“強紀律 轉作風 抓落實 促發展”專題教育個人反思材料
近日,市委組織全區開展“強紀律 轉作風 抓落實 促發展”專題教育,特別觀看了張恩亮、李洪祥等違紀違法案件廉政警示片,按照市委縣委專題教育要求,我結合專題教育實施方案,並對照黨章黨規黨紀、對照初心使命,我重點查找了自身存在的不足,並對個人存在的問題進行了剖析,主要反思如下:
一、在貫徹黨的基本理論、基本路線、基本方略上仍有差距。對習近平新時代中國特色社會主義思想學的不深不透,對“五位一體”總體佈局、“四個全面”戰略只停留在淺層次的瞭解上,對如何結合自身工作實際貫徹落實思考不深,研究得不透,做的不到位;在學習黨章上深思研究不夠,遵守黨章的自覺性和主動性欠缺,學習了黨章和基本知識,還有很大的欠缺,需要堅持繼續學習,在實踐中黨員先鋒模範作用發揮不夠,團結同事、關心集體還不夠。經常自我反省、自我批評,但是有時候也會不願意去主動面對問題。
二、學習的要求和動力不夠。對學習的要求不夠高,學習的資料較淺,學習的範圍較窄,系統性、專業性、深入性不強,從而使得學習的效果不明顯。動力不足,缺乏學習的主動性。主要表現在,學習的自覺性不強,沒有深刻認識到“要我學”和“我要學”的良好學習習慣。
三、職責意識不夠強。由於大局意識不夠,往往只管自我職責以內的事物,其它的事就少有過問。有時,自我明明看見了存在的問題,因認為不該我管,也沒有主動提出來幫忙改正,而是放之任之;有時自我認為無足輕重、無礙大局、可幹可不幹的事,也就無動於衷。
四、是處理問題理論聯繫實際不夠。儘管我也經常學習,但學習的深度不夠。我經常告誡自我要用辯證的觀點和方法去分析和處理問題,可總是講在嘴邊,忘在手邊,結果分析和處理問題的方法過於簡單,對具體問題的分析力度不夠,不能全面的用發展的、聯繫的、辯證的眼光看待和處理問題。
針對以上反思存在的問題,我今後的工作中加強對《習近平新時代中國特色社會主義思想》、《黨章》的學習,把學習黨章作為必修課和常修課,堅決客服“學歸學、説歸説、做歸做”的現象,切實做到既要學得深更要做得好;對日常工作中的一言一行、一舉一動,都要嚴格按照黨員的要求去做;嚴格執行中央八項規定精神和反“四風”各項規定,從小事做起,從點滴做起,管住自己的心,管住身邊人員,代投構建風清氣正的良好整治生態。
以上是我個人對照檢查出的問題和整改,可能對照檢查的不夠全面、深刻,還有隊長檢查不到位的地方,敬請各位同志們批評指正,我將虛心接收,認真加以整改。
二〇二二年一月二十六日
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