落實五細個人問題查擺整改報告
個人問題查擺整改報告
按照省委《2020年全省深化機關作風整頓優化營商環境實施方案》、省作風整頓辦《實施省直機關“五細”要求落實工作方案》及省直機關工委《省直機關落實“五細”要求開展“機關工匠”評選工作實施方案》、《省市場監督管理局落實“五細”要求開展“機關工匠”評選工作實施方案》要求,本人認真嚴肅查擺問題,現將自檢自查情況彙報如下:
一、存在問題
(一)理論武裝不到位,作風不夠嚴實。掌握情況方面存在對辦事羣眾傾聽不細的情況,對辦事羣眾需求掌握不夠的現象。在學習時,只是注重形式和次數,沒有深層次地理解其思想內涵,將學習的政治理論、黨章黨紀與業務工作聯繫的不夠,致使對黨的方針政策掌握的不深不透。分析問題存在對問題只看一面不能多方考量、認識不全面的現象,部分同志對最新政策缺乏敏鋭性,缺乏打破砂鍋問到底的執着,沒有真正做到學懂弄通、融會貫通。
(二)黨性修養不過硬,精神有所懈怠。總認為在崗工作幾十年的老職工,思想上的有所鬆懈,忽略了對黨員先進性和純潔性的追求,責任擔當意識淡化,乘勢而上的意識不強,創新突破的鋭氣不足,影響主觀能動性的發揮,造成信念不堅、精神動力不足,固守成規、求穩怕亂的現象。
(三)工作能力有欠缺,落實有差距。存在對上級文件只知其表不知其裏的現象,對上級文件精神領會的不夠深、不夠透,在落實上有差距。制定方案存在多向其他縣市和兄弟單位學習的多,但對本單位實際情況考慮的少,結合本單位實際不足的現象。工作方案重製發輕問效,缺乏有效的後期監管落實機制,部分工作落而不深、落而不靠,分不清具體責任人。配套措施存在考慮不夠,進展緩慢,後續添加配套措施的現象。有的黨員幹部看家業務本領不過硬,服務意識不強、工作只求“差不多”、“過得去”,產生落實不到位等問題。
二、整改方向
(一)深入學習。積極營造比學趕超的學習氛圍,提升業務人員政策水平。認真學習《省委《2020年全省深化機關作風整頓優化營商環境實施方案》、省作風整頓辦《實施省直機關“五細”要求落實工作方案》及省直機關工委《省直機關落實“五細”要求開展“機關工匠”評選工作實施方案》、《省市場監督管理局落實“五細”要求開展“機關工匠”評選工作實施方案》精神,把對“五細”要求精神融入到“鞏固拓展“不忘初心、牢記使命”主題教育成果。
(三)進一步改進工作作風,在求真務實上狠下功夫。堅持高標準、嚴要求,更加嚴格地遵守各項規章制度,時時處處嚴格要求自己,不該説的話不説,不該做的事不做;始終保持雷厲風行的工作作風,高標準、快節奏的做好每一項工作,重視工作中的每一個細節和每一件小事,力爭使每一項工作都不出紕漏,達到完美;進一步解放思想,求真務實。
(三)增強工作主動性和科學性。工作想到前頭,想細想全,克服盲目性,變被動為主動,做到“有的放矢”。 努力改變自己存在的“我已經盡心盡責了”的膚淺認識,重新認識自己的崗位職責,不斷提高自己的認識,只有認識到位,並努力提高,才能真正做到“盡責”,實現“責任提升能力”。
(四)全面學習業務知識。紮實地學習分管部門專業理論知識,並向有經驗的前輩們學習,翻閲雜誌,學習關於道路運輸方面的先進經驗。同時,透過現象看本質,把握工作中的內在規律,自覺按規律辦事,把工作搞好。同時,認真學習多方面業務知識,積極配合其他同志,搞好業務工作,努力學習各類相關的業務知識,學用結合,不斷增強為人民服務的本領。 不斷努力學習,提高自身素質。抓住政治理論學習的實質,提高自身的政治思想理論素養;深入鑽研業務知識,不斷提高業務水平,廣泛汲取社會知識,提升自己的綜合能力。學習各類理論與技能,注重理論聯繫實際,與時俱進,開拓創新。
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