明理懂事讀後感
第一篇:啟發小學生明理懂事的真情故事
《啟發國小生明理懂事的真情故事》讀後感
我們每個人都應該學會感恩,珍惜生活中的每一次感動,要感恩身邊的每一樣東西以及每一位親人。
感恩生命,因為生命讓我們感受到了世界的美好!
感恩生活,因為生活讓我們享受幸福與快樂!
感恩自然,因為大自然是我們親密的夥伴!
感恩祖國,因為祖國是我們健康成長的搖籃!
感恩親情,因為親情給予我們無盡的疼愛與呵護!
感恩老師,因為老師是我們前進路上的指向航燈!
感恩朋友,因為朋友是我們一生中最重要的財富!
當一縷冬日的陽光撒到你身上時,你應該感受到温暖了吧?當你在嘗試了多次失敗,終於成功的那一刻,你感受到喜悦了吧?當你和父母談心,和朋友一起説笑時,你感受到幸福了吧?為這温暖、為這喜悦、這幸福,我們應該感恩所有。
我曾經經歷過了一些事,從那幾件事中,我學會了感恩:“前幾年,我上三年級時,是一個在學習方面如同白痴的學生,同學們都不願意搭理我,因此,我沒有幾個朋友,這使我的自信減少了一大半,但是,我轉來這個學校時,恰巧是張老師當我們班的班主任,我第一次見她時,心中湧起一種奇異的感覺,她那慈祥的目光,真像我的母親啊,她每次見到我,都笑眯眯的,對我很親切,僅管我很笨。可語文老師不但沒有放棄我,反而還經常鼓勵我,又耐心的仔細輔導我,直至我成為了一個學習成績優異的
學生。而我的信心在逐漸的增加了。”如果不是語文老師,我就不會有今天這個局面,也就不會有我努力學習的成果,更不會有這些關心我的親朋好友。不管怎麼説,語文老師就是我的母親,我一定會向對待母親那樣,對待我的語文老師。在這裏我想説:“語文老師,您真偉大。”這也是我成長記憶中的一段最為豔麗,最幸福的時光。
不僅要感恩教師,我也要感恩於我的大姑:“每次我到大姑家時,就和在家裏大不一樣了,因為大姑非常疼我,所以我在她家就可以無憂無慮的‘瘋’了,玩玩這個,摸摸那個,不好,被媽媽看到了。”“會會,幹什麼呢?快過來。”我吞吞吐吐的説:“玩……玩呢。”媽媽氣得火冒三丈,揚起手掌就想打我,這時,大姑過來,攔着媽媽,把我拽到她的懷裏説:“她不是還小嗎?不懂事,別打孩子。”這種情況不止一次,都是大姑這個“及時雨”攔截了媽媽。如果不是大姑,我的童年的生活也不會有這麼多姿多彩,充滿喜樂。所以,我會用實際行動回報大姑,以及社會。我們要抱着一顆感恩的心,感恩世間的所有。
學校:利辛縣程家集鎮李馮國小
班級:六年級
作者:李會會
指導老師:張芳
聯繫電話:0558-8980843
第二篇:《懂事的小陳通》讀後感作文
《懂事的小陳通》這篇課文主要講了陳通的奶奶去了陳通照顧爺爺,《懂事的小陳通》讀後感作文。早晨,陳通給爺爺打水洗臉漱口;晚上他跟爺爺,怕爺爺孤單;天冷,陳通請爸爸買了個暖瓶,替爺爺暖身子;天熱,他為爺爺揮扇驅蚊。爺爺是個戲迷,可從前在縣農具廠上班,工作很忙,加上要養家餬口,捨不得花錢,很少去劇院看戲,讀後感《《懂事的小陳通》讀後感作文》。 他退休後,只要鄉里有演出,多遠的路也會趕去看。去年爺爺中風了,現在病情雖然有了好轉,但只能拄着拐仗行走,就不出去看戲了。
讀了這篇課文我知道老人為家庭盡職盡責,勞碌了一輩子,理應受到尊敬和照顧。對老人要有禮貌,當他們有困難時,要主動幫助照顧,不要嫌棄他們。《懂事的小陳通》讀後感作文250字第三篇:《勤勞懂事的柯萊蒂》讀後感
這個故事主要講的是柯萊蒂的父親,今天出門辦事,母親生病了,家裏的活他全包了下來。現在他正在搬運木材,他一邊幹活兒一邊複習語法,口中唸唸有詞,什麼動詞的語態變化,什麼複數人稱變化等等。卸完一車木材後,他讓我進了他的家,喘着氣説他忙死了,功課經常被打斷,退累的幾乎站不住了,手也腫了。他又將我介紹給他的母親。不一會,一輛裝滿木材的車又停在他家每口了。他遺憾地説不能陪我了。他的工作和學習又開始了,他動作靈巧,敏捷。真是個勤勞懂事的好孩子!
今天,媽媽不在家。媽媽讓我把家裏收拾乾淨,我先是把沙發鋪整齊,又把地拖了拖,然後,把電視套上,以免有灰塵。我幹完了,家裏的活後就回屋睡覺了。媽媽回來了,她看到家裏的一切,卻沒有誇我。她對我説:“明天,我和你爸要出去辦事情,可能一天都不在家,你要是餓了,可以出去買點吃。”我回答:“知道了,媽媽。”媽媽説完就回屋了。新的一天開始了,媽媽不在家,爸爸也是。我邀請朋友到家裏來玩,他們玩完之後,留下許多垃圾,地上,沙發上,連牀上也有。我心想:這次我可有活幹了。我收拾完之後,才明白了以前我在家裏折騰媽媽,讓她為我付出了這麼多,就是想讓我有一個快樂的童年。
媽媽回來後,我對媽媽説:“媽媽謝謝你為我付出的一切。”媽媽對我説:“你終於懂事了!”我太興奮了,因為我終於懂事了!
做一個懂事的人,能讓自己更快樂。
第四篇:愛的教育讀後感——懂事的許利亞
《愛的教育》這本書是教給我們學會愛,愛老師、愛同學、愛父母、愛所有需要幫助的人,愛的教育讀後感——懂事的許利亞。書裏面就有一篇愛父母的故事,這個故事讓我讀了很多遍,每讀一次,我的眼淚都會掉下來,故事的名字叫做“為父着想”,讀後感《愛的教育讀後感——懂事的許利亞》。
故事裏面有位少年叫許利亞,他們家子女很多,許利亞的父親也上了年紀,所以生活很困難。晚上,許利亞的爸爸還要幫別人抄寫名冊來補貼家用。許利亞很心疼他的父親,想減少他爸爸的負擔,就在他爸爸睡着以後悄悄地幫他寫名冊。因為許利亞經常熬夜,所以白天上課的時候就無精打彩。許利亞的爸爸以為他在偷懶,所以經常責罵他。可是許利亞沒有向爸爸解釋原因,繼續幫爸爸抄寫,直到三個月後被爸爸發現。他的爸爸被許利亞深深地感動了。
為父着想的許利亞真是一個又懂事又孝順的好孩子,我要向他學習,做一個像他那樣的好少年。
第五篇:《勤勞懂事的柯萊蒂》讀後感
《勤勞懂事的柯萊蒂》讀後感
這個故事主要講的是柯萊蒂的父親,今天出門辦事,母親生病了,家裏的活他全包了下來。現在他正在搬運木材,他一邊幹活兒一邊複習語法,口中唸唸有詞,什麼動詞的語態變化,什麼複數人稱變化等等。卸完一車木材後,他讓我進了他的家,喘着氣説他忙死了,功課經常被打斷,退累的幾乎站不住了,手也腫了。他又將我介紹給他的母親。不一會,一輛裝滿木材的車又停在他家每口了。他遺憾地説不能陪我了。他的工作和學習又開始了,他動作靈巧,敏捷。真是個勤勞懂事的好孩子!
今天,媽媽不在家。媽媽讓我把家裏收拾乾淨,我先是把沙發鋪整齊,又把地拖了拖,然後,把電視套上,以免有灰塵。我幹完了,家裏的活後就回屋睡覺了。媽媽回來了,她看到家裏的一切,卻沒有誇我。她對我説:“明天,我和你爸要出去辦事情,可能一天都不在家,你要是餓了,可以出去買點
吃。”我回答:“知道了,媽媽。”媽媽説完就回屋了。新的一天開始了,媽媽不在家,爸爸也是。我邀請朋友到家裏來玩,他們玩完之後,留下許多垃圾,地上,沙發上,連牀上也有。我心想:這次我可有活幹了。我收拾完之後,才明白了以前我在家裏折騰媽媽,讓她為我付出了這麼多,就是想讓我有一個快樂的童年。
媽媽回來後,我對媽媽説:“媽媽謝謝你為我付出的一切。”媽媽對我説:“你終於懂事了!”我太興奮了,因為我終於懂事了!
做一個懂事的人,能讓自己更快樂。
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