一年級的小豆豆讀後感精品多篇
一年級的小豆豆讀後感 篇一
寒假裏,我讀了狐狸姐姐寫的《一年級的小豆豆》這本書,可好玩了。裏面主要的人物有:小豆豆,他和我一樣也是一年級的。他調皮、可愛、膽子有些小,有時好心辦壞事。王子老師,他是全校唯一的男老師,是小豆豆的班主任。他講課非常有趣,小豆豆可喜歡他了。小豆豆的同桌叫黃美美,她是有名的告狀大王,總是與小豆豆作對。
在學校裏,小豆豆和他的同學們發生了許多有趣的事情,可有意思了,我沒幾天就把這本書看完了。就是小豆豆上課的時候不太專心,這可不好,這一點我不能向他學習。聽説還有《二年級的小豆豆》,以後我二年級的時候還要看。
一年級的小豆豆讀後感 篇二
我從《一年級的小豆豆》裏,選出了一個小故事叫《小鬼當家》。這個故事很有趣。
媽媽帶着小豆豆回家,媽媽接到一個電話,有急事,媽媽問小豆豆敢不敢一個人在家,小豆豆説:“可以。”媽媽急急忙忙地走了。小豆豆在家一邊吃冰激淋、一邊看電視,小豆豆睡着了,他做了個夢,她夢見了很多妖怪,嚇得小豆豆害怕極了。還好沒過多久媽媽就回來了,小豆豆趕快跑到媽媽身旁。
我覺得這個故事講的是:小朋友要勇敢,世界上其實沒有妖怪。
一年級的小豆豆讀後感 篇三
今天,我看了一本《一年級的小豆豆》的一本書,書中小主人的名字就叫最後三個字:小豆豆。
這本書講的是小豆豆一年級的校園生活和在校園裏有趣的事兒,小豆豆剛入學對學校很陌生,自從老師帶他們參觀完校園以後,小豆豆就對校園熟悉了一點點,接下來就是認識同學,他沒過幾天就記住了全班同學,但是又換了一次座位,所以小豆豆只好從頭開始記了,他又沒過幾天就記住了全班的同學的名字,而且不停地祈討:“上天呀,不要再讓老師換座位了呀!!!”我覺得小豆豆很有意思,而且他很調皮,我覺得的這本書很好看。
一年級的小豆豆讀後感 篇四
假期我讀了一本書叫《一年級的小豆豆》,書中的小豆豆是個活潑可愛的男孩,大家都很喜歡他。他有時哭哭啼啼的,讓人覺得很可笑;有時調皮搗蛋讓人很生氣。他的同桌是他們班最大的告狀“大王”,小豆豆的夢想是不要和她坐同桌,而是跟大隊委坐同桌。
故事描寫了小豆豆在學校和家裏煩惱的事和開心的事。故事中最讓我印象深刻的片段是小豆豆認識新朋友的過程,雖然小豆豆覺得認識新朋友太難了,但是小豆豆還是克服困難認識了很多新朋友,而且大家對小豆豆也很好,最後他們都成為了好朋友。
一年級的小豆豆讀後感 篇五
這個星期我看了一本書。你們想不想知道它的名字?它就叫《一年級的小豆豆》。作者講了小豆豆上了一年級了,把小豆豆寫得可愛、活波、開朗、甚至很搞笑。他就像我的同桌。
我最喜歡狐狸姐姐。他是這本書的作者。狐狸姐姐還會做狐狸臉,就是把眼角下垂,捏住鼻子,嘴角向上。
我也希望能寫一本書。
一年級的小豆豆讀後感 篇六
暑假裏,我讀了《一年級的小豆豆》,這本書中的小豆豆非常好玩。和同歲的我很像,調皮、可愛、膽子有些小。
記得有一篇文章名叫《汪汪叫的語文課》,寫的是王子老師教拼音,老師先教了生母w,又教了韻母ang,然後讓大家拼讀,學習積極性高的同學們不等王子老師提問,就搶着拼讀起來。調皮的小豆豆發現王子老師的嘴角浮起了一個調皮的笑,大家一起拼讀十遍,王子老師説着便伸出手指開始計數。於是大家就w—angwangw—angwang的讀了起來。王子老師在講台上強忍着笑。小豆豆突然感覺到不對。他跳到講台上,大聲説:“不好,我們上了王子老師的當了!”王子老師摸着小豆豆的頭説:“哈哈,真是一隻聰明的小狗啊。”聽了王子老師的話大家才明白過來。轉瞬哈哈大笑起來。
看完這個故事,我興奮的説王子老師真有趣。你看,王子老師的孩子們多麼快活,王子老師的課堂多麼有趣!我就需要這樣的課堂,來展現我的個性。我要向王子老師致敬!
一年級的小豆豆讀後感 篇七
今天,我在家裏看《一年級的小豆豆》。我看了第二集“樂極生悲”。小豆豆和田大壯買了一本《豌豆笑傳》。因為他們買書時,小豆豆簽的名字在大壯的上面,所以小豆豆先看。在上音樂課的時候,小豆豆偷偷地拿出《豌豆笑傳》看起來。這是不對的。田大壯發現小豆豆在看《豌豆笑傳》就搶了過去。這樣做更不對了。結果,他們被老師發現了,書被沒收了。老師一生氣就叫小豆豆和田大壯站到了講台上,同學們都笑了。
所以,我們不要向小豆豆和田大壯學習,上課要認真聽講。
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