掩耳盜鈴讀後感精品多篇
掩耳盜鈴讀後感 篇一
從前有一個大户人家,在門上掛了一個鈴,非常漂亮,聲音還非常動聽。
有一個人看到它想得到它,就要去偷,但他知道手一碰鈴就會響個不停,主人就會聽到,他想啊想啊,終於想出了一個“好法子”。他覺得,鈴響之所以會闖出禍來,是因為耳朵會聽到響聲,假如能把耳朵掩起來,不就聽不見了麼?於是他就用手捂住耳朵去偷鈴,可是手剛碰到鈴,主人就聽到了,並抓住了他。
這個人的愚蠢就在於它掩住了自己的耳朵,但是並不能掩住別人的耳朵啊!所以別人還是能聽見響聲。
這個成語故事比喻人們自欺欺人,以為自己做的事兒別人看不見,反而招來了許多不好的現象。
學了《掩耳盜鈴》這則成語故事,同學們應該反省一下自己是否在愚蠢的自欺欺人。如果是的話,要趕快清醒一下,把錯誤改正,否則就會和那個盜鈴人一樣的結果,後悔莫及!
掩耳盜鈴讀後感 篇二
我讀了這篇名叫《掩耳盜鈴》寓言後,我覺得這個人十分愚蠢,他掩住了自己的耳朵,自己聽不見,就認為別人也聽不見,他的這種做法其實是自欺欺人的行為。
我也做過這種愚蠢的事。剛上學的時候,我特別貪玩,上課的時候,我有時不注意聽講,我想反正家長也看不見我的表現。回家寫作業的時候,我一邊玩一邊寫,也不懂得抓緊時間,尤其是週二下午,我就一會兒玩這個,一會兒玩那個,一直到媽媽快要下班的時候才開始寫作業,當時我想:下午時間長着呢,等媽媽快回來再寫也來得及。時間一長,就造成了我寫字速度慢,做事情拖拖拉拉。讀了這則寓言我才明白,這種自欺欺人的行為並沒有欺騙別人,而是坑害了自己。今後,我要改掉拖沓的壞毛病。
掩耳盜鈴讀後感 篇三
今天我讀了《掩耳盜鈴》的這個故事。故事主要講了春秋時候,有人趁機跑到範氏家裏想偷一口大鐘。造型和圖案都很精美,小偷心裏高興極了,想把這口精美的大鐘揹回自己家去,可是鍾又大又重,怎麼也挪不動。他想來想去,只有一個辦法那就是把鐘敲碎,然後再分別搬回家。
小偷找來一把大鐵錘,“咣”的一聲巨響,把他嚇了一大跳。小偷着了慌,他心裏一急,身子一下子撲到了鐘上,張開雙臂想捂住鐘聲,可鐘聲又怎麼捂得住呢!鐘聲依然悠悠地傳向遠方。
他越聽越害怕,不由得抽回雙手,使勁捂住自己的耳朵。“咦,鐘聲變小,聽不見了!”他立刻找來兩個布團,把耳朵塞住,心想,這下誰也聽不見鐘聲了。於是就放下手砸起鍾來,鐘聲響亮地傳到很遠的地方,人們聽到鐘聲蜂擁而來把小偷捉住了。
這個故事講得是這個小偷愚蠢自欺的掩飾行為。做壞事了,還不想讓別人知道,於是就想方設法得去掩飾,結果很多時候是會弄巧成拙的。我也懂得了人是不能去做壞事的,儘管當時可能沒人知道,但是總有被發現的那天。我們學生就應該好好學習,其他不良的事情、不好的東西,我們一定得去抵制它們。在學習上更不能像小偷那樣去“掩耳盜鈴”,那樣最後害得還是我們自己!
掩耳盜鈴讀後感 篇四
很久很久以前,有一户人家非常有錢。有人就想跑到這户家裏偷點東西,看見院子裏吊着一口大鐘。鍾是用上等青銅鑄成的,造型和圖案都很漂亮。小偷心裏高興極了,心想“這鐘一定很值錢,把它搬回家那就賺大了!”可是這個鍾又大又重,怎麼也挪不動。他想來想去,只有一個辦法,那就是把鐘敲碎,然後再分別搬回家。
小偷找來一把大錘子,拼命朝鐘砸去,“咣”的一聲巨響,把他嚇了一大跳。小偷這下慌了!心想“糟了!糟了!這鐘聲不就等於是告訴別人我正在這裏偷鍾嗎?”他心裏一急,身子一下子撲到了鐘上,張開雙臂想捂住鐘聲,可鐘聲又怎麼捂得住呢!鐘聲依然悠悠地傳向遠方。
他越聽越害怕,不由自主地抽回雙手,使勁捂住自已的耳朵。“咦,鐘聲變小了,聽不見了!”小偷高興起來,“妙極了!把耳朵捂住不就聽不進鐘聲了嗎!”他立刻找來兩個布團,往耳朵裏塞得嚴嚴實實的,心想“哈哈!這下誰也聽不見鐘聲了!”於是他揮起錘子放手砸起鍾來,一下一下,鐘聲響亮地傳開了。人們本來還在熟睡中,聽到鐘聲都驚醒了,趕快跑出屋,一起把小偷抓住狠狠揍了一頓!可是愚蠢的小偷還一邊哭叫一邊喊“我已經把耳朵捂住了,你們怎麼還能聽到啊……”
掩耳盜鈴讀後感 篇五
今天,我讀了《掩耳盜鈴》的寓言故事。
故事的主要內容是:有個小偷鑽進了別人家的院子裏。他發現有一口金鐘,小偷想把金鐘拿回家。可是,怕發出聲音,這個”聰明“的小偷想了一個好辦法:不就是因為有耳朵嗎?把耳朵堵住,鐘聲就聽不見了。這個聰明的小偷找了兩個棉花團,把自己的耳朵堵得死死的。於是,他就放心大膽地去偷金鐘。沒砸幾下,小偷就被抓住了。
這個故事告訴我們:鐘聲是客觀存在的,不會因為你賭住耳朵就會消失。生活中我們也必須明白,對客觀存在的現實不正視、不研究,採取閉目塞聽的態度,這是自欺欺人,終究會自食苦果的。
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