靈感範文站

位置:首頁 > 心得體會 > 觀後感

有關中學生青春觀後感

觀後感3.28W

有關中學生青春觀後感

這就是青春:充滿着力量,充滿着期待、志願,充滿着求知和鬥爭的志向,充滿着希望、信心的青春。下面是小編為大家整理的關於中學生青春觀後感,希望對你有所幫助,如果喜歡可以分享給身邊的朋友喔!

中學生青春觀後感1

金秋送爽,丹桂飄香,在這樣愜意的季節,迎來了我期待已久的中學時代。中學時代宛如一幅幅五顏六色的圖畫,絢爛而美好。中學時代將演繹動人的篇章,精彩絕倫而使人回味無窮。中學時代的筆墨芬芳,使我們沉浸在知識的海洋。

--我的無限遐想

我希望成為一名警察,為平民百姓誠懇服務;我希望成為一名戰士,為祖國貢獻我的一份力量,我希望成為一名科學家,使我的祖國更加繁榮富強。這些美好的遐想勾畫出祖國美好的明天。

--我的刻苦學習

我沉浸在知識的海洋裏,自由自在地嗅着筆墨的芬芳,我吮吸着人類五千年的偉大成就。我隨着加加林一起去看外太空那“水球”般的美麗家園,隨着牛頓一起在蘋果樹下研究神奇的萬有引力,隨着雷鋒一起去需要幫助的人那裏給予無限幫助,隨着達爾文一起解開物種起源的密碼,隨着魯迅一起為寫作事業做出巨大貢獻,隨着孔子一起忠於朝政,教書育人……這些知識會讓我們造就美好的未來。

--我的寸金光陰

有人説學習是快樂的,也有人説學習是無趣的。我認為學習是有苦也有甜,有快樂也有悲傷。有一句名言是這樣的一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。清晨我早早來到學校,讓書香浸潤我的心田;課上我積極思考尋找解決問題的辦法,用知識來增長我的才幹;課間我和同學交流討論,解決難題,有時冥思苦想許久無解,很是遺憾,有時爭得面紅耳赤也是歡喜;夜晚我挑燈夜戰,為的是累土聚沙,温故知新。我認為今日的努力能成就美好的明天。學習不應該只是懷着渴望和愉悦的,我們要奮發圖強,積極向上。“少壯不努力,老大圖傷悲”不要因為現在學習的鬆懈而造就悽慘的未來。

未來是怎樣的?這個得問你自己,您希望未來變成什麼樣?我認為未來是美好的,是璀璨的。每個人的人生彷彿一顆顆星星,有的星星美麗善良,將天空裝點得更加美麗。有的星星無私奉獻,將身上的閃閃發亮借給天空,讓天空將明亮帶向遠方。

讓我們攜起手,把握命運,珍惜時間,共同造就美好的明天吧!加油!

中學生青春觀後感2

青色春天,何其動人。我小心翼翼地行走着,躡手躡腳,卻又揮霍得酣暢淋漓。

何人不曾擁有青春?何人不曾得意青春眷顧?有時我忍不住回首一望這一路風景,沒有旁人口中的青春那般充滿着陽光燦爛綠草如茵,卻好在長成了不同的顏色,一個真正代表我生命的顏色,它在不引人注目的角落若有似無地綻放得燦爛如火。

我的生命是千億條河流的其中之一,它原本奔騰不息,巨浪滾滾,在常人看來它就應這樣不畏千軍萬馬般直衝,直到終於匯入大海,或是蒸發變作白雲,得以永恆的平息。它沒有料到會因為一條溪流的注入漸漸變得平靜,收起了終日的狂吼咆哮,化為温柔呢喃,越過沼澤荊棘,一去不返。這條溪流名為青春,它融入生命,與其合二為一,卻又好似不斷被其沖淡,僅使留下那些屬於歲月特有的味道。

正值青春的我稜角滿身,又在被青春時刻雕琢,我終會從現在的欲求難滿,到把淡水當醇酒止渴。與世界碰撞之時總是怨天尤人的幼稚,總會被今後的自己談笑風生。

我愛青春。它是尚好年華的代名詞,它給予我們時間去為夢想奮鬥,它教會我們不放棄,不拋棄,也時刻提醒失意的人希望一直存在。它讓我相信擁有這段年華,就擁有改變世界的力量。所以我也恨青春,恨它似煙火般短暫,轉瞬即逝的華麗留給我們太多遺憾,懵懵懂懂中的那些未完成,也不得不拋在身後隨風而逝了。青春之珍貴,就在於沒有任何等價之物,它要走,亦沒有任何挽留的餘地。珍惜,珍惜,我們説過太多次,後來,是否難逃“遺憾,遺憾”?

消失的那些歲月都被生命沉澱,有了厚度,亦或長成了大樹,深深不息。生下來,活下去,六個字,看似簡單易懂,讀來順口,每個字背後的風雨不言而喻。“你的青春就像是一場遠行,一場離自己的童年,離自己的少年,越來越遠的一場遠行。”卻又越來越接近真正的生活,褪去稚嫩的外衣,迎接生活特有的酸甜苦辣。當青春與生活這兩把刀子相遇時,最終也難分勝負,生活因青春而燦爛過,青春因生活而刻骨銘心,就算青春這把刀慢慢捲刃,也不負一路驚險,風雨兼程。

中學生青春觀後感3

青春是一團火,她點燃了我們的熱血;青春是一面旗幟,她召喚我們勇往直前;青春是一本教科書,她啟迪我們智慧和心靈。同時,也只有擔當和責任,感激的青春才是最美的。

92年前的五四運動,是一批先進青年知識分子為先鋒的反帝反封建的偉大愛國主義運動,這場運動成為中國舊民主主義的轉折點,這場運動也成了“青春”與“擔當”的代名詞。

青春積累經驗,她需要頑強奮鬥。青春年華的我們作為學生,應該好好學習,對自己負責。孔子説:學而不厭,温故知新,學而邊思,擇善而從、不恥下問。青春少年時代,是人的大腦細胞這種“零件“效應最高的時代。在青少年之字典,無”困難“二字,學習要抓緊時間,黑髮不知勤學早,白首方悔讀書遲,少年易老學難成,一寸光陰不可輕。做一個對自己負責的青少年。

青春積累知識,她需要不懈努力。青少年要為將來報效祖國做好準備,充滿理想。我們是祖國的花朵,是國家未來的棟樑,要為祖國作出貢獻,所以要努力學習,像魯迅所説的那樣:“願中國青年都擺脱冷氣,只是向上走,不必聽自暴自棄的話,能做事的做事,能發聲的發聲,有一份熱,發一份光。做一個對祖國負責的青少年。”

“一去紫台連朔漠,獨留青冢向黃昏”,這是昭君出塞的義無反顧。她用自己的青春,用自己嬌弱的身軀,承擔了責任,換來了幾代人的和平。有一個12歲的男孩,在打碎了鄰居家的玻璃後,用自己的勞動換來金錢去賠償,這就是美國總統里根,他對自己行為負責。

青春如畫,濃墨潑灑,淡泊與濃烈交相輝映;青春如歌,高低迷離,嘈東與清脆終成曲調;青春如灑,婉轉悠長,熱烈與緩淡亦沉醉。或許青春途中誘惑滿目,或許路上艱難險阻,但有一個信念一直支撐我們——擔當。

唯有本着一顆擔當的心,青春之花才能傲然綻放。

中學生青春觀後感4

那是一種什麼感覺呢?清新?淡雅?

我自己也説不清楚。也許正是這種無法言語的奇妙使我沉醉其中。

我在沁滿淡淡的夢幻氣息的世界裏徘徊着,輕嗅那些夢幻,噢!那是書的香氣。我沉浸在縷縷清香中無法自拔,是餓了麼?我想是的。我如飢似渴地汲取着恍若醇香的茶一般的書香,恨不得融入這令我魂牽夢繞的書的世界。

依稀記得某天的一個黃昏,一切都是那麼的慵懶,包括天上的雲。我百無聊賴地坐在公園的一長凳子上,感覺時間被虛度了一樣。突然一陣微風吹過,好舒服啊,真的是花香惹人醉!內心彷彿被馨香的微風吹開了一扇門:我的青春也應該是有味道的啊!於是我順手從揹包裏拿出了那本剛剛從同學那借來的《紅樓夢》,默默地翻閲着,一頁又一頁……那個下午我第一次真切的從書中聞到了一種古樸典雅的味道,原來書香的味道也會令人沉醉啊!

一本好書便是一味心靈的雞湯。我要讓自己的青春在書香的浸潤中成長,豐滿!從此,我便在書中找到了一片馨香撲鼻的百花園。每一顆“小草”,每一朵”小花”都有味道,所以他們都是我的最愛。不信你來我的書屋品一品:在,《平凡的世界》裏,我知道了靠自身的勤奮與堅韌,小人物也能改變平凡的世界的道理;《簡愛》使我明白女性就要以知識智慧充實自己,才能獲得尊嚴,受人尊重;《再別康橋》裏我輕輕的來了,那股淡淡的憂傷,優雅之味真真瀰漫了整座康橋……

書是人類進步的階梯。我們人類就是順着這一階梯一步一步走到了今天的文明。讀書,使人類在短時間內把過去無數人辛苦獲得的經驗教訓得以快速重温。從野蠻到文明,從庸俗到文明,是書喚醒了我們沉睡的大腦,復甦了我們乾涸的靈魂。讀到史書時,他們讓我感受到“史家之絕唱”的魅力;在讀到書中江南美景時,我便如沉浸在江南美景中一樣,美美噠。當讀到書中的異域風情時,我便感覺自己就是那位有着傳奇色彩的灑脱牛仔……..這便是書的魅力,書的味道。你的青春將在美妙的閲讀中被帶入另一個多彩的世界。在博覽羣書中,你的青春也會同時被書香温潤着,成長着……

“青春是一本太倉促的書’正是因為如此,我們的青春才更加需要書香的浸潤。我願投身書海,在書海中漫步,陶醉,成長,與書為伴,談一場不離不棄的愛戀!

中學生青春觀後感5

因為青春,所以無畏□因為無畏,所以,迎風前行。——題記

時間的長河載着記憶的船隻,青春的河面,泛起陣陣漣漪,我又追溯到那個盛夏的碼頭,青春往事,歷歷在目——

滂沱的大雨,夾着瀟瀟的聲音,送別了朝氣的春天,也送去了,我心中,燃燒的那簇火焰,那簇希望的火焰!我不知,為何,人人嚮往的青春,會充滿那麼多的溝壑;會如此折磨人考,試前的胸懷大志,如今,已去,是啊!“對酒當歌,人生幾何”,明明在努力,為何,總是不盡人意,換來的,總是失意。

濕了,任憑雨水,澆灌着,飄打着;任憑它們,折磨着,那不值一提的,自信。我無力面對,那八十幾分的試卷;無力面對,那一個個鮮紅的“×”,本是白紙黑字,又……視覺的衝擊,使我的心,正如雨中的我一樣,成了“落湯雞”。

幾日,我一直倚着窗台,眺望着遠方,那車水馬龍的街口,那人山人海的街市,那湧動着的嬉笑的人羣。陽光,碎布般射在窗口,我想伸出手,抓住它,作為內心深處,唯一的慰藉,可是,我不行,我,做不到。

我在想,歲月也許真的是一把刀,它無情,將我的青春,酣暢淋漓地雕琢着,縱使遍體鱗傷;甚至一點一點地侵蝕,而我,沒有任何,反抗的利器,還手的餘地。我好像一隻螢火蟲,被歲月囚禁在牢籠之中,默默地燃燒着熱,可能無濟於事的熱;默默地散發着光,可能微不足道的光,我想照亮希望,而我不能,我知道,那僅僅是為了驅除內心的孤獨罷了。

一日,不知為何,想去看書,翻開書本,第一頁上,赫然的粗體字:“青春像只唱着歌的鳥兒,已從殘冬窗裏闖出來,駛放寶藍的穹窿裏去了”,這使我來了興趣,是啊,我的青春,不也處於殘冬的窗裏嗎;為何,我不能,讓它駛放到寶藍的穹窿中呢,殘冬的窗,有着阻礙前行的風,別人可以,為何我不行。我一直認為,青春的夢想,只是曇花一現,盛開過,衰敗了,才是踏實;而今,我才明白,青春的夢想,是臘月的雪梅,一直盛開着,才是精彩,不要成了失望的俘虜。我,重拾了希望——

倚着窗口,坐在椅子上,我沒有眺望,我沒有思考,我沒有失望,我沒有多想,只是坐着,手握着筆桿,只是在努力,在使青春的螢火蟲,努力照亮希望,努力衝破“殘冬”的桎梏,努力駛向寶藍的穹窿,縱使風霜萬千,但誰的青春又是一帆風順;誰的青春沒有過陰雨連綿?只是迎風前行,僅此而已。做着一套套題,從中,享受着孜孜不倦的自豪;釋放着“黃河歸來不看川,黛眉歸來不看山”的豪情;避免着“白了少年頭,空悲切”的遺憾。我要用這手中的筆,在那白紙上,繪出宏圖,我人生的宏圖;我要用這一張張紙,搭建階梯,通向成功的階梯;我要用這自強,揮散着無畏,展現青春的風姿。

我只得向前,因為我知道,人生沒有回頭路,而且,後頭,是前人走過的路,我,一直走,走到屬於我的夢想之地;那裏彩蝶飛舞,鳥語花香,氤氲着幸福的味道。我知道,前頭,可能佈滿荊棘,可是——

青春無畏,我迎風而行!