《姑媽的三巴掌》讀後感(共2篇)
第1篇:《姑媽的三巴掌》讀後感
《姑媽的三巴掌》讀後感
認真讀完一本名著後,相信大家的視野一定開拓了不少,此時需要認真地做好記錄,寫寫讀後感了。可能你現在毫無頭緒吧,以下是小編為大家收集的《姑媽的三巴掌》讀後感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
《姑媽的三巴掌》就是一面哈哈鏡,叫人一看就捧腹大笑。
九歲那年我被帶到姑媽家,我和小夥伴一起回家玩。我偷了一個瓜姑媽問我瓜哪來的我説偷的,姑媽聽了上去就是給我一巴掌。還有一次鄰居借錢,我説:“借什麼錢,自己不賺啊!”姑媽“啪”的'給我一巴掌。最後一次作者弟弟放學回家説:“老師在講台上嘮嘮叨叨的,真煩!我不讀了!”姑媽知道後給了表弟一擊如來神掌,打得表弟跪地求饒。
讀完之後我真想哈哈大笑,可我又笑不出來,因為我想起了我的缺點:有一次別人説我壞話,我跟他們打了一架,他們被我打哭了。我高高興興地回家,剛到家爸爸就問我為什麼打他們,我説:“他們説我,我就要打他們!關你什麼事?”爸爸聽了把我打的欲哭無淚。
現在想起來還真羞愧。《姑媽的三巴掌》對我來説正是一鏡子,它照出我的過去,也照出了我現在的狀態。所以我懂得了親人的打罵是不會無緣無故的,不能發脾氣,要想想自己對不對。
第2篇:
在每一個人的心目中都有一段刻骨銘心的記憶,有的是快樂的,有的是痛苦的,有的是幸福的……而作者的那段記憶是很特別的——後母打了他三巴掌:八歲的時候因偷瓜被後母打了一巴掌;十歲時因不想借錢幫助別人被後母打了一巴掌;十四歲時因家裏窮不想上學被打了一巴掌。我剛開始覺得這事特別好笑,它的,後母打了他,他竟然還好意思寫出來,真是厚臉皮。但是在我細細品味完這篇文章後才明白,這不是件害羞的事情,而是值得寫、值得讓大家知道的事,在我看來這三巴掌是説明了後母對他的愛啊!
後母之所以打他,是因為要告訴他這樣的行為是錯誤的,每一次打他都是要告訴他一個道理:一不能養成偷東西的壞毛病;二要做一個助人為樂、在別人有難時伸出援助之手的人;三要有人窮志不短的志氣,為了自己的理想,不能半途而廢。
説到這裏,我想到了老師給我講的生活中的一個實例:有一個小男孩他的父親死了,母親從小嬌慣他。有一次他看見同學的橡皮很漂亮,就偷了那個同學的橡皮。老師知道後就告訴了他的媽媽,而他的媽媽非但沒有制止他的這種行為,反而庇護他,説這是她給孩子買的橡皮,老師無可奈何,就沒有追究。那個小孩長大後就不是一個小偷了,而是成了一個“江洋大盜”,最後他因搶銀行被抓起來了,判處了死刑。他媽媽探監時後悔不已,這時她孩子對她説:“媽媽我有個悄悄話要對你説,你把耳朵往前一點。”媽媽就照做了,結果他把媽媽的耳朵咬了下來,説:“這就是報應!”
這個例子説明了媽媽的教育是多麼的重要,如果這個小孩的媽媽也像作者的媽媽一樣及時給他一巴掌,那麼我想這種慘劇就不會發生了,也許這個小孩會成為一個對社會有用的人才。因此我們不要重蹈覆轍,要好好學習,從小養成好的習慣。
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