相似三角形》數學教案多篇

    《相似三角形》數學教案多篇

    《相似三角形》數學教案篇一一、教學目標1、經歷兩個三角形相似的探索過程,進一步發展學生的探究、交流能力。2、掌握“兩角對應相等,兩個三角形相似”的判定方法。3、能夠運用三角形相似的條件解決簡單的問題。二、重...

  • 《三角形內角和》數學教案(精品多篇)

    《三角形內角和》數學教案(精品多篇)

    《三角形的內角和》教案篇一教學要求1.通過動手操作,使學生理解並掌握三角形的內角和是180°的結論。2.能運用三角形的內角和是180°這一規律,求三角形中未知角的度數。3.培養學生動手動腦及分析推理能力。教學重點三角形...

  • 《三角形內角和》數學教案【多篇】

    《三角形內角和》數學教案【多篇】

    《三角形的內角和》教學反思篇一今天講解的《三角形內角和》一課,是在四年級上學期《角》的單元教學基礎上進行教學的,在《角》的單元教學中就已經涉及到了三角形內角和,學生對其有了初步的瞭解,這學期在原有的基礎上進一...

  • 數學認識三角形教案

    數學認識三角形教案

    數學認識三角形教案1三角形是最簡單的多邊形,學生對三角形已有一定的感性認識,因為在生活中他們經常會接觸到。本節三角形的認識是學生在角的認識的基礎上進行教學的,它又是進一步學習三角形有關知識的重要基礎。本節課...

  • 幼兒園小班數學教案(多篇)

    幼兒園小班數學教案(多篇)

    幼兒園小班數學教案篇一活動目標1、認識紅色和黃色。2、能按物體的顏色配對。3、發展目測力、判斷力。4、培養幼兒的觀察力、判斷力及動手操作能力。5、激發幼兒學習興趣,體驗數學活動的快樂。活動準備1、創設春天花園...

  • 幼兒園小班數學教案【多篇】

    幼兒園小班數學教案【多篇】

    幼兒園小班數學教案篇一目的:1、引導幼兒嘗試運用多種感官認識“1”和“許多”。2、認識“1”和“許多”,知道“1”和“許多”的關係。3、培養幼兒觀察、分析和口語表達能力。準備:創設遊戲宮情景(停車嘗紅燈籠、提供數量...

  • 幼兒園小班《數一數》教案

    幼兒園小班《數一數》教案

    概述:幼兒園小班《數一數》教案共含5篇,由本站的會員投稿推薦,小編希望以下多篇範文對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。第1篇:幼兒園小班《數一數》教案幼兒園小班《數一數》教案怎麼寫?以下是我們給你的範文格式參考。準...

  • 《三角形內角和》數學教案(通用多篇)

    《三角形內角和》數學教案(通用多篇)

    《三角形內角和》數學教案1教材分析教材的小標題為“探索與發現”,説明這部分內容要求學生自主探索,並發現有關三角形內角和性質。教材創設了一個有趣的問題情境,以此激發學生的興趣,引出探索活動。首先,教師應使學生明確...

  • 幼兒園小班數學教案(2多篇)

    幼兒園小班數學教案(2多篇)

    幼兒園小班數學教案篇1教學目標:1、在認識東、南、西、北四個方向的基礎上認識東南、西南、東北、西北四個方向,能根據給定的一個方向來辨認其餘七個方向,並能用這些詞語描述物體所在的位置。2、在觀察、解決實際問題中,...

  • 幼兒園小班數學教案多篇

    幼兒園小班數學教案多篇

    幼兒園小班數學教案篇一活動目標:1、感受按規律排列的美2、鞏固對紅色、黃色、藍色的認識,嘗試按顏色規律進行排列3、讓幼兒體驗數學活動的樂趣。4、通過各種感官訓練培養幼兒對計算的興致及思維的準確性、敏捷性。活動...

  • 《三角形內角和》數學教案【新版多篇】

    《三角形內角和》數學教案【新版多篇】

    《三角形內角和》數學教案篇一【教學目標】1、學生動手操作,通過量、剪、拼、折的方法,探索並發現“三角形內角和等於180度”的規律。2、在探究過程中,經歷知識產生、發展和變化的過程,通過交流、比較,培養策略意識和初步...

  • 幼兒園小班數學教案(精選多篇)

    幼兒園小班數學教案(精選多篇)

    目錄第一篇:幼兒園小班數學教案第二篇:幼兒園小班數學教案第三篇:幼兒園小班數學教案第四篇:幼兒園小班數學教案裏外認識第五篇:幼兒園小班數學教案:《認識圖形》更多相關範文正文第一篇:幼兒園小班數學教案小班數學教案:比多...

  • 幼兒園中班數學教案序數幼兒園中班教案

    幼兒園中班數學教案序數幼兒園中班教案

    第1篇:幼兒園中班數學教案序數幼兒園中班教案幼兒園中班數學教案序數幼兒園中班教案作為一名人民教師,時常需要用到教案,教案有利於教學水平的提高,有助於教研活動的開展。寫教案需要注意哪些格式呢?以下是小編收集整理的...

  • 國小數學教案三角形分類(數學三角形的分類教案)(精品多篇)

    國小數學教案三角形分類(數學三角形的分類教案)(精品多篇)

    國中數學三角形教案篇一一、教學目標知識目標:1.使學生進一步理解相似比的概念,掌握相似三角形的性質定理1.能力目標:2.進一步培養學生類比的數學思想.情感目標:3.通過學習,養成嚴謹科學的學習品質二、教學重點、難點、疑點及解...

  • 幼兒園小班區角方案多篇

    幼兒園小班區角方案多篇

    幼兒園小班區角方案篇一活動設計背景幼兒園科學教育活動應該生活化,也就是説科學教育的內容應從幼兒的身邊取材,小班幼兒對自己周圍的環境及事物一直都有很大的好奇心,他們總喜歡摸摸這,看看那,我們應該在平時多給他們一些...

  • 幼兒園小班數學教案【精品多篇】

    幼兒園小班數學教案【精品多篇】

    小班數學教案篇一活動目標:1、鞏固複習數字1-10的認識,能按順序和倒序排列數字。2、喜歡參加數學活動,積極、愉快參與尋找、辨認數字與感知單、雙數的遊戲。活動準備:教具:蘿蔔、籃子若干,數字圖片一幅。活動過程:1、手指遊戲...

  • 數學三角形的內角教案【新版多篇】

    數學三角形的內角教案【新版多篇】

    數學三角形的內角教案篇一教學目標:1.掌握三角形內角和定理及其推論;2.弄清三角形按角的分類,會按角的大小對三角形進行分類;3、通過對三角形分類的學習,使學生了解數學分類的基本思想,並會用方程思想去解決一些圖形中求角...

  • 幼兒園小班蒙氏數學教案多篇

    幼兒園小班蒙氏數學教案多篇

    幼兒園小班蒙氏數學教案篇1目標:1、能根據物體的多少進行分類。2、通過活動,培養幼兒的分析、比較能力。準備:1—5的各類實物卡若干,1——5的數字卡、泡沫板各一,大頭針若干。1-5元的錢幣若干。過程:1、教師出示帶有1-5數字的泡沫...

  • 幼兒園小班數學教案《形狀》(新版多篇)

    幼兒園小班數學教案《形狀》(新版多篇)

    幼兒園小班數學教案《形狀》篇一教學目標:1、認識圓形、方形、三角形,知道各形狀的簡單特徵。2、能按物體的形狀進行分類。3、引發幼兒學習圖形形狀的興趣。4、能在集體面前大膽發言,積極想象,提高語言表達能力。教學準備...