靈感範文站

六年級上冊第四單元作文的優秀範本

本站重點專題六年級上冊第四單元作文知識專題精選,專為工作中的您而準備,免費分享六年級上冊第四單元作文相關知識,讓您在工作中因六年級上冊第四單元作文方面知識而不再犯難,遇到六年級上冊第四單元作文方面問題迎刃而解,就在六年級上冊第四單元作文知識專題精選。

  • 六年級上冊第四單元作文(多篇)

    六年級上冊第四單元作文(多篇)

    六年級上冊第四單元作文篇一每年4月5日前後就是清明節。清明節也叫做踏青節,因為那時是春天,春暖花開、萬物復甦。人們常常出去踏青,有去爬山的,有去賞花的,他們看到了粉紅的桃花,白玉似的梨花和盛開的喇叭花……一到假期,人...

  • 六年級上冊語文第四單元作文(合集多篇)

    六年級上冊語文第四單元作文(合集多篇)

    六年級上冊語文第四單元作文1同學們,在你們的生活中,一定進行過許多調查,這些調查或多或少,或大或小,都對你有着不同得意義。我也一樣,上個星期,老師給我們佈置了一項作業,讓我們進行一次:“正確使用祖國語言文字”的調查。在...

  • 六年級上冊第四單元作文(精彩多篇)

    六年級上冊第四單元作文(精彩多篇)

    六年級上冊第四單元作文月光下的村莊篇一月光下的村莊作者:李鈺萍晚風吹拂着鐵蛋奶奶的頭髮,那一根又一根的頭髮像在尋找着什麼,她左顧右盼,火車在遠處的站點上停了,火車旁人來人往其中有一個名叫鐵蛋的小夥子,他坐在椅子上...

  • 六年級上冊第四單元作文精品多篇

    六年級上冊第四單元作文精品多篇

    六年級作文第四單元上冊篇一開滿丁香花的校園—ZhangHaoran—校園裏的丁香花又開了,瞧!同學們正在開滿丁香花的操場上玩耍呢!張明正踢足球。一個同學正和別人相互追逐玩耍,一不小心把一個一年級的小同學撞到了。張明見狀,...

  • 六年級上冊語文第四單元漫畫作文(多篇)

    六年級上冊語文第四單元漫畫作文(多篇)

    由一則漫畫想開去篇一當第一縷金色的陽光灑滿大地,世間萬物便從沉睡中醒來。鳥兒開始放聲歌唱,蝴蝶開始展現自己優美的舞姿。早晨,總是這樣的和諧、美好。“嘟、嘟、嘟”一輛卡車的聲音打破了森林的和諧。鳥兒們匆匆離去...

  • 六年級上冊四單元作文多篇

    六年級上冊四單元作文多篇

    六年級上冊四單元作文1記得剛上一年級時候,媽媽經常對我説:“成瓴啊,姑奶奶是醫生,你在學校不管幹什麼,她都能從顯微鏡中看到,所以你上課不能開小差,如果哪天姑奶奶打電話來告狀,媽媽會揍你。從那以後,我變得特別小心,上課認認...

  • 第四單元作文六年級上冊(精選35篇)

    第四單元作文六年級上冊(精選35篇)

    本站小編為你精心整理了35篇《第四單元作文六年級上冊》的範文,但願對你的工作學習帶來幫助,希望你能喜歡!當然你還可以在本站搜索到更多與《第四單元作文六年級上冊》相關的範文。篇1:六年級上冊第四單元作文昨天,我和小...

  • 六年級上冊語文第七單元作文

    六年級上冊語文第七單元作文

    六年級上冊語文第七單元作文1生活在同一個地球上,人與人之間應該相互關愛但決不能鄙視動物的生命,應該平等對待。動物與人類是密不可分的,長久以來,人與動物就共存於一個大自然和同一個地球上,動物是人類的夥伴是人類的朋...

  • 六年級下冊第四單元作文

    六年級下冊第四單元作文

    六年級下冊第四單元作文【第一篇】:當我們來到這個世界上時,我們就走上人生的道路。在這條道路上,有困難,有挫折,也有坎坷,但是隻要你學會了生存,你就會為你的人生開闢了一條道路。“生存”,看似是兩個普通的字眼,卻藴含了無數...

  • 六年級上冊語文第四單元作文【精彩多篇】

    六年級上冊語文第四單元作文【精彩多篇】

    人教版國小語文六年級上冊同步作文篇一學會關愛,心懷感恩敬愛的老師,親愛的同學們大家好!我是五4班的`楊蔚然。今天我演講的題目是——學會關愛,心懷感恩。鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤他們成長;蒼鷹感恩天空,因為讓它飛翔;高山...

  • 六年級上冊第五單元作文

    六年級上冊第五單元作文

    六年級上冊第五單元作文1我有很多很多的朋友,但和她這樣親密的,目前還只有她。第一次見到她時,是在四年級:她有着一頭烏黑髮亮的頭髮,被高高的在頭後梳成一條馬尾辮;一雙黑水晶般的眼睛忽閃忽閃的;一身整潔的校服讓她看起...

  • 六年級上冊語文第二單元作文

    六年級上冊語文第二單元作文

    六年級上冊語文第二單元作文範文一自小我就在地圖上看到這樣一個國家:它[錯字]她東起東海,西至帕米爾高原,南起南沙羣島,北至漠河,她那宛如雄雞一樣的形狀在世界地圖了[錯字]上顯得[刪除]特別顯眼。她就是我們偉大的祖國—...

  • 六年級上冊第四單元的作文(整理34篇)

    六年級上冊第四單元的作文(整理34篇)

    本站小編為你精心整理了34篇《六年級上冊第四單元的作文》的範文,但願對你的工作學習帶來幫助,希望你能喜歡!當然你還可以在本站搜索到更多與《六年級上冊第四單元的作文》相關的範文。篇1:六年級上冊第四單元作文昨天,我...

  • 六年級上冊語文第四單元作文多篇

    六年級上冊語文第四單元作文多篇

    六年級上冊語文第四單元作文1尊敬的校領導:你們好!我們的校園好似一座美麗的公園,那裏有百花盛開的花池,有具滿笑聲足球場,有鬱鬱葱葱的樹木。我在這個美麗的校園學習、生活已有六年之久。早晨,伴隨着冉冉升起的朝陽,我來到...

  • 六年級上冊第四單元作文鐵蛋表哥

    六年級上冊第四單元作文鐵蛋表哥

    六年級上冊第四單元作文鐵蛋表哥篇一一份禮物作者:郗柯夏日的夜晚格外炎熱,時不時會有幾道轉瞬即逝的微風吹過,樹梢上的蟬也感到十分悶熱,不知疲倦地叫着“知了,知了。”“表格怎麼還不來呀?”鐵蛋蹲在崎嶇不平的黃山小道上...

  • 四年級上冊第六單元作文記一次遊戲

    四年級上冊第六單元作文記一次遊戲

    四年級上冊第六單元作文記一次遊戲篇一泥塑大師續珂涵“哈哈……”一陣陣笑聲從教室裏傳來,原來是同學們在課上玩遊戲的聲音。今天,課堂上老師帶我們玩了一個遊戲,名叫“泥塑大師”,遊戲規則為:A同學為泥塑大師,B同學為泥塑...

  • 四年級下冊第六單元作文(多篇)

    四年級下冊第六單元作文(多篇)

    四年級下冊第六單元作文篇一我學會了書法今天我被我爸帶去學書法了,寫書法的第一個要求是買文房四寶。學書法的第一天,學的是右側點,也叫茄子點。先輕輕下筆,按兩下,在再往下拉,筆要跟着轉,最後又按兩下,就寫好了。一開始,我技...

  • 六年級上冊第六單元的作文【多篇】

    六年級上冊第六單元的作文【多篇】

    六年級上冊第六單元的作文篇一不知道什麼喜歡開始,我喜歡上了詩歌,那是一個美麗的充滿了夢幻般色彩的世界,讓我情不自禁想要融入詩歌的世界裏。不知何時起,不知因何事,我開始寫起了古詩,詩意層層疊疊的在心中,在腦海裏起起伏...

  • 語文六年級上冊第四單元作文多篇

    語文六年級上冊第四單元作文多篇

    語文六年級上冊第四單元作文篇1親愛的同學們:水龍頭“嘩嘩”地流着眼淚,用水人卻不知去向;湯盒很快就堆滿了,湯卻還有好幾碗沒喝;好好的鉛筆、橡皮被扔進了垃圾桶……在校園裏,你是否也曾看到過這樣的浪費現象?現在的生活變...

  • 六年級上冊第四單元400字作文

    六年級上冊第四單元400字作文

    六年級上冊第四單元400字作文【第一篇】:一隻普通的啄木鳥,跟森林裏所有的啄木鳥一樣,每天替生了蟲的樹木看病。這可是個很重要的工作,如果蟲子蛀了樹,樹會枯死,樹都枯死了,就沒了森林,沒了森林,就沒了我的家,也就沒了猴子和兔...

  • 四年級下冊第六單元作文多篇

    四年級下冊第六單元作文多篇

    四年級下冊第六單元作文篇一我學會了書法今天我被我爸帶去學書法了,寫書法的第一個要求是買文房四寶。學書法的第一天,學的是右側點,也叫茄子點。先輕輕下筆,按兩下,在再往下拉,筆要跟着轉,最後又按兩下,就寫好了。一開始,我技...

  • 六年級上冊語文第五單元作文

    六年級上冊語文第五單元作文

    六年級上冊語文第五單元作文1我和陳明是同桌,也是一對形影不離的好朋友,我們都姓陳,五百年前還是一家呢!我們有共同的興趣愛好,我們還經常在一起玩……一天,我在課間閒得無聊,便拿出在手工小組做的小木船玩了起來,陳明見了,也...

  • 六年級上冊第四單元作文【精彩多篇】

    六年級上冊第四單元作文【精彩多篇】

    六年級上冊第四單元作文篇一今天我也像往常一樣,我在林子裏低低的飛着,“轟隆”,這是什麼聲音?我突然發現有一棵樹倒了下去!奇怪,明明沒有打雷!我趕緊飛過去。原來是一個偷獵者正在砍樹。我眼睜睜看着一棵棵樹那麼倒下去,心裏...

  • 四年級下冊第六單元作文30篇

    四年級下冊第六單元作文30篇

    四年級下冊第六單元作文1你知道春天的鄉村是怎麼樣嗎?下面就讓我來告訴你吧!今天趁着陽光明媚,媽媽帶我來參觀了鄉村之景。我一到農村首先映入眼簾的是鄉村前面的農場。遠看,農場前面有許許多多的樹木和花草,再加上農場的...

  • 六年級上冊語文第四單元作文(多篇)

    六年級上冊語文第四單元作文(多篇)

    六年級上冊語文第四單元作文篇一同學們,在你們的生活中,一定進行過許多調查,這些調查或多或少,或大或小,都對你有着不同得意義。我也一樣,上個星期,老師給我們佈置了一項作業,讓我們進行一次:“正確使用祖國語言文字”的調查。...