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伊索寓言讀後感500字多篇(多篇)

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伊索寓言讀後感500字多篇(多篇)

伊索寓言讀後感 篇一

寓言能使人獲得哲理;寓言能打開人的思維;寓言還能幫人獲取知識。寓言,是一曲清脆悠揚的樂曲,吹奏了婉轉的小調;寓言,是一條涓流不息的河流,滋潤了人們的心田;寓言,是一朵燦爛無比的花朵,綻放在人們的心上。寓言就是如此神奇,帶着我們遨遊在故事的海洋裏。

仔細閲讀這本書,會發現其中藴含的人生哲理會讓人細細揣摩。本篇以短小精悍的、惟妙惟肖的諷刺和批判構成,寓言常常使用擬人的手法説明、講述了許多發人深省的道理。有些小故事中的動物性格並不是一成不變的,可能在此段中是狡猾的形象,而到了另一篇中又是善良的品行。能看的出,伊索的語言生動活潑,正是一篇短文的末尾處,就能委婉地闡明瞭某個道理。

在《下金蛋的鵝》中有一句“因此,他們既沒有像希望的那樣一夜暴富,也再享受不到日進斗金了。”闡明瞭一對夫婦盼望着能夠讓鵝給他們”賺錢“,能夠變得更加富裕,貪婪心變得愈來愈重,促使他們居然剝開了鵝的身體,看看有沒有金燦燦的金塊?居然讓他們大失所望。讓人們從這則小故事中,獲得了”貪婪心會導致你失去一切“的道理,也批判了夫婦的貪婪。

在《狐狸和葡萄》中闡明瞭在現實生活中,人們那種”吃不到葡萄説葡萄酸“的現象。作者儘可能用輕鬆的語言,來諷刺其中的道理。

所以,我們要在以後的學習生涯中,多使用其中的道理,多擴充自己的知識量,會讓一個人變得更有修養。

伊索寓言讀後感 篇二

我讀了《伊索寓言》這本書後,深受啟發。裏面雖然是一個個短小的故事,可是每一個故事背後總能折射出一些做人的大道理,使人回味無窮。其中最令人印象深刻的是《兩隻口袋》這篇藴藏着豐富哲理的小故事。

這則故事講述的是:普羅米修斯創造了人類,又在每個人脖子上掛了兩隻口袋,分別裝着別人和自已的缺點,他把裝別人缺點的口袋掛在胸前,把裝自我缺點的口袋掛在背後。所以,人們總能看見別人的缺點,而看不見自我的缺點。這故事説明人們往往喜歡挑剔別人的缺點卻無視自身的缺點。的確,當今社會上的一些人常常會去抱怨別人身上的缺點,卻發現不了他們的優點,而對於自身的缺點更是熟視無睹。那這樣的人又怎樣會去吸取雖人的長處而來取自我的短呢那這樣的人又如何能成為一名優秀的人才呢孔聖人以往説過“三人行者,必有吾師。”像孔聖人這樣擁有大智慧的思想家、教育家尚且都在不斷地反省自我,吸取他人的長處,何況我們這些平凡的人呢!所以我們就應當在平時要學會“換位思考,站在他人的立場上去思考問題,不斷的發現自我的缺點,改正缺點。

《伊索寓言》這本書中,一個個動人的小故事,宛如一盞盞明燈,在我今後成長的道路上指明瞭方向。它教會了我一些做人的道理,也讓我懂得了人的本性,還使我學會了分辯善惡的本事。

伊索寓言讀後感 篇三

最近我讀了一本書,名叫伊索寓言。這本書是世界文學史上流傳廣的寓言故事集之一,兩千年來以其特有的人生智慧。和藝術魅力受到各國人民尤其是隱射當時社會現實的,更多的篇章表現的是勞動人民生活的經驗和智慧,還有不少故事是借動物形象嘲諷人類缺點的。

伊索寓言裏面有很多有意義的故事。我最喜歡的寓言故事是蚊子和獅子,因為它讓我懂了一個道理。

蚊子和獅子主要講了一隻蚊子向一隻獅子發起挑戰,雖然贏了兇惡強大的獅子,但是最後卻被弱小的蜘蛛消滅掉了。這個故事告訴了我不要驕傲自大,忘乎所以,最後驕兵必敗。

驕兵必敗不只是蚊子,我也一樣。

記得國小有一次考試,我是靠自己的努力得了全班一,這是我國小歷史以來成績最好的一次。這個成績深深地刻在我的腦海裏。在我心裏有説不出的自豪甚至有些飄飄然了,我把我的喜訊傳給了我的家人,他們都誇獎了我。後來,我放鬆了對自己的要求。結果,還在課堂上開小差,回答問題時很不連貫,斷斷續續。結果被老師批評了一頓,而且老師還給我媽媽打電話了,回到家,不説也知道,肯定會被批評的,果然不出我所料,媽媽語重心長地對我説:“人不能有虛榮心,凡事不能驕傲!”媽媽的這一句話讓我受用一生,它就像一盞燈,照亮了我人生的道路。

伊索寓言讀後感 篇四

我在寒假中讀過不少好書,惟獨覺得《伊索寓言》最好看。書中的一個個小故事深深地吸引了我,每個故事都會有一段深刻的道理,使我受益匪淺!

伊索寓言透過簡短的小寓言故事來體現日常生活中,那些不為咱們察覺的真理,這些小故事各具魅力,言簡意賅,平易近人。不但讀者眾多,在文學史上也具有重大影響。伊索寓言是古希臘文學中的一塊瑰寶,數千年以來以其獨特的智慧和藝術魅力令人愛不釋手,歷傳不衰。

其中,《狼和小羊》這一則寓言中講得是:狼想把小羊吃掉,用各種方法和小羊狡辯。揭穿了當時社會的黑暗。《龜兔賽跑》這則寓言,結果大家都知道,是烏龜贏了。正因他不懈的發奮,換取了勝利。而兔子卻高傲、自大。低估了別人,總認為自我最厲害,其實有自信心是好的,但不能太過於自信,正因那就不叫自信了,而叫驕傲。因此,咱們必須要記住一句話:“虛心使人進步,驕傲使人落後!”

《北風和太陽》也是大家熟悉的故事:北風和太陽要比賽,比誰能讓路人脱掉衣服。北風颳着猛烈的風,但是路人沒有脱掉衣服反倒把衣服裹緊。而太陽則散發出一陣一陣的熱度,讓路人覺得很熱,於是脱下衣服。這個故事告訴咱們,“勸説勝過強迫”。

這本書教會了咱們不好自私,不好虛榮,不好瞧不起別人。我堅信,這其中的故事,就算很久以後我仍然會記憶猶新的。世界上各種人的缺點,優點都在此書中一一展現了,如果世界上沒有壞人,那也就不會有好人。

伊索寓言讀後感 篇五

今日中午,我閒來無事,便隨手拿起一本《伊索寓言》看了起來。我看了以後發現裏面有很多精彩的故事,其中幾個使我受益匪淺:

男孩和榛果

有一個男孩把手放進裝滿榛果的瓶子裏,盡其所能抓了一大把,等到他要把手縮回來的時候,手卻被瓶口阻擋了。他不願意放掉榛果,手又拿不出來,於是他悲痛地大哭起來,為拿不出榛果而悲痛落淚。旁邊一個人對他説:“你只要拿手中的一半,就能拿出來了。”

這個故事告訴我們,不要一下子想得到太多,貪婪是沒有好處的。就像一個獵人看見一隻熟睡的兔子想射兔子,看到一隻鹿又想射鹿,又看到天空飛來一隻鷹便又想射它,結果卻一個也沒射到。

父親和他的兒子們

有一位父親,他的幾個兒子常常爭吵不休,他一次又一次地勸説都沒用,決定用一個實際的例子來告訴他們不團結的害處。有一天,他拿來一捆枝條,讓他的兒子把這一捆枝條折斷,幾個兒子一個個用了九牛二虎之力都沒有折斷。父親又把這捆枝條解開,一根一根地發在他們手中,這回他們輕輕一折就折斷了。父親説:“孩子們,你們如果能團結一致的話,就像剛才那捆枝條一樣,你們的敵人怎樣也打敗不了你們;但如果你們四分五裂,就會像這些解開的枝條那樣很容易被打敗。

這個故事告訴我們,一滴水僅有放進大海才能永遠不幹,團結就是力量,一個人如果離開了團體是什麼大事也幹不成的。

今日我學會了兩個做人的道理,一個是不能貪心,另一個是要團結。

伊索寓言讀後感 篇六

樣貌有時,只是一具空殼罷了。讀完《伊索寓言》之後,我更加認定:美麗與醜陋,其實沒有什麼區別。

當狐狸説完自己自己的美體現在靈活的大腦上時,我又不禁陷入沉思:聰明的頭腦若不用於正軌上,恐怕也美不起來吧。

在我們身邊有許多像這樣有着動人美貌的人,有些甚至於還有狐狸那種聰明頭腦,但是這些動人外表下,又藏着怎樣不可告人的心呢?這些人心中又有怎樣不可告人的想法?恐怕,也只有他們自己知道了。

相反,如果一個人沒有美貌,他(她)就一定醜陋嗎?我依然記得《中國好聲音》中的“再世鄧麗君”張玉霞。幼年患上視神經萎縮的她,雙目失明卻堅持音樂夢想,當她張嘴時,那無疑是世界上最美的聲音,一展歌喉時的她,也是最美的女人。她的樂觀堅持,不自卑,不放棄自己的精神化為天邊最美的一道彩虹,絢麗了我們的的心靈。又有多少人,能有她這樣的美呢?

美,有很多種。當然,生活中不都是美,當然也會有醜陋。也許,他們傾國傾城,或是沉魚落雁,又也許是貌賽潘安、看殺衞玠等。但是,他們的心又是何等的醜惡,有的總是擺出傲氣架子,卻從未發現自己是多麼的令人厭惡。在他們諷刺別人不及自己美麗外表時,卻沒有發現自己的軀殼在一點一點扭曲,甚至腐化。

虛偽、做作、自私、尖刻,有時的冷嘲熱諷,亦或是偶爾的幸災樂禍……這些,不都是真正醜陋的嗎?外表,其實沒那麼重要。尋找的,不只是醜,面對的,也不只是美。那麼我們,是否美?

伊索寓言讀後感 篇七

《伊索寓言》是一本很好的書。在所有古臘作家中,最為人知的也許是伊索,其中聲譽之隆甚至超過了荷馬。

《伊索寓言》可以讓人懂得很多知識和道理,比如説:《老鼠和青蛙》這則寓言説的道理是害人致死者終將禍及己身,蓋神祗明察秋毫,執法公允,權衡沒而不可欺其輕重。

還有一個故事講的是:《沉船遇難的人和大海》這個故事講的道理是與相仿,助從他人為非作歹者尚屬情有可原,指使他人為非作歹者理當遭受譴責。

伊索不如何許人也。按照比較流行的説法,伊索是公元前六世紀的希臘寓言家。由於資料匱乏,關於他的生平,歷來眾説紛紜,莫衷一是。有讓為伊索是弗裏吉亞人,但據亞里士多德的考證,伊索應為希臘色雷斯人,一度曾在薩摩斯島居住。另據著名希臘史家希羅多德所述,伊索曾經當過薩摩斯島的雅德蒙家的奴隸,因其才智受主人賞識而重獲自由。至於伊索受呂底亞國王克羅伊斯春睞而被重視用一説,有學者認為純系杜撰,誅不可信。另一種説法,伊索出使特而斐時,因講述《鷹和屎殼郎》的故事被控褻瀆神靈,為當地居民推下懸崖後死於非命,也被有的學者認為是無稽之談。有人甚至提出,“伊索”這一名字僅僅是後人的假託,歷史上本無伊索其人。

這本書實在是太好了,它讓我們懂得了許多道理和知識。這本書還體現了伊索對這本書的珍惜。