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  • 玩出了名堂教學設計【精品多篇】

    玩出了名堂教學設計【精品多篇】

    《玩出了名堂》教學設計篇一學習目標①認識“閲、固、調”等6個生字。會寫“堂、鏡、閒”等12個字。能正確讀寫“名堂、浪費、鏡片”等17年詞語。②理解課文內容,從列文虎克玩出名堂的過程中受到啟發。③寫寫自己玩中...

  • 《玩出了名堂》教學設計新版多篇

    《玩出了名堂》教學設計新版多篇

    玩出了名堂教學設計篇一教材簡介:義務教育課程標準實驗教科書人教版語文三年級上冊課文《玩出了名堂》講了一個有趣的故事,説的是荷蘭人列文虎克,喜歡玩鏡片做成放大鏡,在玩放大鏡時,又突發奇想發明了顯微鏡。通過觀察,發現...

  • 玩也能玩出名堂作文500字 (菁選(精品多篇)

    玩也能玩出名堂作文500字 (菁選(精品多篇)

    在學習、工作、生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那要怎麼寫好作文呢?以下是人見人愛的小編分享的玩也能玩出名堂作文500字(菁選(優秀10篇),希望可以啟發、幫助到大家。玩也能玩...

  • 玩出了名堂教學反思大綱

    玩出了名堂教學反思大綱

    【導語】玩出了名堂教學反思優選15篇由本站會員“一起交流”整理投稿精心推薦,小編希望對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。【目錄】篇1:玩出了名堂教學反思篇2:玩出了名堂教學反思篇3:玩出了名堂教學反思篇4:玩出了名堂教...

  • 玩出了名堂教學設計【多篇】

    玩出了名堂教學設計【多篇】

    課時篇一一、複習回顧1、聽寫上堂課學的生字新詞。2、説一説列文虎克是怎麼做放大鏡、玩放大鏡的。二、逐段朗讀、探究發現1、學習第四自然段:⑴語言引述:列文虎克在玩中做成了放大鏡,玩出了樂趣。那麼在玩放大鏡中,他又玩出...

  • 玩出了名堂的教學設計精品多篇

    玩出了名堂的教學設計精品多篇

    玩出了名堂的教學設計篇一【教學目標】1、知識:抓住3~4自然段,瞭解列文虎克是怎樣發明顯微鏡和發現微生物的。2、能力:有感情地朗讀課文。結合自己的活動寫玩中的樂趣或收穫。3、情感:瞭解列文虎克在玩放大鏡的過程中,是怎樣發明...

  • 玩出了名堂教學設計(精品多篇)

    玩出了名堂教學設計(精品多篇)

    《玩出了名堂》教學設計篇一教學目標:1、知識與技能:會認6個生宇,會寫12個生字。正確讀寫“名堂、浪費、鏡片、看守、定時、清閒2、過程與方法:放大鏡、細微、閲讀、隨意、調節、簡單、顯微鏡、擠來擠去、微生物、拜訪、...

  • 《玩出了名堂》教學設計【多篇】

    《玩出了名堂》教學設計【多篇】

    《玩出了名堂》教學設計篇一學習目標①認識“閲、固、調”等6個生字。會寫“堂、鏡、閒”等12個字。能正確讀寫“名堂、浪費、鏡片”等17年詞語。②理解課文內容,從列文虎克玩出名堂的過程中受到啟發。③寫寫自己玩中...

  • 玩也能玩出名堂作文精彩多篇

    玩也能玩出名堂作文精彩多篇

    玩也能玩出名堂小練筆六年級下冊篇一玩,真的能玩出名堂嗎?玩,在很多人眼中看來都是毫無意義,浪費時間的。而有些人,有玩着玩着,就有了不一樣的成果。例如。荷蘭人列文虎克從小就喜歡玩玻璃塊,長大後,也在閒的一時候撥弄一些鏡...

  • 玩也能玩出名堂作文

    玩也能玩出名堂作文

    玩也能玩出名堂作文1我的爸爸是個電腦迷,他也是個“垃圾收購員。”我的卧室成了他的“垃圾回收站”,我的書桌成了他的“手術枱。”爸爸總在書桌前,擺弄着他從別人家撿來的垃圾,而且一坐就是好幾個小時。儘管我和媽媽天天...

  • 玩也能玩出名堂作文(精品多篇)

    玩也能玩出名堂作文(精品多篇)

    玩也能玩出名堂作文篇一垃圾不是臭臭的嗎?怎麼還可以玩呢?讓我來告訴你們,廚餘垃圾是放錯了地方的寶貝。媽媽找到專門給垃圾吃的益生菌,據説這可是世界上獲得過諾貝爾獎的先進技術哦!我和媽媽一起把廚餘垃圾和益生菌放進桶...

  • 《玩出了名堂》教學反思(精品多篇)

    《玩出了名堂》教學反思(精品多篇)

    《玩出了名堂》教學反思篇一《玩出了名堂》這篇課文講荷蘭人列文虎克發明顯微鏡,發現微生物這件事。整篇課文以“玩”為線索,以“名堂”為中心,因此在教學時我把“玩”與“名堂”緊密地聯繫在一齊,提出“列文虎克是怎樣玩...

  • 玩出了名堂名人故事【新版多篇】

    玩出了名堂名人故事【新版多篇】

    玩出了名堂篇一玩出了名堂教學設計教學目標1.會認6個生宇,會寫12個生字。正確讀寫“名堂、浪費、鏡片、看守、定時、清閒、放大鏡、細微、閲讀、隨意、調節、簡單、顯微鏡、擠來擠去、微生物、拜訪、玩具”等詞語。2.有...

  • 玩出了名堂作文500字【精品多篇】

    玩出了名堂作文500字【精品多篇】

    我也玩出了名堂篇一看到這個題目,你一定很納悶,怎麼玩出名堂?其實就是在玩的過程中明白了一個科學道理。我喜歡玩蹺蹺板。每到雙休日,我都會到樓下的公園玩蹺蹺板。蹺蹺板可好玩了。記得在我讀中班的時候,有一次,我要爸爸陪...

  • 玩也能玩出名堂小練筆名人故事【多篇】

    玩也能玩出名堂小練筆名人故事【多篇】

    玩也能玩出名堂事例篇一蔡奕翔我的寒假趣事可多了!有放炮、拼魔方。可有意思了?先説説放炮吧!老虎炮、甩炮、雙響炮等都有意思。我覺得“大地回春”有意思。點燃就會噴火花。火花有綠的,有藍的,有紅的,有紫的。可好看了。然...

  • 《玩出了名堂》教學反思多篇

    《玩出了名堂》教學反思多篇

    《玩出了名堂》教學反思篇1新課程標準就閲讀要求我們做到:學習探究性閲讀和創造性閲讀,嘗試多角度的、有創意的閲讀;重視默讀,學會精讀、略讀和瀏覽。因此,在教學的過程中,要有針對性地對學生進行讀書的訓練,力求讀透、讀精,...

  • 玩也能玩出名堂作文500字(多篇)

    玩也能玩出名堂作文500字(多篇)

    玩也能玩出名堂作文500字篇1做任何事情要善於思考,就算是玩也可以玩出名堂。縱觀幾百年來科學家的發明歷史,很多科學的發明都是在玩中發現問題,提出問題追根求源,最終創造發明。美國的萊特兄弟是人類歷史上第一架動力飛機...

  • 玩也能玩出名堂作文多篇

    玩也能玩出名堂作文多篇

    玩也能玩出名堂作文1玩是我們小孩子的本性,你們愛玩,我也愛玩,可玩中的樂趣,我説的玩,可不是單純的貪玩,而是從玩中收穫科學。有一天,貝爾的助手托馬斯·沃森,擺弄夾住了的蘆葦,而貝爾卻從導線上聽到了鄰室傳來的波動的絃音。...

  • 玩也能玩出名堂作文【精品多篇】

    玩也能玩出名堂作文【精品多篇】

    玩也能玩出名堂小練筆600字篇一小小的事物能演繹出大大的道理;短短的一句話中藴含着無窮無盡的真理,生活中一件微不足道的事情也有着讓人驚歎萬分的奧祕……就像列文虎克一邊看門,一邊磨鏡片,玩放大鏡,再次玩放大鏡,把兩片...

  • 《玩出了名堂》教學設計(新版多篇)

    《玩出了名堂》教學設計(新版多篇)

    《玩出了名堂》教學設計篇一教學目標:1、會認六個生字,會寫12個生字,正確讀寫“名堂,調節,顯微鏡”等17個詞語。2、初步瞭解文章大意,能夠流利地朗讀課文。3、能説出課文第三自然段中列文虎克的玩法。4、初步感悟列文虎克在...

  • 玩出了名堂教學設計

    玩出了名堂教學設計

    目錄第一篇:三年級《玩出了名堂》教學設計(胡瓊)第二篇:《玩出了名堂》教學反思第三篇:玩出了名堂教學反思第四篇:15玩出了名堂教學反思第五篇:《玩出了名堂》讀後感更多相關範文正文第一篇:三年級《玩出了名堂》教學設計(...

  • 《玩出了名堂》教學設計玩出了名堂課文教案(新版多篇)

    《玩出了名堂》教學設計玩出了名堂課文教案(新版多篇)

    玩出了名堂教案篇一15、玩出了名堂教學目標:1.會認6個生宇,會寫12個生字。正確讀寫“名堂、浪費、鏡片、看守、定時、清閒、放大鏡、細微、閲讀、隨意、調節、簡單、顯微鏡、擠來擠去、微生物、拜訪、玩具”等詞語。2.有...

  • 玩出了名堂作文300字(精選9篇)

    玩出了名堂作文300字(精選9篇)

    本站小編為你精心整理了9篇《玩出了名堂作文300字》的範文,但願對你的工作學習帶來幫助,希望你能喜歡!當然你還可以在本站搜索到更多與《玩出了名堂作文300字》相關的範文。篇1:玩出了名堂作文一天,我和幾個好朋友在一起玩...

  • 名人玩也能玩出名堂作文450字多篇

    名人玩也能玩出名堂作文450字多篇

    名人玩也能玩出名堂作文1中午放學,媽媽説她給我帶來了一個好玩的東西,我的好奇心也維持許久。到家了,媽媽把一個大大的紙箱送給我,説:“拆開看看吧!”我想:這麼大個兒的箱肯定裝個不小的傢伙,我把盒子打開:“哇噻!一部電話機!”...

  • 玩也能玩出名堂作文400字

    玩也能玩出名堂作文400字

    玩也能玩出名堂作文1愛玩是每個孩子的天性,小時後的'我也活潑好動,玩性十足。在動手實踐中不斷增長了知識,還提高了能力。某一天,我在屋子裏玩,翻箱倒櫃發現了幾塊磁鐵。我那時候還小,不懂得磁鐵的原理,只會瞎玩兒。我用磁...