2020社區疫情防控工作心得體會多篇（精品多篇）

社區工作心得體會 篇一

近期的工作中，體會最深的就是，社區工作不能只是説、看、聽，還要多走動、多思考、多幹事，社區工作中任何事，不論大小，都是非常具體的，只是説、看、聽工作是幹不好的。

社區工作説到底是要發揮好服務轄區居民、建立良好黨羣關係的功能。因此，轄區內臟亂差的情況也時有發生，要多下社區走走轉轉，才能在髒亂差形成之前，及時解決、妥善處置，才能更好的服務轄區居民。

社區工作中經常會有大中有小、粗中有細的工作，而且很繁多。因此，如何做到快速、高效、保質、保量的完成工作對每一位社區工作者來説都是一件需要動腦思考的事，社區工作中還常遇到大大小小糾紛，對於如何妥善的處理好這些糾紛就更需要動腦筋、多思考了。我總結了，在社區的日常工作中，要形成遇事思考的習慣，遇到是事情要先在腦海中推演、然後經過推敲，在根據當時的情況，選擇最佳的工作方法和處理結局問題的方法。

社區工作是一個很鍛鍊人的崗位，作為一名入行不久的“實習社區工作者”，雖然多看多學前輩的工作方式和工作方法能有效的提高自己的個人能力，但是我認為，多看只能佔三成的權重。要説到迅速提高自己的個人能力，還是要自己去體會、嘗試，只有自己親身體會和嘗試了，才有體悟、有收穫，在總結過自己的收穫和經驗後，才能迅速的提升自己個人的綜合能力，成功融入社區工作。

2020社區疫情防控工作心得體會 篇二

“只要還有一粒米，不往人多地方擠；只要還有一根葱，不往菜場裏面衝；只要還有一塊肉，超市裏面不露頭；只要還有一口氣，呆在家裏守陣地！”連日來，為進一步加強疫情防控宣傳工作，提高羣眾對疫情防控的知曉率和參與度，各地是八仙過海——各顯神通，紛紛結合實際，通過發放疫情防控資料、張貼大字報等方式進行宣傳，其中又以“俚語順口溜+流動大喇叭”的模式最“火”，通常聽上一遍就會被“洗腦”，大喇叭中播放的宣傳口號就如餘音繞樑，久久不散。

“宣傳就是要講羣眾聽得懂的話”。這是著名的無產階級革命家鄧中夏在長期講演中得出一個結論。1919年3月，在北大校長蔡元培和陳獨秀、李大釗等人的號召下，由鄧中夏發起組織了“平民教育講演團”，希望利用講演激發廣大羣眾反帝反封建的革命覺悟和階級覺悟。然而講演效果不佳，羣眾往往是“瞠目結舌，駭而疾走”。面對這樣的情況，鄧中夏等人經過深入的反思總結後得出結論：“因為我們穿的不是勞動者的衣服，吃的不是勞動者的飯，住的不是勞動者的社會，説的不是勞動者的話……所以勞動者看見我們不是勞動者，不過是穿長衫的‘先生’”。足見開展宣傳擺事實、講道理無可厚非，但當下疫情防控宣傳對象是廣大的基層羣眾，“講俚”就顯得更為重要了。否則，儘管黨員幹部走村串寨、進家入户“跑斷了腿、磨破了嘴”，羣眾依舊不願聽、聽不懂，更不會“買賬”。

疫情就是命令，防控就是責任。習近平總書記強調，要加強輿論引導，加強有關政策措施宣傳解讀工作，增強羣眾自我防病意識和社會信心。因此，必須進一步增強疫情防控宣傳工作責任感、緊迫感和使命感，真正把做好防控宣傳的細心、耐心、責任心，轉化為阻擊疫情的信心、決心、必勝心。要在防控宣傳中善講“俚語”，多講“土話”，多用羣眾聽得懂的“大白話”，確保防控知識入腦入心、直抵人心。要有意識地將防控知識融入到漫畫、表情包、圖片等羣眾喜聞樂見的載體當中，真正推動防控宣傳達到春風化雨，潤物無聲的效果。要着力畫好線上線下“同心圓”，充分利用微信、抖音等線上平台開展宣傳引導，加大防控知識宣傳覆蓋面，努力做到家喻户曉、人人皆知。同時，對於網絡上的謠言和不實信息，要勇於發聲、亮劍，及時進行澄清，嚴厲打擊傳播謠言、藉機生事等違法犯罪行為，確保防控宣傳正能量充沛、主旋律高昂。

“待人以禮，則人心所向”。在疫情防控宣傳中講理、“講俚”主要是側重方式和內容，而“講禮”更多的就是突出態度的問題。如果在疫情防控宣傳中態度粗暴蠻橫，不懂得變通，不僅羣眾難以接受，導致宣傳效果大打折扣，更是直接影響到我們黨和政府的形象。要始終堅持把為人民服務的宗旨貫穿疫情防控宣傳工作全過程，以有禮有節有利的態度開展防控宣傳，以誠待人、以情感人、以心換心，多講“良言”，不用“惡語”，真正讓羣眾在疫情的“三冬”中感受到温暖。

萬夫一力，萬眾一心，防控疫情，人人有責。疫情防控宣傳既有利於增強羣眾自我防病意識，更是廣泛動員羣眾、組織羣眾、凝聚羣眾，構建羣防羣治嚴密防線的關鍵一招。必須聚焦“以理服人、以禮待人、以‘俚’動人”的工作思路，以“實而又實”的工作作風和“嚴而又嚴”的工作標準做好防控宣傳工作，為打贏疫情防控阻擊戰提供堅強的思想基礎。

2020社區疫情防控工作心得體會 篇三

疫情的嚴峻形勢讓今年的春節假期非同尋常，不見了往日的人流喧鬧和熙熙攘攘，打開窗子，入耳的是防疫宣傳廣播，看見的是彷彿畫中的安靜樓閣，再向遠處望一望，有一羣社區疫情防控人員穿梭在樓宇之間，他們是社區的“守門員”，用愛與擔當築起小區的安全屏障。

當你打開小區的門，迎面的是一羣羣忙碌的身影。小區疫情防控人員在忙着量體温、忙着消毒、忙着發宣傳單、忙着辦通行證……他們24小時輪流守護，有時幾小時不喝一口水，泡麪就是一頓飯。在東北大地他們是鋼鐵戰士，零下三十度的天氣，凍壞了手腳，凍不壞小區守護者的堅定意志；在嚴重疫區他們是越艱險越向前的無畏勇士，用無私奉獻保衞人民安全，用責任與擔當踐行初心使命。每一個守候為的是防控不留死角、全力織密社區的防護網，用他們的赤誠之心換小區居民的在家安心。

當你打開小區的門，看見的是一個個焦急的眼神。防控人員焦急居民的不聽指令、不講大局，焦急他們的不理解、不珍惜。小區守護者門急切防護的是每個“門”的安全，他們是黨員、是公務員、是職員、是志願者，崗位上他們無畏無懼，堅守“大門”，回到家他們是爸爸、是媽媽、是兒子、是女兒，是家裏的支柱，他們知道保護好每一個“門”，才能保護好每個家的安全，才能在春暖花開時與家人團聚共享戰“疫”的勝利。

當你打開小區的門，聽見的是一聲聲關心的勸阻。小區防控人員每天要苦口婆心勸阻居民儘量回到安全堡壘，最大限度做到疫情不擴散。有的羣眾聽到了勸阻，知道那是愛與守護，宅在家裏不出門添麻煩，有的羣眾聽到了勸阻，卻覺得是限制與枷鎖，對防控人員質疑指責，拒不配合。出門不戴口罩、出門只為遛狗、出門放鬆心情等等的羣眾還有很多，他們不理解出的這道“門”是防控人員日日夜夜、一點一點築起的安全“門”，病毒無情人有情，對於無數前線抗“疫”戰士的付出與犧牲，誰還忍心再開那道“門”。

防控疫情，人人有責，小區大門內外的你與我，都要為戰“疫”貢獻自己的力量，堅持落實習總書記重要指示，把防控力量向社區下沉，加強社區各項防控措施的落實，使所有社區成為疫情防控的堅強堡壘。

社區工作的心得體會 篇四

離開社區工作快四年了，但在那工作的二十三個春秋深藏在我的記憶裏，久久不能忘懷。這不僅僅是因為我從一個普通的工作人員成長為執掌街道全面工作的黨政負責人，還有我深愛着社區工作的原因。曾經想以一生時光與社區工作相伴。

正當我滿懷激情投身於新的一年工作之際，無法選擇的接受了組織上的調任，含淚離去。多麼難捨啊，一道工作的同事！多麼留戀啊，社區的父老鄉親！回想那些平平淡淡的日子，我卻在品味其酸甜苦辣中為自《本站·》己贏得的那份和諧和温馨倍感欣慰和滿足。

我是從部隊轉業後被分配到街道辦事處工作的。剛接到報到通知，我很茫然，不知將去的地方是從事怎樣的工作。就在這一刻，我的一位高中同學很善意的跑來告訴：街道是社會團體，你以後的工作是成天同老頭老太打交道。讓我趕緊找人調換工作。而我是因愛人在這才轉業落户，她的父母是一對受人尊重且十分安分的普通工人，一輩子還不知道什麼叫找人。還是聽天由命吧。來到了街道上班以後才明白，並非象我同學所講的那樣，街道也不是什麼社會團體性質

。原來街道是城市基層政府的派出機構，擔負社會管理職能。一般下轄幾個居民委員會(簡稱居委會。那時的街道居民還是挺純樸的，也常去居委會參加居民會議。當時巿場供應的不少物資都是憑票購買，而這些象煤慄、糧票等票證都由社區發放，由此社居委在百姓眼裏是不能怠慢的地方，居民工作比現在好做多了。好多年老的人也稱其街委。或許這就是我那同學把街道辦事處誤解為街委的緣故吧。

我是以司法助理員的身份被分到街道工作的，所在的街道是老城區與郊區相鄰的位置，轄區當時有六個居委會。每個居委會都有一個人民調解委員會，負責調委會工作的人就是調解主任。當時，居委會成員大都是退休的老同志，只有極個別成員沒有工作單位，因而每人每月只拿幾十塊錢補助費。我這司法助理員主要是指導調委會工作，參與重大民事糾紛的調解。

每個月發生的糾紛大致在五起以內，我參與調解的糾紛通常在兩至三起，餘下小點的糾紛由調委會負責調處。別小看這項工作，從中也能得到不少樂趣。我為每起糾紛的平穩的化解感覺到社會的責任，內心蕩起成就感。後來我被所在公安派出所的一位所長笑稱是調解專家，我卻樂意的做這樣奉獻。

進入二千年以後，我開始走上了街道領導崗位，先後由副職到正職，直到後來主持街道黨政全面工作。我一直從內心感謝和我一道在社區工作的同事，他們對我關愛有加，寬容了我許多不足。他們對我的尊重使我深深感動。我總感到人不能把自己的權位看重，那僅僅是一種責任。任何時候都要以一種平常心對待你的同事，甚至是在門房工作的人，都是今生與你有緣的人，你微小的一份關爰同樣令他們全身温暖。

在街道工作崗位上我儘量做一些力所能及的事，比如説修條不起眼的水溝或是一段路，點亮一盞路燈什麼的。比看事小，羣眾卻很關心很感動。切切不可大事幹不了，小事又不幹。如細微中能成就社區的大業。

社區工作幾十年，是我人生最好時光。儘管沒有什麼驚人之舉，但我能做到捫心無愧。無論是走進街道，還是社區，我都很坦然。面對社區居民對我的微笑和親切的招呼，感到快樂和滿足。我能自豪的説：每個進入我辦公室離去的人都會成為我的朋友。儘管有些事沒有辦好。但那不是我職責範圍的事，他們都能理解。而我的熱情，他們能感到實在和可信。

有人説我面象彌陀，那我就以彌陀的笑容面對所有的朋友，願所有的人開心快樂。

社區工作的心得體會 篇五

參加社區矯正工作已一年有餘，現就將工作以來發現的問題和經驗體會總結如下：

一、人性化管理

根據相關規定和要求，我所對社區矯正對象實行“分等級、分時段”管理，但在實際操作中發現有些規定不能生搬硬套。矯正對象劉某因工作需要經常出差，多為臨時外派，且期間較短，無法根據外出請假制度及時完成請假審批、發放請假證明等系列手續，故我所採取電話請銷假措施，要求其在外出前和回來後進行電話彙報，外出期間保持電話24小時暢通。這樣既方便了該矯正對象的工作，也降低了其對抗情緒，達到矯正的直接目的。

二、重視獎懲宣告

剝權矯正對象程某，接受社區矯正以來，無視相關矯正規定，經常更換手機號碼，並以多種藉口不報到、不參加公益勞動，今年4月份以來更是未向司法所申請便擅自前往上海打工。鑑於對剝權矯正對象管理中普遍存在的問題，我所只能對其進行行政處罰，分別於4月、6月通過對其警告處分的審批。6月底我所和當地居委會工作人員一同前往該矯正對象家中，鄭重向其家人宣讀警告通知書，併發放“獎懲條例摘錄”，要求程某家人通知其必須於近日前往我所報到。出於對黑字紅章的震懾和一定程度的“制服崇拜”，該矯正對象主動和我所進行了聯繫，併到我所報到，現矯正態度已大有好轉。雖説社區矯正是以教育、監督為主要手段，但在必要時候對於一些頑固分子仍需要採取一定的威懾措施，正規獎懲宣告書發放形式有利於提高法律的嚴肅性和震懾力。

三、注意談話技巧

剛接觸工作時我的談話技巧比較拙劣，只會照搬法律文書和相關規定，這樣無疑拉遠了和矯正對象的距離，經過一年多的工作實踐，我個人總結出一些可行方法：入矯談話需嚴肅認真，明確相關法律規定；管理中期可以朋友口氣交流，談話內容主要圍繞生活、工作等情況；假釋和剝權對象要淡化可行使處罰權力，以鼓勵和表揚為主，防止產生“破罐子破摔”情緒；緩刑對象因沒有接受過監禁矯正，可提高其在刑意識，適當進行反面題材教育；要求矯正對象和家人溝通比要求其與工作人員溝通效果好，可以通過詢問其家人間接瞭解思想動態；多詢問矯正對象家庭情況可增強其家庭責任感。我所大多數矯正對象年齡都要比我大，前期溝通難免被輕視，但不能以管理者的身份去壓迫他們，只能曉之以理，動之以情，耐心比獎勵和處罰都更為重要。

四、認真解決矯正對象訴求

大多數矯正對象並不願意將自己真實的想法説出來，更多的人是一種應付的態度，如果有矯正對象提出幫困申請一定要認真處理。矯正對象馮某（現已解矯）曾向我所諮詢村莊整體搬遷政策，因正好也屬我所工作範圍內，故立即對其進行了政策講解，並給其發放相關法律宣傳品，同時安排其和搬遷工作人員直接進行溝通。事後馮某對我所處理措施表示滿意，更加配合矯正管理。

五、工作中存在困難

1、各類矯正對象矯正要求單一無變化，體現不出不同類矯正對象管理上的差異性，尤其剝權矯正對象應單獨分類管理。

2、社區矯正宣傳力度不夠，甚至一些業務相關部門，如民政辦、勞動所，都不清楚社區矯正的工作性質和內容，導致協調處理問題時溝通有困難和發生不理解。

3、文書下達和矯正對象入矯銜接上有漏洞，如在和檢察院核對數據時發現一人未來報到，經查法院因該犯罰金未交全而不發執行通知書，但檢方已有記錄。現該犯已被我所找到，但仍無法進行接管。

4、部分人户分離矯正對象按户籍所在地管理則容易造成人員信息掌握不及時，按常住地管理則在和當地矯正機構溝通銜接上存在困難。

5、獎懲實效有待提高。警告、記過等行政處分停留在文書和檔案中並不能給予矯正對象足夠警戒，而治安處罰審批過程太過繁瑣且不易得到公安部門配合。表揚、記功獎勵只與減刑掛鈎難起積極引導作用，且不説減刑審批程序的嚴格和現在表揚獎勵的過多。

星期二進修學校組織了全市識字劃片教學研究會，聽了臨江建國國小兩位老師的教研課後使我受益匪淺。兩位老師的教學方法、教學手段更值得我學習。通過多年的教學習與實踐，談談我在識字教學中的一些體會：

在識字教學當中，如果讓學生被動地記，機械地抄，學生會馬上厭倦。只有調動學生的識字願望，在識字過程當中讓學生逐步掌握識字的方法，形成獨立識字的'本領，去主動識字，體會成功的快樂，才能讓學生的興趣持之以恆，讓單純的興趣變成學生的一種學習的樂趣。

1、在豐富多彩的遊戲中識字，激發識字興趣。

低年級學生都喜歡遊戲，引導學生在豐富多彩的遊戲中識字，寓教於樂，讓學生真正喜歡漢字，對識字產生濃厚的興趣。布魯納説過：“學習的最大興趣，乃是對學習材料的興趣。”漢字是最古老又最富有生命力的文字，是古代勞動人民智慧的結晶。在教學中我經常開展以下一些遊戲，激起學生的學習興趣。例如，猜字謎：教師根據字形特點創編謎面“一口咬掉牛尾巴。人在那雲上走。”等字謎，讓學生猜謎底，學生猜謎的過程實際上是識記字形的過程，這種識記不同於機械識記，是在積極的思維活動中記憶，印象深刻。然後再引導學生自己開動腦筋，觀察字謎，展開聯想，和同學合作或者獨自創編字謎，讓大家來猜，學生看到同學猜出或者猜不出自己的字謎都會開心地大笑，因為他感受到了一種成功的喜悦。

另外還有編兒歌，編故事，做動作，反義詞大比拼等遊戲。

2、教給學生自主識字的方法

一學期認識400個漢字是個繁重而艱鉅的任務，除了激發學生識字的興趣外，還必須大力培養學生識字的能力。第斯多惠説：“知識是不應該傳授給學生的，而應引導學生去發現它們，獨立地掌握它們。”漢字本身有一定的規律可循，識字教學要充分利用。教學中，要授之以“漁”，抓住漢字音、形、義的聯繫，教給學生識字的方法及規律，使學生具有分析字形、自主識字的能力。例如在學《詠鵝》這一課時我特意把“波浮清池”這些帶有氵旁的生字放在一起進行集中識字，並問學生這幾個字有什麼特點，學生自己通過觀察發現這些漢字都有氵旁。為什麼都有氵呢？學生通過思考，發現這些字都和水有關。然後再讓學生找一找我們還學過那些帶有氵的字。學生很容易就能記住了許多字，逐漸能根據形旁去推測字義。例如：學習“休”引導學生觀察字和圖片，在對比中發現規律，漢字和圖很相象。學生不僅很容易記住生字，而且從圖中就明白休的含義一個人靠在大樹旁休息。

另外，還有會意法、聯想法、比較法等等，結合課文，自然滲透這些方法，學生通過自主的識字逐漸領悟，老師鼓勵學生在學習中大膽地運用這些方法學習，學生識字的能力在實踐中逐步提高，興趣也越來越濃，感受到了創造的快樂。

3、讓學生選擇自己喜歡的方式識字

通過調查，我發現孩子在學前教育上有很大的差異，有的孩子已經認識了一些字，多的到200左右，有的孩子卻是一張白紙，而且孩子先天智力發育也有不同。因此我鼓勵孩子選擇自己喜歡的方式識字。有的孩子學前有基礎，表現欲強，就讓他當小老師，教大家識字，國小生都興趣盎然；有的孩子喜歡找小夥伴一起識字，在交流中提高口語交際能力；有的喜歡讀兒歌、講故事就在語言環境中鞏固字詞；有的喜歡抄寫；有的善於聯想……只要學生能夠儘快地記住漢字，方法不求統一。學生幹自己喜歡乾的事就不會覺得厭倦，而是一種樂趣，一種心裏需求的滿足。

4、在語言環境中識字

國小生記憶的特點是無意識記強與有意識記，記得快，忘得也快。脱離語言環境，學生所學字詞容易忘記。教材中的兒歌、韻文朗朗上口，學生很快就能背下來，但是那些方塊字並不見得都認得了。因此，我結合課文選擇了一些課外讀物，並且摘錄了一些兒歌、韻文引導學生閲讀，使學過的字反覆出現，讓學生在不同的語言環境中和這些字打照面，久而久之，在語言環境中，通過語言實踐，學生提高了理解能力，所學的字也深深地印在腦子裏，達到了温故而知新的效果，並且從小培養了學生愛讀書的習慣，同時學生也會在無意中識更多的字。

5、讓生活成為識字的舞台

語文是母語學習，無處不在，無時不在，應把識字教學置於生活的大背景中，在生活中識字是很方便，很重要的識字途徑。

在學校裏創設良好的識字氛圍。開學時，每個學生把自己的名字寫在一個漂亮的卡片上放在桌子上，大家課間休息時，互相認識，互相介紹自己的名字，會記住不少字。在旁邊的“學習園地”中，學生把自己在課外會認的字寫貼在上面，互相交流，學生有一種成就感，勁頭很足。還有學校的標語牌等為學生創設了識字的良好環境。

在社會上引導學生養成隨時隨處識字的良好習慣。結合課文讓學生在生活中進行識字的比賽，如食品包裝袋、廣告牌、街標、路標、電視、等等都成了學生識字的活生生的教材，學生識字也就變得興致勃勃，樂此不疲了。

以上是我在識字教學中的一些想法和做法，有很多方法許多教師也一直在用，在今後的教學中，我將不斷地進行努力研究，掌握識字教學的特點，從而提高自己的語文教學水平。

面對孩子，有愛才會有責任感，有責任感才會始終付出愛的行動。讓我走進孩子們的世界，和他們一起快樂成長。將快樂傳遞給每一個孩子，讓他們的世界變得更加美麗精彩。

每個孩子都是一塊尚未雕琢的璞玉，將來都有可能成為這個世界上的“傑出人物”，而這塊玉是放出光芒還是失去光彩，就得看我們如何進行雕琢，如何進行教育！

從古至今，在人們心目中，似乎很難找出比教師更受敬重的職業。

只要用真誠的心去感化學生，用真誠的愛去引導學生，只有真的愛學生才能當之無愧地説愛教育事業。著名教育家斯霞曾經説過：“要使學生的品德高尚，教師自己首先應該是一個品德高尚的人。”教師是學生的一面鏡子，言談舉止，為人處世，衣着穿戴……都是學生私下議論的話題。為人師表不能説一套做一套，應嚴以律己，言行一致，表裏如一，成為學生的表率。愛是教師最美麗的語言。要當好一名教師，就要愛崗敬業，熱愛學生，愛的專心致志，愛的無私無畏！

愛不是一件容易的事，讓學生體會到教師的愛更困難。因為教師對學生的愛在性質上是一種嚴慈相濟的愛，這種愛是神聖的。著名的教育家蘇霍姆林斯基曾經這樣説過：“沒有也不可能有抽象的學生，每個孩子都是一個世界——完全特殊的，獨一無二的世界。”

在工作中我逐漸領悟到這句話的深刻含義。孩子之間是有差異的，他們性格、氣質不同，特長、愛好不同，在各方面的能力不同，因此，對孩子的教育方法也不同。一年級的孩子自我意識不成熟的孩子，自我行為的調控能力還較弱，更需要別人的理解和尊重，需要不斷地變換教育方式加以指導，使學生樂於接受，那麼作為一名一年級的班主任必須具有一顆愛心。愛學生就要把學生當作自己的孩子要從點滴小事入手關心他們。一年級孩子年齡較小，有時課間貪玩忘記喝水、上廁所。下課時我總是提醒他們先上廁所，洗手後回來喝點水準備好下節課用具再出去玩。漸漸的學生們養成了習慣，不但自己注意，還經常提醒自己的小同伴。天氣漸涼，室內外温差大，上操時我不忘提醒學生穿上外衣。有時同學之間還互相提醒：外邊涼，穿上外衣，要不該感冒了。

讓每個孩子都感受到來自老師的愛，孩子們也就學會了去傳遞愛。班裏有個孩子叫劉家，長得又高又大，白白胖胖，如果不説，你肯定不會以為他是一年級的孩子，可能是這特殊的身材給他帶來了自卑感，他不喜歡或者是不敢和別的小朋友們交流，上課的時候總是我行我素想説就説坐沒坐相，習慣太差——這是我對他的初步印象。後來開始和他的爸爸媽媽交流了解他的性格和平時表現，一起制定改善計劃，每天上課時都對他額外關注，偷偷的告訴他能讓同學喜歡他的小祕密，有一點小進步就在班裏大肆表揚……或許是他感受到了我對他的在乎，或許是漸漸喜歡上了課堂上和大家一起互動的感覺，或許是周圍同學對他的熱心幫助不歧視。有一天，我驚奇的發現，這孩子變了，課堂上聽不到那怪異的尖叫了，教室角落裏也找不到那個蹲着玩兒紙片的小孩兒了，他去哪兒了？ 他正端坐在自己的座位上認真思考老師的問題，他正舉着小手等着發言呢！

然而這些還不夠，教師要把自己的學生培養成為有用的人才，就必須把書教好。教師是學生靈魂的塑造者，不僅要向學生傳授科學知識、文化知識，培養其能力，而且還要按照一定的世界觀塑造學生的靈魂。“教師是人類靈魂的工程師”因此，教師必須加強道德修養，用健康的心理、積極向上的人生態度對待工作，對待學生。在知識的海洋裏，宇宙間的任何事物都只有其中的一朵浪花，一粒泥沙，而教師如同一葉扁舟，常年累月航行於其中，將一批又一批渴望成才的求知者送達理想的彼岸，風雨無阻，無怨無悔。教書育人是教師的天職。教師在任何時候都不能忘記，自己不單單是為教書而教書的“教書匠”，而應是通過教學活動在學生心靈上精心施工的“工程師”。

這就要求教師有坦蕩的胸懷，實事求是的態度。在學生中間有威信的教師肯定有較豐富的知識，是守紀律、講文明、尊重人、有道德的典範，因而在師生情感交流與合作上具有親和力，但是在學生中間有威信的教師並不是沒有一點錯誤、缺點的完人。要身教重於言教。常規評比是我校的一項重點日常工作，包括文明禮貌、升旗等內容，雖然這些都是細微的小事，但每一項都是在培養學生的良好習慣。我結合低年級的年齡特點和本班的具體情況，給同學們提出了明確的要求，並制定了互相監督的措施。在這些日常工作中，我以身作則，要求學生做到的，自己一定做到。升旗過程中我嚴肅認真，同學們自然也就不會放鬆對自己的要求。看到教室地上有紙了，我主動撿起來扔在紙簍裏，久而久之，不等我彎腰，只要看到教室裏有廢棄物，同學們都會主動撿起來。

教師是“辛勤的園丁”，是“燃燒自己照亮別人的蠟燭”，所以，教師所從事的職業是聖潔光榮而艱鉅的。教師要用自己的汗水、心血和智慧，去精心澆灌祖國的幼苗和花朵，要有教書育人、為人師表的崇高風範，求真知、做“真人”，不斷加強道德修養，自尊、自重、自強，用自己的無限忠誠，用自己的智慧和汗水奮力托起明天的太陽。

2020社區疫情防控工作心得體會 篇六

筆者所在的社區是一處周邊企業眾多的動遷小區，外來務工人員流動頻繁，而本地的老年人也佔了很大比例，管理工作並不輕鬆，在這樣的關鍵時期，志願者們要和社區工作者共同開展人員車輛出入登記排查、體温檢測、衞生消殺、幫居家觀察人員代買所需用品等工作。在做好工作的同時，筆者也在思考，防控工作能夠進行得有條不紊，基層社區有哪些治理的智慧？我想這和宣傳的力度、執行的強度、羣眾的配合度是分不開的。

防控宣傳“零死角”，宣傳力度不斷加大。疫情發生以來，通過線上+線下方式，利用小喇叭、入户發放一封信、微信轉發等宣傳手段，按照既定的線路，在醒目位置懸掛宣傳橫幅，在公告欄和居民區張貼廣告牌，確保每個路口、每個單元張貼到位，將《倡議書》《告居民的一封信》挨家挨户送到居民手中。利用私家車、電瓶車帶上音響設備，在社區內循環播報新冠病毒防護宣傳公益廣告，用移動“方言小喇叭”喊話疫情防控戰，防護構築了一個“橫向到邊、縱向到底”的網格化宣傳體系。

快速響應“零時差”，執行力不斷加強。按照“外防輸入”“內防擴散”的既定方針，堅持每天深入社區上門入户摸排疫情，徹底排查確診病例、疑似病例、輕症病例和無症狀感染病例的密切接觸者、可疑暴露者，堅決阻斷本地二次傳染。及時發現上報、及時反應處理的“零時差”響應機制。進行實時監控，一旦發現人員聚集現象，及時通知網格員前去勸返，志願者會同社區工作者、民警、物業共同參與，聯防聯控、羣防羣治，迅速構建起保障防線，緊緊把牢疫情防控的小區關口。

依靠羣眾“零距離”，羣眾配合度越來越高。有社區居民主動要求成為志願者，幫助社區工作者一起做好防控工作。有的相應社區號召，做好自我防護，自覺居家隔離，還在微信羣裏呼籲支持配合社區工作人員，對社區工作者的辛苦表達感謝。這些都是對社區工作者的硬核支持。

疫情面前，我們是命運共同體，也是責任共同體。只要我們凝聚共識，各方面都行動起來，將各方力量下沉到基層，讓基層治理的智慧發光發熱，構建形成疫情防控共同體，就一定能夠贏得疫情防控阻擊戰的最後勝利。

社區工作的心得體會 篇七

今年的盛夏來得比以往要晚一些，但是威力不減。連續十幾日的高温，驕陽似火，炙烤着上海市四平路街道社區的每條街道，也“烤”驗着人們的心。炎炎夏日裏，一份堅守、一份執著、一件小事、一句實話，是平凡崗位上的社區工作者交出的一張張偉大的幸福答卷。

08:00美麗街道離不開的“美容師”

鐵嶺路錦西路路口，道路保潔馬學超已經完成了早晨的第一次清掃任務，開始進行第二次的清掃。與凌晨時相比，道路上來往的車輛和行人明顯多了，太陽也毒辣起來，衣服漸漸被汗水浸透。清掃街面落葉的時候，馬學超的動作幅度不大，還不時抬頭看來往的行人，他説是怕揚塵太大影響他們。

道路保潔王靜靜是隊伍裏為數不多的年輕女性，美麗的景觀道甦家屯路是她負責清掃的路段。儘管道路兩旁綠樹成蔭，但夏天早晨強烈的陽光還是穿過樹葉直接照在了王靜靜臉上，額頭上不斷冒出汗珠，但微笑始終掛在臉上。

上海市楊浦區環境發展有限公司貼心地準備了雞蛋、鹽汽水、西瓜和冷飲，為堅守在高温一線的環衞工人們送上清涼與關懷。

09:00城市管理的“粘合劑”

四平路街道城管中隊組長周超、何琳以及隊員李冰、奚文瑾一行四人出發，前往位於四平路上的一處在建工地進行日常檢查。出發前，李冰還不忘幫奚文瑾調整佩戴好胸前的執法記錄儀。

城管的工作從早晨6:30至晚上9:00全覆蓋，一天要徒步巡邏十幾次，亮證、説明來意、與負責人談話、查看實地情況，大太陽下站了不到十分鐘，城管隊員身上的制服早已濕透，藍色的城管制服早已變成深藍色。

周超所在的城管小分隊，負責的企業非常多。與處理老百姓違章不同，與企業打交道更需要鬥智鬥勇。“對於企業需要更耐心更細心，比如要注意一些法律文書送達時間等。當事人配合的情況下，户外作業要用1、2個小時寫文書，也遇見過勸阻、解釋等用3、4個小時。”周超説。

去工地項目的途中，經過NICE2035創新空間時，何琳介紹，原先的創新空間並不是創新空間，而是一家早餐店，常年油煙擾民。在解決了居民投訴的這個“老大難”問題後，樓上居民的生活環境明顯好多了，言語中透出一絲自豪。

10:00垃圾分類的環保“衞士”

街道網格中心綠化市容管理員吳文俊和晏義輝，來到了打虎山路，針對沿街超市、賓館和餐飲店的垃圾分類進行檢查。此時太陽正在炙烤大地，他們正汗流浹背地在太陽下説明來歷，檢查問題，科普宣傳，要求整改。

在進入一家餐飲店後廚，後廚燃氣的滾滾熱浪撲面而來，晏義輝指出濕垃圾桶沒有貼標，建議店方在做好保潔工作的同時，貼上分類標識。檢查完餐飲店後，沒來得及擦汗，又趕到旁邊的賓館繼續進行檢查。

一番檢查下來，吳文俊和晏義輝在有空調的商家和炎熱高温的户外進出，衣服濕了乾乾了濕。據瞭解，四平社區17條路、800多商鋪，他們每天上下午要出來巡邏二次，以徒步巡查的方式深入查看沿街商鋪，一天平均下來要檢查近50家，每天的步數在一萬步以上是家常便飯。

15:00雙重“烤”驗下的物業維修工

餘逢春是鞍山一村第二居委會物業公司工程部的新成員，平時居民家中漏水、電線短路、居委會裝照明燈，大大小小的事情都會找他。下午三點多，餘逢春接到物業經理電話，説鐵嶺路90弄一户頂樓居民要修防水，他匆匆騎上電瓶車去幫忙。

到達現場時，物業的另兩位維修工，戴善春和戴善亮兄弟二人，已經將一卷重100多斤的防水材料用肩膀扛上了六樓，一個負責黏貼防水材料，另一人則和餘逢春一起，把屋頂厚重的水泥板搬到一邊，以及清理垃圾。

像這樣做一户居民家的防水，需要兩天，每天他們都要從下午三點一直做到晚上七點半，從今年3月份開始，已經做了60多家，“還有20多家等着。“弟弟戴善春説。四平老舊小區多，黃梅雨季過去，屋頂修漏爆單，越是高温越忙。在現場，樓頂的陽光直射下來，不僅如此，黏貼防水材料還要用火烤，真是熱上加“熱”。

他們雖然汗流滿面，但依然仔細搶修，認真檢查，解決了居民漏水問題。

16:30 “火眼金睛”保障平安

四平路中山北二路是一個非常繁忙的路口，車流、人流量大。下午三點，派出所民警李勇軍以及四位民警到達點位，開始連續四小時的執勤工作。自從交警職能併入派出所，加強派出所的執法規範化，李勇軍的工作範圍更廣了，從交通類、治安類，到糾紛類、求助類，甚至社區類的投訴，都成為民警的分內事。

作為一名有着26年工作經驗的老警察，李勇軍已經數不清自己堅守了多少個這樣的高温天，“一直要站着，前兩天太陽一直曬到晚上六點，地面温度最高50多度。”李勇軍的眼睛一直盯着路面的交通情況，繃緊一根弦，練出一雙“火眼金睛”。

下午四點半，進入下班高峯期，來往的車輛更密集了，路口也部署了充足的警力。期間，一輛車子被施工工地弄壞了底盤撥打了110，接到警情的李勇軍連忙趕去處理。“天氣熱，人容易心煩氣躁，有些駕駛員脾氣比較大，不是很配合。”遇到突發事情，“首先自己要保持冷靜，要用法言法語、用執法正規化避免矛盾升級，很多事情見多了也就不怕了！”

8月的四平社區，驕陽似火、酷暑難耐，然而為了社區的美麗、和諧、宜居和安全，這些在烈日下揮灑汗水的人們，用實際行動詮釋着責任與擔當，是一個個生動的剪影，交織出一幅幅美麗的畫卷。他們無懼和堅持，讓我們看到平凡中的偉大，也感受到社區的温度。

2020社區疫情防控工作心得體會 篇八

“社區是疫情聯防聯控的第一線，也是外防輸入、內防擴散最有效的防線。要以疫情防控工作成效來檢驗和拓展‘不忘初心、牢記使命’主題教育成果，發揮基層黨組織政治引領作用和黨員先鋒模範作用，把社區居民發動起來，構築起疫情防控的人民防線。”2月10日，中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習近平在北京調研指導新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作時的講話，為科學防控疫情擴散蔓延提供了行動指南。

社區是人們生產生活的基本空間，也是社會治理的基本單元。管住了社區，就管住了疫病擴散的源頭。要堅持“黨建+防疫”，把疫情防控作為檢驗基層黨組織組織力的試金石，把黨的政治建設擺在首位，從提高政治領導、增強政治引領、嚴肅政治生活、落實政治責任、加大政治監督上着手，推動城鄉社區黨的基層組織，切實增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，把人民羣眾生命安全和身體健康放在第一位，把疫情防控作為當前最重要的工作來抓，全面貫徹落實黨中央部署要求，全面扛起屬地管理責任。要堅持大黨建促大防控，領導幹部深入防控一線，靠前指揮，推動重心下移、力量下沉、政策下傾、資源下放，發揮城鄉社區黨組織在轄區各類組織中的軸心作用，充分整合各類基層社會組織力量，調動一切必要的力量，築牢疫情防控“戰鬥堡壘”，織密聯防聯控工作機制，盯緊民宿、網約房、小產權房、城鄉結合部等薄弱區域，盯緊廣袤的農村地區，盯緊流動人口，抓緊抓實抓細落實工作，確保防控全覆蓋、無死角，堅決堵住“行走的傳染源”。

黨員幹部衝在前，羣眾才會鉚足勁。“我是黨員，我先上！”“不計報酬、不畏生死、隨叫隨到！”正是共產黨員無懼艱險、迎難而上，“越是艱險越向前”的英雄氣概，凝聚起了14億人民同舟共濟、守望相助的疫情防控的鋼鐵長城。疫情防控正處於關鍵期，“大考”仍在繼續。要把“不忘初心、牢記使命”作為永恆課題，在疫情防控中切實加強和創新對黨員的教育，用黨的創新理論和科學防治、精準施策的方法論武裝黨員，固本培元，補鈣鑄魂，教育引領每一名黨員不忘初心、牢記使命，自覺堅守人民至上的價值取向，把人民羣眾的健康安全擺在首要位置，堅決做到一切行動聽指揮，不畏困難，不懼風險，不計較個人得失，勇往直前，不辱使命，堅定站在站疫一線。要通過設立黨員責任區、黨員突擊隊、黨員志願服務崗等，組織動員廣大黨員踐行初心使命、強化責任擔當，危難時刻挺身而出、英勇奮鬥，做到哪裏有疫情、有羣眾，哪裏就有黨員幹部挺身而出，哪裏任務最重、困難最大，黨員幹部就身先士卒、堅定的站在最前列，聞令出動、敢打必勝，心無旁騖把每一項工作都做到位、每一個環節都抓到位，同時間賽跑、與病魔較量。

新冠肺炎疫情防控工作是一場人民戰爭，廣泛動員羣眾、組織羣眾、凝聚羣眾，進行疫情防控的人民戰爭，是我們打贏這場疫情防控阻擊戰的制勝之本。各級黨組織和廣大黨員幹部要牢記人民利益高於一切，不忘初心、牢記使命，永葆鬥爭精神、增強鬥爭本領，切實做到衝鋒在前、勇挑重擔、敢打硬仗，全力以赴救治患者、保障人民生活，把黨中央的決策部署落細落小落實，把工作做到羣眾心坎上，當好疫情防控“排頭兵”和人民羣眾的“主心骨”，在為民服務解難題中廣泛宣傳、組織、發動、凝聚羣眾。要把贏得民心、匯聚民智作為重要着力點，不斷創新宣傳方式、載體、手段，加強健康理念和傳染病防控知識的宣傳教育，講好防疫抗疫一線的感人事蹟，講好中國抗擊疫情故事，教育引導羣眾提高文明素質，增強防控意識，增強信心、堅定信心，凝聚起14億中國人民眾志成城阻擊“疫魔”的磅礴力量，團結一心、同舟共濟，積合力以致勝、匯眾智而成功，把聯防聯控、羣防羣治的網絡密織到每一個街道社區、每一個鄉村、每一個企事業單位、每一個機場車站，每一個角落、每一個人，堅決打好打贏這場疫情防控的人民戰爭。

“疫情就是命令，防控就是責任。”不忘初心、牢記使命，同人民風雨同舟、血脈相通、生死與共，把黨的政治優勢、組織優勢、密切聯繫羣眾優勢轉化為基層疫情防控的強大政治優勢，築牢疫情防控的人民防線，我們就一定能夠堅決把疫情擴散蔓延勢頭遏制住，堅決打贏疫情防控的人民戰爭、總體戰、阻擊戰。